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遼寧省鞍山一中、東北育才、省實驗中學(xué)、大連市八中、24中、48中2019屆高三上學(xué)期期末考試生物試題

1c1ntNqw

本試卷分第I卷和第I I卷兩部分。滿分100分，考試時間90分鐘
第I卷(選擇題，共40分)
一．選擇題(每小題只有一項最符合題意，1—30每題1分，31—35每題2分，共40分)
1．下列有關(guān)細(xì)胞中元素、蛋白質(zhì)和核酸的敘述，不正確的是
A．碳原子構(gòu)成的碳鏈?zhǔn)巧�物大分子的骨�?br />B．組成蛋白質(zhì)和核酸的最基本元素都是大量元素
C．蛋白質(zhì)因其結(jié)構(gòu)具有多樣性，可以承擔(dān)催化、調(diào)節(jié)、免疫和運輸?shù)榷喾N功能
D．將人體神經(jīng)細(xì)胞核中的全部核酸徹底水解，一共可得6種物質(zhì)
2．下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述，錯誤的是
A．淀粉是多糖，由葡萄糖為單體組成，是植物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)
B．脂質(zhì)存在于所有的細(xì)胞中，脂肪是最常見的脂質(zhì)
C．構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子與核酸的元素組成相同
D．在人的一生中，細(xì)胞中自由水與結(jié)合水的比值一直上升
3．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是
A．藍(lán)藻和綠藻都能進(jìn)行光合作用，故二者所含的光合色素相同
B．具有線粒體的細(xì)胞只能進(jìn)行有氧呼吸
C．性腺細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達(dá)
D．溶酶體和高爾基體在行使功能時可能伴隨膜組分的更新
4．生物膜系統(tǒng)與細(xì)胞代謝和細(xì)胞通訊密切相關(guān)。下列有關(guān)說法正確的是
A．流動鑲嵌模型認(rèn)為蛋白質(zhì)分子在膜中都是可以運動的
B．細(xì)胞核的外膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連，這體現(xiàn)了生物膜之間的間接聯(lián)系
C．細(xì)胞間信息交流的過程中依靠信息分子
D．神經(jīng)細(xì)胞的樹突是有利于酶附著以提高代謝效率的結(jié)構(gòu)
5．下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，正確的是
A．核膜由雙層膜構(gòu)成，其上的核孔允許大分子物質(zhì)自由進(jìn)出
B．在細(xì)胞分裂的過程中，核仁會周期性的重建和消失
C．細(xì)胞核中可以進(jìn)行DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯
D．衰老細(xì)胞的細(xì)胞核體積變小，染色質(zhì)收縮，染色加深
6．甲、乙分別為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的坐標(biāo)圖和模式圖，下列相關(guān)說法正確的是

A．甲、乙所代表的物質(zhì)運輸方式?jīng)]有共同點
B．甲、乙所代表的物質(zhì)運輸方式體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點
C．圖乙中運輸?shù)奈镔|(zhì)可能是葡萄糖
D．嬰幼兒腸道吸收乳汁中抗體的過程可用圖甲中的跨膜運輸方式表示
7．試劑種類的選擇、試劑的濃度和使用方法都會影響到實驗的成敗，下列說法正確的是
A．鑒定還原糖時，斐林試劑的使用要求先用甲液，后使用乙液，再水浴加熱
B．為了改變細(xì)胞膜的通透性，可以用15%的鹽酸處理細(xì)胞
C．使用蘇丹III觀察細(xì)胞中脂肪的分布時，可用95%的酒精洗去浮色
D．較高濃度生長素類似物溶液處理插條時，適合用沾蘸法
8．下列關(guān)于酶和ATP的敘述，正確的是
A．唾液淀粉酶催化的底物是淀粉，RNA聚合酶催化的底物是RNA
B．pH較低時一定會降低酶的活性，但溫度較低時則不一定會降低酶的活性
C．葉綠體和線粒體中均可以產(chǎn)生ATP，并用于物質(zhì)的運輸、細(xì)胞的分裂等各種生命活動
D．酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化
9．下圖表示植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的過程簡圖，其中a、b、c、d表示生理過程，甲、乙表示場所。下列有關(guān)敘述正確的是

