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北京市密云縣2013年初三第一次模擬考試
一、(以下各小題四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)正確選項(xiàng),本題包含25道小題,共25分)
1．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是
A．冰雪融化 B．煤炭燃燒 C．水果榨汁 D．酒精揮發(fā)
2．在通常情況下空氣中各種成分的含量保持相對(duì)穩(wěn)定，其中體積分?jǐn)?shù)約為78%的氣體是
A．N2　　 B．O2 　 　C．CO2　　 D．H2O
3．地殼中含量最多的金屬元素是
A．氧　　 B．硅　 　 C．鋁　　 D．鐵
4．飲水機(jī)中添加了活性炭，主要依據(jù)的性質(zhì)是
A．可燃性 B．穩(wěn)定性 C．吸附性 D．還原性
5．某同學(xué)經(jīng)醫(yī)生診斷患有佝僂病，他需要補(bǔ)充的元素是
A．鐵 B．鈣 C．鋅 D．碘
6．下列做法中不可取的是
A．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后循環(huán)使用 B．農(nóng)業(yè)澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術(shù)
C．大量開采使用地下水 D．洗菜、淘米、洗衣的水可以用來澆花、拖地、沖廁所
7．一些公共場(chǎng)所會(huì)張貼一些警示標(biāo)識(shí)，下列標(biāo)識(shí)與消防安全無關(guān)的是
8．現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能源的需求量越來越大。下列圖示中，不是利用環(huán)保新能源發(fā)電的是
9．食用米飯、饅頭，主要為人體補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是
A．糖類 B．油脂 C．蛋白質(zhì) D．維生素
10．小玲發(fā)現(xiàn)媽媽買的牙膏包裝上寫著“含氟牙膏”，這里的氟指的是
A．分子 B．原子 C．離子 D．元素
11．我國(guó)南海海底蘊(yùn)藏著豐富的錳結(jié)核——含有錳、鐵、銅等金屬的礦物。已知錳原子
的質(zhì)子數(shù)為25，相對(duì)原子質(zhì)量為55，則錳原子的核外電子數(shù)為
A．25 B．30 C．55 D．80
12．決定元素種類的是
A．質(zhì)子數(shù) B．中子數(shù) C．核外電子數(shù) D． 最外層電子數(shù)
13．鉀肥能提高農(nóng)作物抗倒伏、抗病蟲害的能力。小明家的水稻出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象，應(yīng)施用的肥料是
A．Ca(H2PO4)2 B．NH4H2PO4 C．CO(NH2)2 D．KCl
14．你認(rèn)為下列建議中，不安全或違法的是
A．熟肉制品容易腐爛變質(zhì)：建議用福爾馬林(甲醛溶液)浸泡防腐
B．海鮮容易腐爛變質(zhì)：建議將海鮮真空包裝后速凍冷藏保鮮
C．大米保存不當(dāng)易發(fā)霉、生蟲：建議將其低溫、干燥貯存
D．餅干易氧化變質(zhì)：建議包裝餅干時(shí)，加入一小包鐵粉作抗氧化劑和吸水劑并密封
15．下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是
A． 　 　B． 　　C．　　 D．
16．下列措施有利于防止鐵制品銹蝕的是
A．農(nóng)具上鐵銹不及時(shí)除去　　 B．家用剪刀不用時(shí)，涂上油并放在干燥處
C．工地上的鋼管堆放在潮濕的地方　　D．切過酸菜的菜刀不及時(shí)清洗　　
17．消防使用風(fēng)力滅火機(jī)，它可以噴出類似十二級(jí)臺(tái)風(fēng)的高速空氣流將火吹滅。該滅火機(jī)的滅火原理是
A．隔絕氧氣 B．吹走可燃物 C．降溫到著火點(diǎn)以下 D．降低可燃物的著火點(diǎn)
