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來

第一學期期中考試
高二語文（必修5）試題
注意：第1至第7題，第15至第17題的選項涂在答題卡上；其余在答題卷上作答。
I題
一、現(xiàn)代文（6分）
閱讀下面的一段文字，完成1～3題
暗能量與宇宙
宇宙至少還能再活300億年左右。美國科學家里斯于2004年2月公布這一研究結果時，將其稱為一個“好消息”。美國太空望遠鏡科學研究所的里斯等科學家說，他們首次對宇宙中暗能量的持久性進行了富有意義的測量，并得到上述結論。里斯等人的研究顯示，暗能量的特性似乎不會隨著時間的推移而發(fā)生變化，這意味著宇宙可能會永遠膨脹下去，而不是像一些科學家所預言的那樣會走向“大分裂”和“大坍塌”。
　　上世紀20年代，埃德溫•哈勃發(fā)現(xiàn)宇宙并非靜止而是在膨脹。1998年，科學家施密特通過超新星觀測到宇宙在加速膨脹，他們用暗能量來解釋這一現(xiàn)象。暗能量據(jù)認為可以產(chǎn)生與引力相反的排斥力。2003年7月23日，美國匹茲堡大學瑞安•斯克蘭頓博士領導的一個多國科學家小組宣稱，發(fā)現(xiàn)宇宙暗能量存在的證據(jù)。觀測還發(fā)現(xiàn)近73%的宇宙由暗能量組成，這種奇特的力量似乎正在使宇宙加速膨脹。
　　目前，關于暗能量的主要有兩種理論。一種觀點認為，暗能量類似愛因斯坦曾在廣義相對論中引入能產(chǎn)生排斥力的“宇宙常數(shù)”，是一種從真空中彌漫出來的能量，不會隨著時間改變，強度固定。但也有科學家提出，暗能量與一種變化的動態(tài)能量場相關，能量場導致目前宇宙加速膨脹。按照暗能量穩(wěn)定存在的假設，宇宙將會永遠加速膨脹下去。而如果暗能量本身不穩(wěn)定，那么宇宙有可能迎來動蕩的末日。比如有科學家認為，如果暗能量的排斥力超出愛因斯坦的預測，那么宇宙可能最終會走向“大分裂”，所有物質將在宇宙的急劇膨脹中被撕裂。還有科學家預言，如果暗能量是可變的，那么暗能量也許有一天會突然發(fā)生跳轉，由排斥變成將膨脹的宇宙往回拉，宇宙最后將在向心擠壓下產(chǎn)生“大坍塌”。
　　里斯等人利用“哈勃”太空望遠鏡尋找到42顆超新星，對它們進行觀測，以研究宇宙在過去不同歷史時期的膨脹速率。研究結果顯示，暗能量似乎更接近愛因斯坦的理論預測：即使暗能量產(chǎn)生變化，速度也不會很快。里斯稱，新觀測結果使他們對愛因斯坦“宇宙常數(shù)”正確性的信心倍增。
　　科學家們指出，根據(jù)他們研究的新結果，即使愛因斯坦的理論是錯誤的，最起碼在今后300億年中，暗能量的變化不會導致宇宙毀滅。不過他們也強調說，要想加深對暗能量的理解和確定宇宙的最終命運，尚需要進行更多的觀測。

1．下列對“宇宙膨脹”的解釋，正確的一項是
A.里斯認為暗能量的特性幾乎是固定不變的，必將導致宇宙永遠膨脹下去。
B.埃德溫•哈勃認為宇宙并非靜止不動，而是在不斷地膨脹。
C.施密特認為宇宙加速膨脹是暗能量可以產(chǎn)生與地球引力相反的排斥力所致。
D.瑞安•斯克蘭頓認為宇宙約有73%由暗能量組成，并且使宇宙加速膨脹。

2．從全文來看，下列不屬于里斯的研究成果的一項是
A.宇宙至少還能再活300億年。
B.宇宙不會走向“大分裂”或“大坍塌”。
C.如果暗能量產(chǎn)生變化，速度也不會很快。
D.暗能量本身不穩(wěn)定，宇宙有可能迎來動蕩末日。