A．a(chǎn)過程產(chǎn)生的［H］可以用于CO2的固定
B．c過程只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成
C．用H218O處理該植物一段時間后，a、b、c、d過程的產(chǎn)物都會出現(xiàn)18O
D．該植物用于葉肉細(xì)胞中載體蛋白合成的能量可來自于a、c、d
10．若圖甲表示某地夏季一密閉大棚內(nèi)一晝夜間CO2濃度的變化，而圖乙表示棚內(nèi)植株在b~c點之間時(不包括b、c兩點)，消耗的CO2總量與消耗的O2總量之比(體積比)，其中正確的是

11．細(xì)胞周期包括分裂間期(依次包括G1期、S期、G2期)和分裂期(M期)。S期主要進(jìn)行DNA的復(fù)制。M期細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有一種促進(jìn)染色質(zhì)凝集為染色體的物質(zhì)Cp。下列有關(guān)敘述正確的是
A．M期時間較長的細(xì)胞更適合作“觀察細(xì)胞有絲分裂”實驗的材料
B．如果缺少氨基酸的供應(yīng)，動物細(xì)胞一般會停留在細(xì)胞周期的S期
C．Cp發(fā)揮作用主要的時期是有絲分裂的后期
D．M期細(xì)胞與G1期細(xì)胞融合，可能不利于G1期細(xì)胞核中的基因轉(zhuǎn)錄
12．某校四個生物興趣小組用紫色洋蔥不同部位進(jìn)行了相關(guān)實驗(如下表)，但均未達(dá)到預(yù)期效果。下列分析中合理的是
實驗組別 甲組 乙組 丙組 丁組
實驗材料 鱗片葉外表皮 鱗片葉內(nèi)表皮 筒狀綠葉 根尖
主要試劑、儀器 解離液、醋酸洋紅溶液 蒸餾水、甲基綠染色劑 健那綠、光學(xué)顯微鏡 蔗糖溶液、光學(xué)顯微鏡
實驗?zāi)康?觀察細(xì)胞中染色體的形態(tài) 觀察DNA分布 觀察線粒體分布 觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原
A．甲組實驗所選取的細(xì)胞不應(yīng)該先染色后漂洗
B．乙組實驗所取細(xì)胞的細(xì)胞核無DNA
C．丙組實驗中葉綠體的存在會干擾線粒體的觀察
D．丁組實驗未觀察分生區(qū)的細(xì)胞
13．下圖是細(xì)胞分裂過程中 細(xì)胞核DNA含量變化示意圖。下列敘述錯誤的是

A．a(chǎn)→b和e→f段曲線變化的原因相同，且均能發(fā)生基因突變
B．b→c和f→g過程中細(xì)胞內(nèi)都可能發(fā)生染色體變異，且細(xì)胞中都發(fā)生了染色體數(shù)目加倍
C．一般情況下，f→g能發(fā)生基因重組，b→c不能發(fā)生基因重組
D．圖示整個過程細(xì)胞質(zhì)一共分裂3次
14．對于多細(xì)胞生物而言，下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法正確的是
A．細(xì)胞衰老就是個體衰老
B．細(xì)胞分化和細(xì)胞癌變都會發(fā)生遺傳物質(zhì)和細(xì)胞功能發(fā)生改變
C．細(xì)胞凋亡與細(xì)胞癌變都是受基因控制的生命歷程
D．細(xì)胞衰老和細(xì)胞壞死對生物體來說都是不利的現(xiàn)象
15．艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實驗都證明了DNA是遺傳物質(zhì)。有關(guān)這兩個實驗的敘述中，不正確的是
A．設(shè)計思路上的共同點是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開研究各自的效應(yīng)
B．艾弗里所做的DNA+DNA酶的一組，更進(jìn)一步證明DNA是遺傳物質(zhì)
C．赫爾希等實驗中，攪拌的作用是加速細(xì)菌的解體，促進(jìn)噬菌體從細(xì)菌體內(nèi)釋放出來
D．若用32P對噬菌體雙鏈DNA標(biāo)記，再轉(zhuǎn)入培養(yǎng)有細(xì)菌的含31P普通培養(yǎng)基中讓其連續(xù)復(fù)制n次，則含31P的DNA點子代DNA總數(shù)的比例為1
16．下圖為某本我細(xì)胞一個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況，可表示為a-b-c。圖中I、I I為無遺傳效應(yīng)的序列，有關(guān)敘述正確的是