18．下列俗稱中，其成分不是NaOH的是
A．燒堿 B．火堿 C．純堿 D．苛性鈉
19．下列對(duì)有關(guān)物質(zhì)的分類不正確的是
選項(xiàng)物質(zhì)分類不同類物質(zhì)
A純水、白酒、加碘鹽、食醋混合物純水
BCaO、H2O、P2O5、K2CO3氧化物H2O
CHgO、NaOH、KCl、P4(白磷)化合物P4(白磷)
D甲烷、乙醇、二氧化碳、蛋白質(zhì)有機(jī)物二氧化碳
20．已知：2Al+Fe2O3高溫Al2O3+2Fe放出大量熱使得生成的鐵熔化，用于野外焊接，基本反應(yīng)類型屬于
A．化合反應(yīng)　 B．分解反應(yīng)　 C．置換反應(yīng) 　　 D．復(fù)分解反應(yīng)
21．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷某溶液一定呈堿性的是
A．常溫下，測(cè)得溶液的pH＜7 B．溶液中滴入酚酞顯紅色
C．溶液中滴入石蕊顯紅色 D．溶液中滴入酚酞不顯色
22．下列實(shí)驗(yàn)方案中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br>選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案
A分離氯化鈉和硝酸鉀加水溶解、過濾、蒸發(fā)
B除去CO2中的少量CO點(diǎn)燃?xì)怏w
C檢驗(yàn)氧氣、二氧化碳和空氣加入澄清石灰水，觀察澄清石灰水的變化
D鑒別羊毛和滌綸點(diǎn)燃后看火焰、聞氣味、看產(chǎn)物
23．小亮在實(shí)驗(yàn)室用足量的鋅粒與一定量的稀硫酸按右圖裝置制取一定量的氫氣，發(fā)現(xiàn)
加入的酸的液面剛好不與鋅粒接觸，而此時(shí)又無酸液可加，若從長(zhǎng)頸漏斗中加入適
量下列試劑，又不影響生成氫氣的量，你認(rèn)為最合適的是
A. 氫氧化鈉溶液 B.碳酸鈉溶液 C．硫酸鈉溶液 D.澄清石灰水
24．取一定量氧化鐵與氧化銅的混合物，向其中加入50克、14.6%的稀鹽酸，恰好
完全反應(yīng)生成鹽和水，則原混合物中氧元素的質(zhì)量是
A．6.4克 B．3.2克 C． 1.6克 D．0.8克
25．利用曲線圖對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析可以幫助我們對(duì)研究對(duì)象形成規(guī)律化的認(rèn)識(shí)，下列各選項(xiàng)中觀察曲線圖后得到的結(jié)論正確的是
A．等質(zhì)量的金屬與足量的稀硫酸反應(yīng)：活動(dòng)性越強(qiáng)的金屬生成的氫氣就越多B．兩種溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸吸水性強(qiáng)弱的比較：質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大的硫酸吸收水的質(zhì)量越多
C．某物質(zhì)不同溫度下的溶解度：此物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小D．二氧化錳對(duì)過氧化氫制氧氣的影響：加入二氧化錳使H2O2生成氧氣的量增多了
二、題（共5道小題，共30分）
26．（6分）“水與我們的生活息息相關(guān)”。請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問題。? ?
（1）水中魚類可以呼吸因?yàn)樗�中溶�?。（寫化學(xué)式、名稱皆可） ?
（2）一壺水燒開了，壺蓋被頂開，這是因?yàn)?（填寫序號(hào)）。
A．水分子變大了 B．水分子變多了 C．水分子不停地運(yùn)動(dòng) D．水分子之間的間隔變大了
（3）電解一定量的水，當(dāng)其中一個(gè)電極產(chǎn)生5 ml氣體時(shí)，另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是 ml或 ml，寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 ?
