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第二講 地球上的大氣
（必修1 第二單元知識要點）
【課程標(biāo)準(zhǔn)】
1.運用圖表說明大氣受熱過程。
2.繪制全球氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖，說出氣壓帶、風(fēng)帶的分布、移動規(guī)律及其對氣候的影響。
3.運用簡易天氣圖，簡要分析鋒面、低壓、高壓等天氣系統(tǒng)的特點。
4.根據(jù)有關(guān)資料，說明全球氣候變化對人類活動的影響。
【高考大綱】
1.大氣受熱過程。
2.全球氣壓帶、風(fēng)帶的分布、移動規(guī)律及其對氣候的影響。
3.鋒面、低壓、高壓等天氣系統(tǒng)的特點
4.全球氣候變化對人類活動的影響
【知識網(wǎng)絡(luò)】
能量太陽短波輻射能
大部分太陽輻射能透過大氣到達地面，使地面增溫
大氣溫室效應(yīng)原理 地面又以長波輻射的形式向近地面?zhèn)鬟f熱量
近地面大氣能強烈吸收地面長波輻射，使大氣增溫
大氣以大氣逆輻射的形式把一部分熱量還給地面
大氣溫室效應(yīng)原理的應(yīng)用：溫室農(nóng)業(yè)等
大氣的受熱過程影響大氣的熱狀況、溫度分布和變化，制約著大氣的運動狀態(tài)

形成原因：太陽輻射能的維度差異和下墊面熱力性質(zhì)的差異
形成過程：地表的冷熱差異 大氣的垂直運動 同一水平面得氣壓差異 大氣的
水平運動
原理應(yīng)用：海陸風(fēng)、城市風(fēng)、山谷風(fēng)
形成風(fēng)的直接原因：水平氣壓梯度力
影響風(fēng)力大小的主要因素是：水平氣壓梯度
風(fēng)的方向由水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力、摩擦力的合力決定

等值線的判讀
1. 判斷氣壓系統(tǒng) 2. 根據(jù)等壓線的疏密情況判斷風(fēng)力
3. 判斷風(fēng)向 4. 判斷天氣狀況

大氣環(huán)流 概念：全球性的有規(guī)律的大氣運動
作用：輸送熱量和水汽，影響天氣和氣候
前提條件：假設(shè)地球表面是均勻的
形成因素：高低緯度之間的受熱不均和地轉(zhuǎn)偏向力
三圈環(huán)流 低緯環(huán)流：赤道~南北緯30°之間
形成過程 中緯環(huán)流：南北緯30°~南北緯60°之間
高緯環(huán)流：南北緯60°~南北緯90°之間
分布特點：氣壓帶和風(fēng)帶相間分布，高氣壓帶和低氣壓帶相間分布；
七個氣壓帶和六個風(fēng)帶 南北半球?qū)ΨQ分布
季節(jié)移動：隨太陽直射點的季節(jié)移動而南北移動
成因：由于海陸分布、地形起伏等因素的影響，海陸熱力性質(zhì)差異使呈帶狀分布的氣壓帶
被分裂成一個個高、低氣壓中心
7月： 副熱帶高壓帶被大陸上的熱低壓切斷 大陸上：亞洲低壓和北美低壓
分布 海洋上：夏威夷高壓和亞速爾高壓
1月： 副極地低壓帶被大陸上的冷高壓切斷 大陸上：亞洲高壓和北美高壓
海洋上：阿留申低壓和冰島低壓
東亞季風(fēng)環(huán)流 冬季：亞洲高壓和阿留申低壓之間存在氣壓差，形成西北季風(fēng)
夏季：夏威夷高壓和亞洲低壓之間存在氣壓差，形成東南季風(fēng)