A．若無外界因素的影響，a中堿基對也會發(fā)生變化，導(dǎo)致生物體的性狀一定發(fā)生改變
B．若基因的排列順序由a-b-c變?yōu)閍-c-b，則生物體的性狀一定不發(fā)生改變
C．在減數(shù)分裂的四分體時期a-b-c變?yōu)閍-B –c
D．基因在染色體上呈線性排列，基因b的啟動子和終止子分裂位于片段I和I I中
17．將某種二倍體植物①、②兩個植株雜交，得到③，將③再作進(jìn)一步處理，如下圖所示。下列分析錯誤的是

A．理論上，成功概率最低的是培育④植株的過程
B．由⑤×⑥過程中形成的⑧植株是培育出的新物種
C．由⑦ ⑨的過程中，通常利用適宜濃度秋水仙素處理萌發(fā)種子或幼苗
D．由⑤到⑩的過程中可發(fā)生基因重組
18．下列關(guān)于人類遺傳病和生物進(jìn)化的說法，正確的是
A．一對正常的夫婦婚配生了一個XO型且色盲的孩子，患兒的X染色體來自母方
B．囊性纖維病、苯丙酮尿癥、鐮刀型細(xì)胞貧血癥均為單基因遺傳病，其中只有囊性纖維病是基因通過直接控制蛋白質(zhì)的合成來控制生物的性狀的
C．在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提下，種群的基因頻率不會發(fā)生變化
D．一個物種的形成和滅絕，不會影響到若干其他物種的進(jìn)化
19．植物生長調(diào)節(jié)劑 通過模擬植物激素而發(fā)揮作用，下列有關(guān)敘述錯誤的是
A．赤霉素通過誘導(dǎo)大麥種子產(chǎn)生α—淀粉酶進(jìn)而改良啤酒的傳統(tǒng)方法
B．細(xì)胞分裂素主要由根尖合成，能促進(jìn)植株細(xì)胞分裂進(jìn)而延緩衰老
C．脫落酸在調(diào)節(jié)果實成熟方面與乙烯有拮抗作用
D．2,4—D與IAA相比較果穩(wěn)定的原因之一是因為植物體內(nèi)沒有分解 2,4—D的酶
20．如圖甲是青蛙離體的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本示意圖，圖中的AB+BC=CD，乙是突觸放大模式圖。據(jù)圖分解，下列說法正確的是

A．刺激C處，A、D點可同時檢測到膜電位變化
B．在甲圖中，肌肉為效應(yīng)器
C．③的內(nèi)容物釋放后，經(jīng)②進(jìn)入①所在的神經(jīng)元內(nèi)發(fā)揮作用
D．①上完成化學(xué)信號到電信號的轉(zhuǎn)變
21．下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中具有十分重要的作用。下列敘述錯誤的是
A．機(jī)體滲透壓升高可以刺激下丘腦的滲透壓感受器，進(jìn)而調(diào)節(jié)水鹽平衡
B．血糖過高時，可以刺激下丘腦的某一區(qū)域，進(jìn)而調(diào)節(jié)血糖平衡
C．體溫高于正常體溫時，下丘腦只通過神經(jīng)發(fā)送信息，進(jìn)而維持體溫恒定
D．下丘腦既是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的組成部分，又是內(nèi)分泌腺
22．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，垂體分為腺垂體和神經(jīng)垂體兩部分結(jié)構(gòu)，其中神經(jīng)垂體無合成激素的功能。圖中甲、乙表示垂體的兩個部分，a~d表示物質(zhì)，下列相關(guān)敘述正確的是

A．結(jié)構(gòu)乙表示神經(jīng)垂體，釋放的d只被運輸并作用于腎小管和集合管
B．若給動物飼喂含a的飼料，則c的含量增加
C．物質(zhì)b既能促進(jìn)物質(zhì)c的分泌，又能促進(jìn)物質(zhì)a的分泌
D．機(jī)體內(nèi)激素的分泌既有分級調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)
23．下列關(guān)于生命現(xiàn)象的敘述，正確的有
A．嚴(yán)重腹瀉后只需補(bǔ)充水分就能維持細(xì)胞外液正常的滲透壓
B．垂體功能受損的幼犬會出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象
C．在寒冷環(huán)境中，甲狀腺激素和腎上腺素能促進(jìn)人體代謝產(chǎn)熱，故此時體溫調(diào)節(jié)以體液調(diào)節(jié)為主
D．糖尿病患者體內(nèi)細(xì)胞吸收利用血糖的速率加快
24．與肌肉注射相比，靜脈點滴因能將大劑量藥物迅速送到全身細(xì)胞而療效顯著，圖中a、b、c、d為內(nèi)環(huán)境的相關(guān)組成(其中b為血漿)。下列敘述不正確的是