（4）水瓶膽壁上的水垢的主要成分有CaCO3，可用家中廚房里有的 除去。
A．白酒 B．醬油 C．食醋 D．食鹽
27．（6分）化學(xué)用語幫助我們建立起宏觀世界與微觀世界的聯(lián)系：
（1）用化學(xué)符號(hào)表示出“兩個(gè)氫原子”： 。
（2）下列對(duì)于化學(xué)式“H20”的各種表述正確的是 。
A.表示水這種物質(zhì) B.表示水分子由氫元素和氧元素組成
C. 表示1個(gè)水分子 D.表示水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
（3）二甲醚化學(xué)式C2H6O，由　 種元素組成，其中氫、氧元素的質(zhì)量比為　 　。（寫最簡(jiǎn)整數(shù)比）
（4）A、B、C、D分別表示4種物質(zhì)，部分物質(zhì)的分子的微觀示意圖如下圖所示。
物質(zhì)BCD圖例
微觀
示意圖
A和B在一定條件下可發(fā)生如下反應(yīng)A+2B?C+2D，則A、B、C、D中屬于單
質(zhì)的是　 （填字母序號(hào)），A的化學(xué)式為　 　。
28．（6分）（1）如圖所示，氯化銨和硝酸鉀溶解度曲線。
① 60℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度 氯化銨的溶解度（填“>”、“<”、或“=”）。
② ℃時(shí)，氯化銨飽和溶液與硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。
③ 60 ℃時(shí)，100g水中加入120g硝酸鉀，充分?jǐn)嚢�，得到的硝酸鉀溶液的質(zhì)量為 g。
（2）燒杯中盛有一定質(zhì)量、溫度為80℃、溶質(zhì)為M的溶液，將其置于室溫環(huán)境中，測(cè)定不同溫度時(shí)析出固體M的質(zhì)量。測(cè)定結(jié)果記錄如下表。
溶液的溫度/℃7565503520
析出固體M的質(zhì)量/g002.04.58.4
若不考慮水蒸發(fā)對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，請(qǐng)回答下列問題。
① 65℃時(shí)，該溶液是否為飽和溶液？______（填“是”、“否”或“無法判斷”）；
② 將40℃時(shí)接近飽和的M溶液變成飽和溶液，下列方法中一定能達(dá)到目的的有______（填序號(hào)，此題為2分，錯(cuò)答不給分，漏答給1分））。
a.升溫 b.降溫 c.加溶質(zhì)M d.加水 e.加另一種固體N
f.恒溫蒸發(fā)水 g.與40℃時(shí)M的飽和溶液混合
29．(6分)隨著去年年末北京地區(qū)霧霾天氣的頻繁出現(xiàn)，人們對(duì)空氣質(zhì)量的關(guān)注度越來越高了。
（1）PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可入肺顆粒物，也稱為“細(xì)顆粒物”，對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。下列措施對(duì)PM2.5的治理能起到積極作用的是 。
①城市增加樓頂綠化 ②加強(qiáng)建筑工地、道路揚(yáng)塵監(jiān)管
③發(fā)展城市公共軌道交通和快速交通 ④嚴(yán)厲查處焚燒垃圾、秸稈
A．①② B．①②③ C．①③④ D．①②③④
（2）SO2是導(dǎo)致酸雨的有害氣體之一。SO2中硫元素的化合價(jià)為 。
A．+2 B．+4 C．+6 D．-1
（3）①化石燃料的燃燒是溫室氣體——二氧化碳的主要來源，化石燃料有煤、 、石油。
②實(shí)際生產(chǎn)中，經(jīng)常利用NaOH溶液來“捕捉”CO2，流程如下圖(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。
捕捉室內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ； “反應(yīng)分離”過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)除CaO+H2O=Ca(OH)2 外，還會(huì)發(fā)生另一個(gè)化學(xué)反應(yīng)，其化學(xué)方程式為 ；
③ 該生產(chǎn)流程中，涉及到的物質(zhì)中有一種可以循環(huán)利用的堿的是______(填寫化學(xué)式)。
30．（6分）A、B、C、D、E都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，分別由H、C、O、Cl、Na、Ca等六種元素中的兩種或幾種組成 ，根據(jù)下列信息回答問題。
（1）C常溫下為一種氣體，且能參與植物光合作用，則C是 （寫化學(xué)式）。
（2）B、D和E 均是由三種元素組成的化合物，且含有一種相同的元素。通過下面對(duì)三種物質(zhì)溶液的實(shí)驗(yàn)判斷：A為 （寫化學(xué)式），D+A反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。
B中現(xiàn)象D中現(xiàn)象E中現(xiàn)象
滴加A溶液無明顯變化有氣泡出現(xiàn)無明顯變化