影響氣候的因素：太陽輻射、大氣環(huán)流（包括氣壓帶、風(fēng)帶和季風(fēng)環(huán)流）、
海陸分布、洋流和地形等
大氣環(huán)流 使高低緯度之間、海陸間水熱得到交換，調(diào)整著全球的水熱分布
本身也是一種氣候現(xiàn)象，在不同的環(huán)流形勢下氣候類型不同
低緯度熱帶地區(qū)： 赤道低氣壓帶與熱帶雨林氣候的形成
案例分析 中低緯度亞熱帶地區(qū)：副熱帶高氣壓帶和西風(fēng)帶交替控制與地中海氣候的形成
中高緯度溫帶地區(qū)： 西風(fēng)帶與溫帶海洋性氣候的形成

氣團：水平方向上溫度、濕度等物理性質(zhì)分布比較均一的大范圍空氣，叫做氣團
鋒面：當(dāng)冷暖兩個性質(zhì)不同的氣團在移動過程中相遇時，它們之間出現(xiàn)的一個傾斜
的交界面
鋒線：鋒面與地面相交的線
鋒： 一般把鋒面和鋒線統(tǒng)稱為鋒
冷氣團主動向暖氣團方向移動的鋒
冷鋒 過境前：暖氣團控制，氣溫高、氣壓低、濕度大、天氣晴朗
天氣變化 過境中：陰天、下雨、刮風(fēng)、降水等天氣
過境后：冷氣團控制，氣溫下降、氣壓升高、濕度降低，天氣晴朗
暖氣團主動向冷氣團方向移動的鋒
暖鋒 過境前：冷氣團控制，氣溫低、氣壓高、濕度小、天氣晴朗
天氣變化 過境中：云雨、降水多發(fā)生在鋒前，多連續(xù)性降水
過境后：暖氣團控制，氣溫上升、氣壓下降、濕度升高，天氣晴朗
準(zhǔn)靜止鋒 冷暖氣團勢力相當(dāng)，使鋒面來回擺動的鋒
天氣變化：形成長時間持續(xù)的陰雨天氣
中心氣壓：低氣壓
氣流運動 垂直方向：上升
低壓系統(tǒng)（氣旋） 水平方向：輻合 北半球：逆時針方向
南半球：順時針方向
天氣狀況：陰雨天氣
中心氣壓：高氣壓
氣流運動 垂直方向：下沉
高壓系統(tǒng)（反氣旋） 水平方向：輻散 北半球：順時針方向
南半球：逆時針方向
天氣狀況：晴朗天氣
形成：熱帶或副熱帶海區(qū)強烈發(fā)展的熱帶氣旋。
中心附近風(fēng)力可達12級以上
臺風(fēng) 源地 臺風(fēng)：西北太平洋
颶風(fēng)：印度洋、大西洋
災(zāi)害性天氣 災(zāi)害：主要由狂風(fēng)、特大暴雨、風(fēng)暴潮造成
形成：由強冷空氣入侵造成大范圍的降溫，
寒潮 并伴有大風(fēng)、雨雪、霜凍等現(xiàn)象
災(zāi)害：主要由強烈降溫、大風(fēng)、大雪、凍雨等造成

氣候：某個地區(qū)多年的大氣平均狀況或統(tǒng)計狀態(tài)
氣候變化概念 概念：長時期大氣狀態(tài)變化的一種反映
表現(xiàn)：不同時間尺度的冷暖干濕變化
地質(zhì)時期的氣候變化：時間跨度最大。變化周期最長的氣候變化
分類 歷史時期的氣候變化：距今1萬年以來的氣候變化
近代氣候變化：最近一二百年有氣象觀測記錄時期的氣候變化
過去1萬年的氣溫變化：波動上升
全球：氣溫升高，平均上升0.6℃
近百年的氣溫變化 整體：與全球變化總趨勢基本一致
我國 地區(qū)：西北、華北、東北增溫最明顯，長江以南地區(qū)變暖趨勢不明顯
季節(jié)：冬季增溫最明顯