A．a(chǎn)、c、d依次為組織液、淋巴、血漿
B．正常情況下，a大量被毛細(xì)血管吸收進(jìn)入b，少量被 毛細(xì)淋巴管吸收成為c
C．靜脈點滴一定濃度的血漿蛋白溶液有助于幫助癌癥患者排出腹部積水
D．免疫系統(tǒng)識別并清除異己也是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制
25．腸道病毒EV71型常引起手足口病和其他并發(fā)癥。下列關(guān)于人體圣心目病毒免疫過程的敘述，正確的是
A．通過口腔進(jìn)入胃里的病毒一部分會被胃液消滅，這不屬于非特異性免疫
B．B細(xì)胞經(jīng)EV71刺激后會分裂、分化出漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，漿細(xì)胞與抗原結(jié)合
C．T細(xì)胞能通過釋放淋巴因子攻擊被EV71攻擊的細(xì)胞
D．在對該病毒的免疫過程中，只有漿細(xì)胞和吞噬細(xì)胞無特異性識別能力
26．如圖表示不同條件下某種細(xì)菌種群數(shù)量變化模型。a、b表示曲線，c、d、e表示曲線或橫坐標(biāo)上的點。下列分析不正確的是

A．a(chǎn)代表的曲線增長率不變，b代表的曲線在20~40min時出生率大于死亡率
B．74個細(xì)菌為此條件下的K值，且種群數(shù)量不能超過K值
C．調(diào)查此細(xì)菌數(shù)量時，可使用血細(xì)胞計數(shù)析來估算種群數(shù)量
D．cd段表示在生存斗爭中被淘汰的個體數(shù)
27．下列關(guān)于群落的敘述，不正確的是
A．群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征
B．群落中不同種群間的競爭常表現(xiàn)為相互抑制
C．由于地形的變化，不同地段分布著不同的種群，體現(xiàn)為群落的水平結(jié)構(gòu)
D．群落演替為優(yōu)勢取代，初生演替與次生演替的區(qū)別關(guān)鍵是速度的快慢
28．有些人工林面積大，構(gòu)成的樹種單一，樹木年齡和高度比較接近，樹冠密集，這種森林被稱為“綠色沙漠”，以下分析正確的是
A．此生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生物群落和無機(jī)環(huán)境兩部分
B．由于樹種單一，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，此生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)容易維持
C．若存在一條食物鏈a→b→c，則b的個體數(shù)一定比a少
D．樹木高度比較接近、樹冠密集，導(dǎo)致群落的結(jié)構(gòu)簡單
29．下列關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是
A．生物多樣性是指所有的動物、植物和微生物以及它們所擁有的全部基因
B．調(diào)節(jié)氣候改善環(huán)境、用于科學(xué)研究都屬于生物多樣性的間接價值
C．建立風(fēng)景名勝區(qū)是對生物多樣性的就地保護(hù)措施
D．全球性的生態(tài)問題包括酸雨、土地荒漠化、生物多樣性銳減和環(huán)境安全等
30．下列關(guān)于生態(tài)學(xué)的研究和分析中，錯誤的是
A．狗尾草和跳蝻種群密度的調(diào)查應(yīng)該用樣方法
B．每一個個體(不管標(biāo)記與否)被捕的概率相等是標(biāo)志重捕法計算的前提假設(shè)
C．調(diào)查土壤中小動物豐富度應(yīng)用取樣器取樣法，調(diào)查培養(yǎng)液中酵母菌種群的數(shù)量應(yīng)用抽樣檢測法
D．為了保證能量的供應(yīng)，應(yīng)將生態(tài)缸置于光下充分照射
31．物質(zhì)或結(jié)構(gòu)鑒定和觀察是生物學(xué)實驗中十分重要的一個環(huán)節(jié)，下列有關(guān)描述正確的是
A．空間結(jié)構(gòu)被破壞的蛋白質(zhì)，不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
B．若用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞面容線粒體，可使用蒸餾水配制健那綠溶液
C．根據(jù)溴麝香草酚藍(lán)水溶液的顏色變化可確定酵母菌的呼吸方式
D．甲基綠染液可以用于觀察根尖分生組織的有絲分裂
32．埃博拉出血熱(EBHF)是由EBV(一種絲狀單鏈RNA病毒)引起的，EBV與宿主細(xì)胞結(jié)合后，將其核酸—蛋白質(zhì)復(fù)合體釋放至細(xì)胞質(zhì)，通過下圖途徑進(jìn)行增殖。如直接將EBV的RNA注入人體細(xì)胞，則不會引起EBHF。下列推斷正確的是