（3）如右圖所示，每?jī)蓚�(gè)相鄰的圓圈中的物質(zhì)相互之間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，若D、E含有相同的金屬元素，依據(jù)各物質(zhì)之間反應(yīng)關(guān)系將A、B、C、D、E五種物質(zhì)填到相應(yīng)的圓圈里（只填寫物質(zhì)的編號(hào)，不能重復(fù)）。在圖中所示的反應(yīng)中有一個(gè)和其它的化學(xué)反應(yīng)類型（基本反應(yīng)類型）都不相同，寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
三、實(shí)驗(yàn)題 （本題共包含3道小題，共19分）
31．（7分）根據(jù)下圖中所示裝置回答下列問題：
（1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：① 。
（2）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 （填字母序號(hào)，下同），收集裝置可選用 （寫一種即可），取用KMnO4固體時(shí)，應(yīng)選用的儀器 ，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至沒過長(zhǎng)頸漏斗下端處。 ②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處。
③緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞，觀察到 ，表示裝置E的氣密性良好。
（4）實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取CO2時(shí)，如用注射器C替換長(zhǎng)頸漏斗，優(yōu)點(diǎn)是 。
32．（6分）葡萄糖是生命體所需能量的主要來源。
【提出問題】 葡萄糖燃燒的產(chǎn)物是CO2和H2O，由此能否推斷葡萄糖是由碳元素和氫元素組成的有機(jī)物？
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】 為了確定葡萄糖的元素組成，某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)（其中濃硫酸、無水CaCl2均為常用干燥劑，部分固定裝置省略，假設(shè)每個(gè)裝置中均吸收完全或反應(yīng)完全）。
（1）裝置A中濃硫酸的作用是
（2）裝置B處Fe2O3可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的方程式為 。
【方案評(píng)價(jià)】
用充有空氣的儲(chǔ)氣球代替制備氧氣的裝置 ，是否更有利于實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，為什么？
。（填“是”或“否”及理由）
【數(shù)據(jù)處理】下表是同學(xué)們填寫的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，請(qǐng)你幫助完成。
實(shí)驗(yàn)事實(shí)數(shù)據(jù)分析及結(jié)論
1.8g葡萄糖完全燃燒，得到2.64g CO2和1．08g H2O結(jié)論：葡萄糖含有 元素
數(shù)據(jù)分析的依據(jù)是 。
【討論交流】上述實(shí)驗(yàn)裝置D、E中盛放的都是NaOH固體，試分析兩次使用NaOH固體的作用分別是什么？ 。
33．（6分）老師在講解溶洞的形成時(shí)，告訴了同學(xué)們一個(gè)新的化學(xué)反應(yīng)：CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2,化學(xué)興趣小組的同學(xué)們提出一個(gè)大膽的猜想：“Na2CO3溶液也能與CO2發(fā)生反應(yīng)”。
為了確定同學(xué)們的猜想是否正確，興趣小組在老師的指導(dǎo)下，通過實(shí)驗(yàn)探究的方法，完成了對(duì)該猜想的判斷．請(qǐng)你完成興趣小組在實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)中的部分實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹浚禾骄縉a2CO3溶液能否與CO2反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)藥品】：大理石、CaO 、Na2CO3溶液、飽和的NaHCO3溶液、CaCl2溶液、濃鹽酸、
稀硫酸、濃硫酸、澄清石灰水
【查閱資料】：
①2NaHCO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + Na2CO3 + 2H2O；
② Na2CO3 + CaCl2 ? CaCO3↓+ 2NaCl
③ 2NaHCO3 + CaCl2 ? CaCO3↓+ 2NaCl + H2O + CO2↑
④ 二氧化碳能溶于水，但幾乎不溶于飽和NaHCO3溶液
【實(shí)驗(yàn)裝置】：
【實(shí)驗(yàn)操作步驟與現(xiàn)象】
① 制取二氧化碳時(shí)應(yīng)選用上述的　 �。ㄕ�(qǐng)從以上給出的藥品中選擇并填藥品的名稱）