3．根據(jù)本文提供的信息，下列推斷正確的一項是
A.里斯首次對宇宙暗能量的持久性進行測量，并最終確定宇宙還能再活300億年。
B.如果物質在宇宙的急速膨脹中有的發(fā)生撕裂，那么宇宙最終會走向滅亡。
C.科學家認為，如果暗能量是可變的，那么地球也許有一天會突然發(fā)生跳轉。
D.科學家強調說，只有細致的觀察深入地研究，才能加強對暗能量的理解和確定宇宙的最終壽命。

二、古代詩文閱讀
㈠文言文閱讀（14分）
閱讀下面文言文材料，完成4－8題
曾鞏，字子固，建昌南豐人。生而警敏，年十二，試作《六論》，援筆而成，辭甚偉。甫冠，名聞四方。歐陽修見其文，奇之。
嘉?二年進士第，出通判越州。歲饑，度常平①不足贍，而田野之民，不能皆至城邑。諭告屬縣，諷富人自實粟，總十五萬石，視常平價稍增以予民。民得從便受粟，不出田里，而食有余。又貸之種糧，使隨秋賦以償，農(nóng)事不乏。
知齊州，其治以疾奸急盜為本。曲堤周氏子高橫縱，賊良民，力能動權豪，州縣吏莫敢詰，鞏取置于法。章邱民聚黨村落間，號“霸王社”，椎剽奪囚，無不如志。鞏屬民為保伍，使幾察其出入，有盜則鳴鼓相援，每發(fā)輒得盜。有葛友者，名在捕中，一日，自出首。鞏飲食冠裳之，假以騎從，夸徇四境。盜聞，多出自首。鞏外視章顯，實欲攜貳其徒，使之不能復合也。自是外戶不閉。
徙洪州。會江西歲大疫，鞏命縣鎮(zhèn)悉儲藥待求，軍民不能自養(yǎng)者，來食息官舍，資其食飲衣衾之具，分醫(yī)視診。師征安南，所過州為萬人備。他吏暴誅亟斂，民不堪。鞏先期區(qū)處猝集，師去，市里不知。
徙明、亳、滄三州。鞏負才名，久外徙，世頗謂偃蹇不偶。一時后生輩鋒出，鞏視之泊如也。過闕，神宗召見，勞問甚寵，拜中書舍人。
鞏性孝友，父亡，奉繼母益至，撫四弟、九妹于委廢單弱之中，宦學婚嫁，一出其力。為，上下馳騁，一時工詞者，鮮能過也。少與王安石游，安石聲譽未振，鞏導之于歐陽修，及安石得志，遂與之異。神宗嘗問：“安石何如人？”對曰：“安石文學行義，不減揚雄，以吝故不及�！钡墼唬骸鞍彩�輕富貴，何吝也？”曰：“臣所謂吝者，謂其勇于有為，吝于改過耳�！钡廴恢�。
（節(jié)選自《宋史》卷三一九）
［注］①常平：官倉名。

4．下列各句加點的詞，意義相同的一項是
A．鞏屬民為保伍 時維九月，序屬三秋
B．來食息官舍 請息交以絕游
C．椎剽奪囚，無不如志　 愿陛下矜憫愚誠，聽臣微志
D．鞏負才名 絕云氣，負青天

5．下列各句加點的詞，用法、意義相同的一項是
A．援筆而成 襟三江而帶五湖
B．其治以疾奸急盜為本 農(nóng)人告余以春及
C．使幾察其出入 其正色邪？其遠而無所至極邪？
D．吝于改過耳 州司臨門，急于星火

6．下列句子中，與“鞏飲食冠裳之”中“裳”字用法相同的一項
A．雄州霧列，俊采星馳
B．而后乃今將圖南
C．眄庭柯以怡顏
D．臣具以表聞

7．下列句子中，全部屬于曾鞏仁政措施的一組是
①民得從便受粟，不出田里，而食有余
②又貸之種糧，使隨秋賦以償
③自是外戶不閉 　
④鞏命縣鎮(zhèn)悉儲藥待求
⑤資其食飲衣衾之具 　　　
⑥鞏先期區(qū)處猝集
A．②④⑤　 B．①④⑥ C．①②③ D．③⑤⑥