A．過程②的場所是宿主細(xì)胞的核糖體，過程①所需的酶可來自宿主細(xì)胞
B．過程①②合稱為基因的表達(dá)
C．EBV增殖過程需細(xì)胞提供四種脫氧核苷酸、氨基酸、和ATP
D．過程①所需嘌呤比例與過程③所需嘧啶比例相同
33．圖甲是一盆栽植物，圖乙表示該植物不同器官對生長素濃度的反應(yīng)。下列敘述不正確的是

A． 若圖甲植物①處的生長素濃度為圖乙中的B，則圖甲植物②處的生長素濃度大于D
B．將圖甲中植物置于右側(cè)光照射下，③側(cè)生長素濃度用圖乙中C表示，則④側(cè)生長素濃度小于C，不能體現(xiàn)了生長素的兩重性
C．若將圖甲中植物向左側(cè)水平放置，則⑤處的生長素濃度大于⑥處，且都小于10-8
mol•L-1
D. 10-8mol•L-1的生長素溶液對莖為低濃度，對根、芽為高濃度
34．下圖為自然生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分示意圖，下列說法不正確的是

A．只有生產(chǎn)者能完成A過程，能完成B過程的不只是消費者
B．A和B所示的過程發(fā)生在無機(jī)環(huán)境和生物群落之間
C．對于生態(tài)系統(tǒng)，A過程伴隨著能量的輸入，B過程伴隨著能量的傳遞、轉(zhuǎn)化和散失
D．從A到B的過程中，信息傳遞可以存在也可以不存在
35．具膜“小泡”在細(xì)胞生命活動中具有十分重要，下列說法錯誤的是
A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體之間通過囊泡進(jìn)行生物膜的間接聯(lián)系
B．溶酶體中的水解酶是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)斷裂形成的“小泡”運輸?shù)饺苊阁w中的
C．草履蟲和變形蟲中的伸縮泡，有助于十六大細(xì)胞的相對表面積(細(xì)胞的表面積與體積之比)
D．突觸的單向傳遞與包裹著信息分子的“小泡”存在位置有關(guān)
第I I卷(非選擇題 共60分)包括必考題和選考題兩部分。第36—39題為必考題(共45分)，每個試題考生都必須作答。40—41題為選考題(各15分)，考生根據(jù)要求作答。
二．必考題(共45分)
36．(11分)油菜內(nèi)酯(BR)可以影響植物的生長。以黃瓜幼苗為實驗材料，在溫度和光強(qiáng)均適宜的條件下進(jìn)行 實驗：用0.1mg•L-1BR噴施黃瓜植物葉片做實驗組，用等量蒸餾水噴施黃瓜植株葉片做對照組。處理后0h、6h、24h、72h、120h、和168h分別測定凈光合速率、氣孔導(dǎo)度、胞間CO2濃度，結(jié)果如圖。(注：氣孔導(dǎo)度越大，氣孔開放程度越高。)
(1)黃瓜幼苗進(jìn)行光反應(yīng)階段的具體場所是 ，此階段為暗反應(yīng)階段提供了 。當(dāng)暗反應(yīng)階段穩(wěn)定進(jìn)行時，C3化合物的分子數(shù)是C5的 倍。
(2)從圖乙中可以看出，BR處理后24h內(nèi)，氣孔導(dǎo)度明顯增加、但是從圖丙看，此時胞間CO2濃度的增加并不明顯，結(jié)合圖甲分析，主要原因是 。由此可以發(fā)現(xiàn)，BR對于 (“光反應(yīng)階段”或“暗反應(yīng)階段”)影響更明顯。
(3)BR影響植物生長還表現(xiàn)在對IAA的影響：能合成BR的植株，IAA分布在分生區(qū)和伸長區(qū)；而BR合成缺陷突變體植株，IAA只在分生區(qū)有分布。說明BR影響IAA的分布，推測BR能夠促進(jìn)IAA的 。
37．(11分)人有許多血型系統(tǒng)，如ABO血型、MN血型等。研究表明，人的ABO血型不僅由位于9號染色體上的IA、IB、i基因決定，還與位于第19號染色體上的H、h基因有關(guān)。在人體內(nèi)，H物質(zhì)在IA基因的作用下，形成凝集原A；H物質(zhì)在IB基因的作用下形成凝集原B；而ii的人不能轉(zhuǎn)變H物質(zhì)。其原理如圖所示：