② 裝置Ⅱ中盛放的飽和NaHCO3溶液的作用是　 　。
③ 使過量CO2通過裝置Ш，充分反應(yīng)后，將所得的溶液取出3mL于試管中，然后向試管中加入　 試劑（請(qǐng)從以上給出的藥品中選擇，并填藥品的名稱）
a．當(dāng)試管中　 　現(xiàn)象時(shí)，Na2CO3溶液與CO2沒有發(fā)生反應(yīng)；
b．當(dāng)試管中　 　現(xiàn)象時(shí)，Na2CO3溶液與CO2發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為　 　。
【結(jié)論】：通過實(shí)驗(yàn)探究，同學(xué)們的猜想是正確的。
四、（本題包含2道小題，共6分，最終結(jié)果保留一位小數(shù)）
34．（3分）氫化鈣（CaH2）是一種重要的制氫劑，與水接觸時(shí)發(fā)生如下反應(yīng)：
CaH2+2H2O = Ca(OH) 2+2H2↑。若要制得4 g氫氣，需CaH2的質(zhì)量為多少？
35．（3分）過氧化氫的水溶液俗稱雙氧水，在放置過程中會(huì)緩慢分解。現(xiàn)有一瓶未曾使用過的、久置的雙氧水，瓶上商品標(biāo)簽提供了如下信息：
①H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30％； ②內(nèi)裝溶液質(zhì)量1 000 g。
經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定，其中H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)現(xiàn)僅為10％。 請(qǐng)計(jì)算：
（1）若用這瓶雙氧水來配制3%的醫(yī)用雙氧水1500 g，需用這種雙氧水的質(zhì)量是多少？
（2）計(jì)算這瓶雙氧水中已分解的過氧化氫的質(zhì)量。
密云縣2013年初中畢業(yè)考試化學(xué)答案
一、
題號(hào)12345678910111213
答案BACCBCBDADAAD
題號(hào)141516171819202122232425
答案AABCCBCBDCCC
二、題
26.（6分）每空1分（1）O2；（2）D；（3）2.5、10 ， 2H2O 通電2H2↑ +O2↑；（4）C
27. （6分）每空1分（1）2H; (2) AC ；（3）三 ，3:8 ；（4）B （5）CH4
28. （6分）除第（2） ②為2分，錯(cuò)答不給分，漏答給1分，其他每空1分
（1）① > ；② t ；③ 210； （2）①無法判斷 ②bcf
29．（6分）每空1分（1）D ；（2）B ；
（3）①天然氣；②CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
③NaOH
30．（6分）除填圖為2分，其他每空1分
（1）CO2 ;
(2) A:HCl 、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
（3）可以左右調(diào)換，合理即給分
CO2+Ca (OH)2 = CaCO3↓+H2O
三、實(shí)驗(yàn)題
31.（7分）每空1分
（1）①酒精燈； （2）D ，F(xiàn)或G ，A ，2KMnO4 加熱 K2MnO4 +MnO2 +O2↑
（3）長(zhǎng)頸漏斗下端有氣泡冒出
（4） 節(jié)約藥品；添加藥品更精確；可以控制反應(yīng)速度。。。。。。合理即給分。
32．（6分）每空1分
(1) 吸收從隨著氧氣溢出的水蒸氣，防止影響C處的稱量結(jié)果。（2）3CO+ Fe2O3 高溫 2Fe + 3CO2
【方案評(píng)價(jià)】否 ，空氣中的CO2會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的測(cè)定
【數(shù)據(jù)處理】葡萄糖含有C、H、O三種元素，依據(jù)是質(zhì)量守恒定律或者“元素的種類和質(zhì)量在化學(xué)變化前后不變”
【討論交流】D中NaOH吸收葡萄糖燃燒產(chǎn)生的二氧化碳；E中的NaOH吸收空氣中的二氧化碳和水，以減少誤差
33．（6分）每空1分
【實(shí)驗(yàn)操作步驟與現(xiàn)象】① 大理石和濃鹽酸 ②除去混入的氯化氫氣體 ③CaCl2　 a．有沉淀生成 b．既有氣體又有沉淀生成 Na2CO3+CO2+H2O?2NaHCO3
四、34.（3分）解設(shè)答------------1分 比例方程----------1分 結(jié)果42g-------------1分
35．（3分）設(shè)所需這種雙氧水的質(zhì)量為x， 則x×10％=1 500 g×3％， X=450g --------1分
（2） 設(shè)這瓶雙氧水變質(zhì)過程中減少的過氧化氫的質(zhì)量為y
2H2O2MnO22H2O+O2↑
68 32
y 32/68Y
余下溶質(zhì)H2O2的質(zhì)量為300g-y，余下溶液的質(zhì)量為1000g－32/68Y。
再根據(jù)變質(zhì)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%列出長(zhǎng)等式：
----------------1分


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