8．翻譯文中劃線的句子。（6分）
①資其食飲衣衾之具，分醫(yī)視診。

②一時工詞者，鮮能過也。

㈡古代詩歌閱讀（7分）
9.閱讀下面的兩首詩歌，然后回答問題。
調笑令
(唐)戴叔倫
邊草，邊草，邊草盡來兵老。山南山北雪晴，千里萬里月明。明月，明月，胡笳一聲愁絕。

調笑令
(唐)韋應物
胡馬，胡馬，遠放燕支山下。咆沙咆雪獨嘶，東望西望路迷。迷路，迷路，邊草無窮日暮。

⑴比較這兩首詩在內容上的異同點。（3分）

⑵戴詩運用了多種藝術手法，試就其中的兩種簡要分析。（4分）

㈢默寫（10分）
10.在橫線上寫出相應的句子（每處1分）
（1） ，審容膝之易安。
（2）登東皋以舒嘯， 。
（3） ，訪風景于崇阿。
（4）山原曠其盈視， 。
（5） ，則其負大舟也無力。
（6）且舉世譽之而不加勸， 。
（7） ,愿乞終養(yǎng)。
（8）臣生當隕首， 。
（9）母、孫二人，更相為命， 。
（10） ，亦崎嶇而經(jīng)丘。

三、小說閱讀（14分）
閱讀下面的文字，完成11－14題
雁 陣
狗娃冷冷地瞅著駝爺顛兒顛兒地晃來，雙眼就變成兩柄利劍。 　　
他來了，他還算是條漢子！
晚秋的野地死靜死靜，身后的湖水像面碩大無朋鏡子。狗娃分明感到，袖子里的刀已急不可耐蠢蠢欲動了。
駝爺在狗娃面前駐了足。許是走得急了些，額上竟排滿了豆大的汗粒。
“好天！” 駝爺歪起頭，不無吃力地瞅著藍空的日頭。
狗娃沒料到駝爺此刻還有雅興評論天氣的好壞，心就有些發(fā)躁�！澳愎�真來了！”狗娃咬牙切齒，惡狠狠地吐出一句。
“哪能不來呢？” 駝爺說，駝爺?shù)暮褡齑揭粋�勁兒地抿動，“一接到你的信，我的心便踏實了。你總算出來了，且在城里找了份工作，這比啥都好！”
這個老狐貍，嘴倒甜！“行啊你，把我整進大牢里一呆就是五年，我狗娃真該好好報答報答你！”
瞇起眼，駝爺讀狗娃臉上的那道月牙疤�！澳阋舱鎵蚝莸�，一夜間毀了那么一大片林子�！� 駝爺把目光撒向湖畔，五年前倒下的松林，至今還在他的心頭滴血�！皡龋�我又栽上了�！� 駝爺喃喃著。駝爺是個護林員。
“哼！”狗娃重重射出一口濃痰，驀地從袖管里抽出那把長刀。陽光興奮地在刀片上一閃，又一閃。
嗬嗬嗬，駝爺笑了，笑得極坦然：“好歹當過兵，打過仗，啥家伙沒見識過？”
狗娃一愣，頓覺眼前這個駝背老人很有些不好對付，但還是大聲吼道：“你就不怕我一刀捅死你？”
駝爺仿佛什么也沒聽見一樣，款款地卷好一支煙，款款地抽。“狗娃不是人？狗娃一點人味也沒有？我不信！”說罷，駝爺又啞啞地笑，竟一臉的燦爛。
怎么會是這樣？其實，狗娃也沒打算把駝爺咋樣。狗娃只想讓駝爺跪在地上求饒，然后狠狠地踢他一腳，再罵一句：“滾吧，爺不跟你一般見識，你這條老狗！”可事情發(fā)展得令狗娃不知所措了。
“咦呀！” 駝爺扔掉煙頭，又歪起脖子看天。狗娃也揚起了頭。
雁陣。一群排成人字形的大雁，徐徐地朝南飛去。太陽赤燦燦，雁陣漸漸地融進那耀眼的光芒里。一首生命的詩，在藍空中吟唱。
他呆了。他也呆了。 　　
手中的刀陡地落到了地上。狗娃拾起刀，看了看，用力拋進湖里。沿著來路，狗娃大步而去。
“狗娃！” 駝爺喊道，“你就忍心不回家看看爹娘？這幾年，他們想你快想瘋了！”
狗娃沒回頭。不混出個人樣來，絕不見爹娘！狗娃的雙眼溢滿濁淚。