請根據(jù)上述信息回答下列問題：
(1)根據(jù)上述原理，具有凝集原B的人應(yīng)具有 基因和 基因。表現(xiàn)型為O型血的人，其基因型有 種。
(2)假如夫婦兩人的基因型均為HhIAi，理論上他們的A型血后代中與父母基因型相同的個體占是 。
(3)在另外一個家系中，一個A型血男子與一個O型轎女子結(jié)婚后生下的孩子只能為AB型血，該孩子與其基因型相同的配偶結(jié)婚，生育AB型、A型、B型、O型血的孩子的概率之比為 。
(4)MN血型由常染色體上的一對等位基因M、N控制，M血型的基因型為MM，N血型的基因型為NN，MN血型的基因型為MN。為確定控制人類ABO血型和MN血型的基因是否遵循自由組合定律，可采用下列哪種婚配所生子女的表現(xiàn)來判定
A．IAIALMLN×iiLNLN B．IAIBLMLN×iiLNLN C．IAIBLNLN×iiLMLN
38．(12分)閏紹細(xì)胞是脊髓內(nèi)和一種抑制性蹭神經(jīng)元。它接受運動神經(jīng)元軸突側(cè)枝的支配，其活動經(jīng)軸突再作用于運動神經(jīng)元，如下圖所示。破傷風(fēng)毒素可以抑制閏紹細(xì)胞神經(jīng)遞質(zhì)的釋放。(圖中“+”表示促進(jìn)，“—”表示抑制)

(1)閏紹細(xì)胞參與構(gòu)成了反射弧的 (結(jié)構(gòu))。反射弧是反射完成的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，反射是指 。
(2)據(jù)圖1，運動神經(jīng)元A受到適宜刺激時，會產(chǎn)生興奮，a~b由于細(xì)胞膜對 離子的通透性增加，導(dǎo)致其內(nèi)流，產(chǎn)生了 電位。據(jù)圖3，閏紹細(xì)胞興奮后，釋放神經(jīng)遞質(zhì)，作用于 ，使 (Na+、K+、Cl-)流入運動神經(jīng)元B的細(xì)胞內(nèi)，導(dǎo)致膜電位低于—70mV而出現(xiàn)抑制。
(3)若運動神經(jīng)元A與運動神經(jīng)元B為同一個神經(jīng)元，則閏紹細(xì)胞發(fā)揮作用是防止該運動神經(jīng)元 。
(4)當(dāng)人被破傷風(fēng)桿菌感染后，會出現(xiàn)肌肉 (持續(xù)收縮或持續(xù)舒張)，引起呼吸暫停。若想快速發(fā)揮治療的效果，應(yīng)該給病人注射相應(yīng)的 (抗原或抗體)。
39．(11分)某草原生態(tài)系統(tǒng)中針茅為主要的草種，由于伴有豆科植物的生長，土壤較肥沃。草原上生活著牛、鼠、兔、鷹等生物。鼠取食草籽，鷹獵食體形較小的植食性動物，不獵食體型較大的植食性動物。
(1)豆科植物與根瘤菌的種間關(guān)系為 。鷹處于 條食物鏈的頂端，屬于 消費者。
(2)假設(shè)生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為10%，其中茅草的同化能量為4.5×107kJ，牛同化量為0.8×106kJ，則鷹同化能量為 kJ。
(3)草原返青時，“綠色”為草食動物提供了 信息。草中的碳元素主要以 形式傳遞給鼠。
(4)草原生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，草原生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性更低，受到較為 嚴(yán)重的破壞，恢復(fù)到原狀需要的時間 (更長、更短或相同)。
三．選考題：請考生從給出的兩道生物題中任選一題作答，并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目涂黑。注意所做題號與所涂題目的題號一致，在答題卡區(qū)域指定位置答題，如果多做，按第一題計分)
40．【生物—選修1生物技術(shù)實踐】(15分)
柑橘果實營養(yǎng)豐富，色、香、味兼優(yōu)，柑橘產(chǎn)量居百果之首，既可鮮食，又可加工成果汁、果酒、果醋等飲料，還可以提取橘皮精油。請回答下列與之有關(guān)的問題：
(1)下面是柑橘果醋的生產(chǎn)工藝。