11．對本文內容理解正確的兩項是 （3分）
A.狗娃是個報復心極重的人，在監(jiān)獄中被關五年，仍然不思悔改，出獄后第一件事就是找駝爺報復。
B.刀“急不可耐蠢蠢欲動”“陽光興奮地在刀片上一閃，又一閃”，這些，渲染了狗娃急于報復的心理。
C.面對“排成人字形”的雁陣，駝爺和狗娃驀然都“呆了”，這一暗示兩人間的沖突得到了解決。
D.駝爺及時提醒狗娃莫忘爹娘，終于使狗娃幡然醒悟，認識到生命的價值，且決心要混出個人樣來。
E.這篇小說反映了護林工作的艱巨，說明在嚴格執(zhí)法的同時還必須做好深入細致的思想教育工作。

12．“雁陣”的含義是什么？它的出現(xiàn)對本文主題的表現(xiàn)和情節(jié)發(fā)展起什么作用？（4分）

13．除了“雁陣”，本文還有哪些自然景物描寫？這些描寫起了怎樣的作用？（3分）

14．文中表現(xiàn)了“駝爺”哪些優(yōu)秀思想品質？結合具體描寫，分點說明。（4分）

II表達題
四、語言文字運用（9分）
15．下列各項中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検?
A.操場上鑼鼓喧天，人聲鼎沸，可是高三的同學安然無恙地坐在教室里，看書的看書，做習題的做習題，誰也沒有關注教室外的事情。
B.當年，巨浪卷走了她的全部家產(chǎn)，吞噬了她的眾多親人，只剩下他們母子二人相依為命，形影相吊，是紅十字會的無私援助，使她渡過了那段艱難的時光。
C.評論家認為，只有少數(shù)有能力欣賞萊辛的人們才能刻骨銘心地體會到她在獲得了2007年諾貝爾文學獎之后的一句輕嘆：“哦，我已等了30年了�！�
D.他不能同人錙銖必較的算賬，不過單是這缺點，也就使這人變成更可愛的人了。

16．下列各句中，沒有語病的一句是
A.隨著商品經(jīng)濟的繁榮，超市和各類性質的消費場所越來越多，它們吸引消費者的手段也是五花八門，令人眼花繚亂，其中讓大多數(shù)商家都鐘情的手段之一就是返?促銷。
B.雖然農(nóng)產(chǎn)品價格的上漲可使農(nóng)民收入有所增加，但這并不很大的增益卻會由于其他商品（比如交通、房租、化肥等）價格的上漲而被抵消，結果其實際總收入還是有可能下降。
C.多數(shù)市民認為，目前的城市生態(tài)環(huán)境建設片面追求整齊劃一、觀賞效應，一味地追求城市美化，是對城市生態(tài)環(huán)境建設的曲解和誤區(qū)。
D.現(xiàn)在病人可以通過各種方式（包括手機）登錄醫(yī)院網(wǎng)絡，將自己的葡萄尿數(shù)據(jù)傳送到電子病歷上，根據(jù)個人風險系數(shù)從中得出是否改變胰島素注射量。

17. 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是
這時，我已經(jīng)沿著巴爾扎克身邊那一條筆直的沙徑，走到了花園的盡頭。沙徑的兩邊種著兩排高大的梧桐樹。 。花園的盡頭有一個大水池，水池旁立著一些裸體雕像，而中央則是有名的《烏谷利諾》。
①我聽不到它們動人的和聲
②只有落在路旁的一些紅色的花瓣
③雖然有陣陣微風
④可惜樹葉已經(jīng)落光
⑤也看不到花園里蔥郁的景象
⑥向我透露著這個園子里的風光
A.③④①⑤②⑥ B.④②③⑥①⑤
C.③②④①⑤⑥ D.④③②⑥①⑤

18．下面是一段關于粵菜的文字，請歸納出粵菜三個方面的特點。(3分)
有人說，“廣東人除了地上四條腿的桌子、天上飛的飛機之外，其他什么東西都敢吃”。的確，蛇蟲鼠蟻、飛禽走獸、山珍海味、鮮花水果，這些廣博而奇雜的原料，一經(jīng)廚師妙手烹制，都可成粵人桌上的美肴。這固然有可議的一面，但卻也反映了粵人在“吃”土的一種開放心態(tài)�；洸俗非蟛穗鹊谋疚�、新鮮味，如活蹦亂跳的海鮮、活禽，要即宰即烹，原汁原味。白切雞，清蒸魚廣受喜愛，就是因為清淡鮮嫩，最合粵人口味。雖然粵菜調味品種類也遍及酸、甜、苦、辣、咸，但用量少，且極少用辣椒等辛辣性佐料，也不會大咸大甜。粵菜能成為中國四大菜系之一，在海內外廣受歡迎，制作上的“雜交”優(yōu)勢是重要原因。歷史上幾次北方移民到嶺南，把北方菜系的烹飪方法傳到廣東，清末以來，廣東的開放又使得飲食上滲透了西方飲食文化的成分。如粵菜的烹調方法有30多種，其中的炮、扒等是從北方的爆、扒移植來的，煎、炸則是從西餐中借鑒。這使粵菜富于變化，制作更精良，品種更豐富，如單是雞的做法就有數(shù)十種之多。
（1）（含標點符號，不超過20個字）

（2）（含標點符號，不超過20個字）

（3）（含標點符號，不超過20個字）

四、寫作 （40分）
19.閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。
.　　有一次，記者詢問國際數(shù)學大師陳省身當初為什么選擇了數(shù)學，陳省身回答：別的都不會，只好做數(shù)學。
　　還有一次，記者采訪著名畫家黃永玉，問他當初為什么學畫，他的回答也是：別的什么都不會，只好作畫。
　　兩位大師不謀而合，回答如出一轍。
　　這難道只是偶然？只是出于謙虛？
　　
請全面理解材料，可以從一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定標題；不要脫離材料內容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。

高二語文（必修5）答題卷
班級 姓名 學號 分數(shù)
8. 翻譯文中劃線的句子。（6分）
①資其食飲衣衾之具，分醫(yī)視診。

譯：

②一時工作文詞者，鮮能過也。

譯：

9.⑴比較這兩首詩在內容上的異同點。（3分）　　　 　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
⑵戴詩運用了多種藝術手法，試就其中的兩種簡要分析。（4分）

10.在橫線上寫出相應的句子（每處1分，共10分）
（1） ，審容膝之易安。
（2）登東皋以舒嘯， 。
（3） ，訪風景于崇阿。
（4）山原曠其盈視， 。
（5） ，則其負大舟也無力。
（6）且舉世譽之而不加勸， 。
（7） ,愿乞終養(yǎng)。
（8）臣生當隕首， 。
（9）母、孫二人，更相為命， 。
（10） ，亦崎嶇而經(jīng)丘。