進(jìn)行酒精發(fā)酵時需要定期“放氣”，原因是 。進(jìn)行醋酸發(fā)酵時需要通過充氣口“充氣”，原因是
(2)溫度是菌種生長和發(fā)酵的重要條件，不考慮圖中的低溫發(fā)酵，一般酒精發(fā)酵時溫度應(yīng)控制在 ，醋酸菌的最適生長溫度為 。
(3)南方某柑橘汁加工廠為解決本廠生產(chǎn)中果肉出汁率低，耗時長，榨取的果汁混濁、粘度高、容易發(fā)生沉淀等問題，可在生產(chǎn)上使用 處理，為提高此物質(zhì)的利用率，可采用的技術(shù)是 。
(4)橘皮精油是最受人們歡迎的植物芳香油的種類之一，一般提取橘皮精油的方法是 。為了使橘皮精油易于與水分離，還要分別加入相當(dāng)于橘 皮質(zhì)量0.25%的 和5%的 ，并調(diào)節(jié) pH。經(jīng)壓榨處理后得到的是糊狀液體，為去除其中的固體物獲得乳狀液可采用的方法是 。
41．【生物—選修3現(xiàn)代生物科技專題】(15分)
下圖為牛胚胎性別鑒定和分割示意圖，請回答下列問題：



(1)胚胎分割可以看做動物 繁殖的方法之一。上圖分割的胚胎階段為 ，D所指的結(jié)構(gòu)為 。
(2)從結(jié)構(gòu)D中可以分離出 細(xì)胞，這類細(xì)胞在功能上具有 。
(3)乙過程為DNA分析性別鑒定，為了使性別鑒定結(jié)果準(zhǔn)確且易于檢測，需借助PCR技術(shù)擴(kuò)增性別決定基因，PCR技術(shù)利用 的原理，使用的酶具有的特點為 。

參考答案
第I卷(選擇題，共40分)
一．選擇題(每小題只有一項最符合題意，1—30每題1分，31—35每題2分，共40分)
1—5DDBCB 6—10 CDDCD 11—15 DCBCC 16—20 CCACD 21—25 CDBAD
26—30 BDDCD 31—35 BDCCB
第I I卷(非選擇題 共60分)包括必考題和選考題兩部分。第36—39題為必考題(共45分)，每個試題考生都必須作答。40—41題為選考題(各15分)
36．(11分，除特殊說明外，每空2分)
(1)葉綠體類囊體薄膜(1分) ［H］和ATP(答不全不得分) 2
(2)光合作用加快，利用CO2速率加快，胞間CO2濃度低 光反應(yīng)階段
(3)極性運輸
37． (11分，除特殊說明外，每空2分)
(1)H(1分) IB(1分) 8 (2)4/9 (3)6：3：3：4(3分) (4)B
38． (12分，除特殊說明外，每空1分)
(1)神經(jīng)中樞 在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，動物體或人體對內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答(2分) (2)鈉 動作 突觸后膜 Cl-(2分) (3)過度興奮(2分，其他合理答案也給分) (4)持續(xù)收縮 抗體
39．(11分，除特殊說明外，每空.1分)
(1)互利共生 2 次級 (2)3.7×106(2分) (3)物理 (含碳)有機(jī)物 (4)抵抗力(2分) 更短(2分)
40．(15分，除特殊說明外，每空2分)
(1)酵母菌無氧呼吸會產(chǎn)生CO2 醋酸菌屬于好氧菌，醋酸發(fā)酵需要O2
(2)18~25℃(1分) 30~35℃(1分) (3)果膠酶 固定化技術(shù)
(4)壓榨法 NaHCO3(1分) Na2SO4 (1分) 過濾(1分)
41．(15分，除特殊說明外，每空.1分)
(1)無性 囊胚 內(nèi)細(xì)胞團(tuán) (2)胚胎干(細(xì)胞)(2分) 發(fā)育的全能性(2分) (3)DNA雙鏈復(fù)制(2分) 熱穩(wěn)定(或耐高溫)(2分) (4)同種的 生理狀態(tài)相同 生理狀況

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