11．（ ）（ ）（3分）
12．“雁陣”的含義是什么？它的出現(xiàn)對本文主題的表現(xiàn)和情節(jié)發(fā)展起什么作用？（4分）

13．除了“雁陣”，本文還有哪些自然景物描寫？這些描寫起了怎樣的作用？（3分）

14．文中表現(xiàn)了“駝爺”哪些優(yōu)秀思想品質？結合具體描寫，分點說明。（4分）

18（1）（含標點符號，不超過20個字）（3分）

（2）（含標點符號，不超過20個字）

（3）（含標點符號，不超過20個字）

四、寫作（40分）

參考答案
1．B （A.里斯的判斷只是一種推測，原文有“似乎”“可能”等字眼；C.并非“地球引力”；D.斯克蘭頓的判斷也是一種推測。）
2．D （D是除了里斯之外的科學家的看法。）
3．D （A.由“至少還能再活300億年”和文意可知300億年并未確定；B.是有可能走向滅亡；C.是“暗能量”也許會突然發(fā)生跳轉。）
4．C
5．B
6．B
7．A
8．①資其食飲衣衾之具，分醫(yī)視診。
翻譯：供應給他們飲食衣被等用品，分派醫(yī)生（給他們）看病（治�。�。
（“資”1分，“視診”1分，大意1分 ）
②一時工作文詞者，鮮能過也。
翻譯：當時擅長寫的人，很少（有人）能超過他。（或：很少有人能超過他的。）
（“工”1分，“過”1分，大意1分 ）
9．⑴比較這兩首詩在內容上的異同點。（3分）
同：都是邊塞詩。（1分）
異：戴詩反映的是士兵對長期戍邊的愁怨；（1分）韋詩通過刻畫一匹焦躁不安的胡馬的形象，表達出一種迷惘、悲壯、憂慮的復雜情緒。（1分）
⑵戴詩運用了多種藝術手法，試就其中的兩種簡要分析。（4分）
①起興。開頭三句以邊草起興，感嘆長期戍邊的士兵如同邊草。在望草嘆老中也含有這種悲涼的感觸，思鄉(xiāng)之切與怨愁之深交織在一起。②烘托。通過邊草、白雪、明月，烘托了兵士靜夜思歸的心境。(或頂真、反復�！懊髟�，明月”，增強了抒情色彩，再強調一下月色，望月思鄉(xiāng)的中心更突出了，感嘆之情溢于言表。)
( 每種點出手法1分，簡要分析1分；兩種共4分 )
10. 略。
11．B C （此題考察對全文的理解。A.“仍然不思悔改”不正確；D.狗娃醒悟，不只是因為莫忘爹娘，最主要的還是前面駝爺?shù)牟粦峙�、正義感，及從自然雁陣中領悟到了人生道理；E.該說法不準確，是對小說主題膚淺化的理解。答對兩項3分，答對一項1分。）
12．（此題考察對小說主題的理解。）“人字形”的“雁陣”，象征人的價值無比崇高，是表現(xiàn)人性主題、促使狗娃人性復蘇的重要形象。（2分）它對主題的表現(xiàn)起到畫龍點睛的作用，使主題的表現(xiàn)由隱而顯；（1分）推動了故事情節(jié)的轉折，矛盾沖突的化解。（1分）
13．（此題考察環(huán)境描寫的作用）⑴“晚秋的野地死靜死靜，身后的湖水像面碩大無朋鏡子”。死靜、空闊的環(huán)境，渲染了緊張的氣氛。（2分）⑵“藍空的日頭”�！把汴嚒笔浅霈F(xiàn)在藍天麗日中的，此處環(huán)境描寫能突出了“雁陣”的象征意義，突出人性醒悟的主題。（1分）
14．（此題考察人物性格特點分析及各種描寫手法）①忠于職守（如“五年前倒下的松林，至今還在他的心頭滴血”“吶，我又栽上了”等）②坦蕩、自信（如“駝爺仿佛什么也沒有聽見一樣，款款地卷好一支煙，款款地抽”等）③面對威脅不退縮（如“瞇起眼，駝爺讀狗娃臉上的那道月牙疤”等）④對像狗娃這樣犯過罪的人也并不喪失信心⑤關心他人（如“你就忍心不回家看看爹娘？這幾年，他們想你快想瘋了”等）（共4分，答出4點以上給滿分，其他酌情給分。）
15．D （A.“安然無恙”意為很平安，沒有受到什么損害，或沒有疾病，與此處語境不合。B.“形影相吊”形容孤身一人，只有和自己的身影相互安慰。C.“刻骨銘心”形容牢記在心上，永遠不忘，與“體會”語境不合。D. “錙銖必較”指對極少的錢或很小的事都十分計較。）
16．B （A.不合邏輯，“超市和各類性質的消費場所”有概念交叉關系，不宜出現(xiàn)在并列短語中。C.搭配不當，“對”與“的誤區(qū)”不搭配。D.成分殘缺，應在句末加上賓語“的建議”。）
17．A （⑤句“也看不到”應緊承①句“我聽不到”；而②句“只有”表轉折，應緊承⑤。另外，與③句“雖然”可組成轉折關系的只有④句“可惜”。）
18． (1)用料上(原材料)廣博，豐富奇雜；
(2)口味上(味道)清淡新鮮，講求原汁原味；
(3)制作方法上博取眾長，豐富多樣(制作精良)。(每答對一點得1分 )

參考譯文：
曾鞏，字子固，建昌南豐人。他從小就機智敏銳，十二歲時，曾嘗試寫作《六論》，提筆立成，文辭很有氣魄。到了二十歲，名聲已傳播到四方。歐陽修看到他的，十分驚異。
嘉?二年考中進士，出任越州通判。這一年發(fā)生了饑荒，他估計常平倉儲存的糧食不足以用來救濟，而鄉(xiāng)間的百姓，又不能都到城里來購糧。曾鞏就張貼告示曉諭所屬的各縣，勸說富人如實申報自己儲存的糧食，共有十五萬石，讓他們將這些糧食比照常平倉的價格稍稍提高一點后賣給百姓。百姓得以就近方便地買到糧食，又不出家鄉(xiāng)，而且糧食有余。曾鞏又讓官府借給農(nóng)民種子，讓他們隨秋季的賦稅一起償還，使得農(nóng)事沒有耽誤。
任齊州知州，他的管理以根治邪惡、迅速嚴厲地打擊盜賊作為根本。曲堤有個姓周的人家的兒子周高橫行驕縱，殘害良民，他的能力能夠影響當?shù)氐臋噘F和豪紳，州縣的官吏都沒有人敢去追究。曾鞏逮捕了他，處以刑罰。章邱有百姓在鄉(xiāng)村里聚眾結伙，號稱“霸王社”，殺人劫財，劫奪囚徒，沒有一件不能如愿的。曾鞏讓百姓組成保伍，讓他們偵察盜賊的行蹤，有盜賊就擊鼓傳遞消息，相互援助，每次都能將盜賊擒獲。有一個名叫葛友的人，名列被追捕者之中，有一天，他到官府自首。曾鞏就招待他吃喝，送給他衣帽，給他配備了車馬和隨從，讓他四處夸耀。盜賊聽說了這件事，大多出來自首。曾鞏表面上看來是將此事到處張揚，實際上是想要離間分化那些盜賊，讓他們不能再糾合在一起。從此，齊州的人們連院門都不用關閉就可以安睡了。
調任洪州。適逢江西當年瘟疫大流行，曾鞏命令各縣鎮(zhèn)都儲存藥物以備需求。士兵和百姓生活困難不能養(yǎng)活自己的，就招來住在官舍，供應給他們飲食衣被等用品，分派醫(yī)生給他們治病。朝廷的軍隊征討安南，所經(jīng)過的州要準備上萬人所需的物資，其他地方的官吏借此機會橫征暴斂，百姓難以忍受。曾鞏則事先分別處理好了大軍突然集結時的吃住問題，因此，軍隊離開后，城鄉(xiāng)的百姓都不知道。
調任明州、亳州、滄州知州。曾鞏負有才名，長期在各地任地方官，世上不少人認為他命運不濟，時運不佳。這一時期，朝廷的一批晚生后輩出人頭地，曾鞏對此看得很淡泊。一次經(jīng)過朝廷時，神宗召見他，對他慰勞問候，十分寵信，任命他為中書舍人。
曾鞏品性孝順父母，與兄弟友愛，父親去世后，他侍奉繼母更加無微不至，在家境衰敗，無所依靠的情況下，撫育四個弟弟、九個妹妹，他們的讀書、出仕和婚嫁，全都由他出力操辦。曾鞏寫，涉獵廣泛，氣勢很盛，當時擅長寫的人，很少有能超過他的。年輕時與王安石交往，王安石當時聲譽不大，曾鞏將他引薦給歐陽修。王安石得志后，曾鞏對他有了不同的看法。神宗曾經(jīng)問曾鞏：“王安石是怎樣的人？”曾鞏回答說：“王安石的學問和行為道義，不在揚雄之下，但因為他吝嗇的緣故所以比不上揚雄�！被噬险f：“王安石對富貴看得很輕，怎么說他吝嗇呢？”曾鞏說：“我所說他吝嗇，是說他勇于作為，但吝嗇于改正自己的過錯啊�！鄙褡谫澩�他的這個看法。

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