海平面上升 冰川融化
海水熱膨脹
農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 低緯度地區(qū)農(nóng)作物的產(chǎn)量將減少
高緯度地區(qū)農(nóng)作物的產(chǎn)量有可能增加
水循環(huán) 蒸發(fā)加劇
改變區(qū)域降水量和降水分布格局；增加降水極端異常事件的發(fā)生

控制溫室氣體的排放
對策 增加溫室氣體的吸收量
采取適應(yīng)氣候變化的措施
手段 實行直接控制
應(yīng)用經(jīng)濟手段
鼓勵公眾參與
技術(shù) 節(jié)能技術(shù)
生物能技術(shù)
二氧化碳固定技術(shù)

【要點串講】
1.大氣受熱過程
?太陽輻射能是地面大氣最重要的能量來源；但地面是近地面（主要指對流層）大氣主要、 直接 的熱源（所以對流層大氣中氣溫垂直遞減：－6℃/1000米）。
太陽短波輻射（透過大氣）大部分得以到達地面→地面獲得太陽能量后→地面長波輻射把能量傳給（近地面）大氣→（近地面）大氣增溫
（是否需要把大氣分層，大氣層溫度隨高度變化等知識粗略講解？）

例題．1..在“大氣熱力作用”有關(guān)知識的聯(lián)系圖上注出各代號所代表的相關(guān)內(nèi)容，以反映事物間的聯(lián)系性。


A 輻射 B 輻射 C 輻射 D 輻射
E 作用 F 輻射

2．關(guān)于地球大氣各層熱量來源的正確敘述是
A.熱層大氣熱量主要來自平流層頂 B.平流層熱量主要來自對流層頂
C.對流層熱量主要來自地面輻射 D.對流層熱量主要來自太陽輻射

2.大氣保溫作用的基本原理
?a太陽輻射傳到地面使得 地面增溫；b地面的長波輻射被大氣吸收使得 大氣增溫；c大氣逆輻射射向地面，把熱量返還給地面，對地面起到 保溫 作用。
?案例：多云的夜晚比晴朗的夜晚溫度高??多云的夜晚云層厚，大氣 逆輻射作用強；陰天比晴天溫差小??陰天云層厚， 白天大氣對太陽輻射的削弱作用強 ，溫度不高，晚上大氣逆輻射強，對地面的 保溫作用 強，溫度不低。
3.簡單熱力環(huán)流的形成過程

地表冷熱不均→大氣垂直運動→水平方向上產(chǎn)生氣壓差→水平氣壓梯度力→大氣水平運動
地表冷熱不均的主要原因：緯度高低；海拔高低；海陸差異（下墊面性質(zhì)）等。
練習(xí)
（ ）1．關(guān)于大氣受熱過程的說法正確的是
A．地球大氣能量的根本來源是太陽輻射能
B．大氣是獲得地面反射來的能量增溫的
C．太陽輻射能在傳播過程中，少部分到達地面
D．大氣增溫的熱量直接來自太陽輻射
（ ）2．關(guān)于右圖中空氣運動的說法正確的是
Ａ．①處空氣上升是因為氣壓高
Ｂ．③處氣壓較④處高，所以空氣下沉
Ｃ．⑥處氣溫高、氣壓低，空氣下沉補充
Ｄ．④處氣溫低，空氣收縮下沉

4.大氣水平運動的成因
?大氣運動的根本原因：太陽輻射能的緯度分布不均，造成高低緯度間的溫度差異
?大氣水平運動的直接動力：水平氣壓梯度力
?關(guān)于水平氣壓的問題：氣壓梯度力的方向判斷；水平方向上氣壓高低的變化與比較；高空風(fēng)與近地面風(fēng)的區(qū)別；
例題1.下列四幅圖能正確反映北半球近地面風(fēng)向的是


2.在下圖中畫出甲、乙兩地的風(fēng)向，甲地等壓線比乙地等壓線 （稀疏或稠密），表明甲地風(fēng)力比乙地風(fēng)力 （大或�。�。


5.通過大氣熱力環(huán)流的基本原理解釋城市熱島效應(yīng)、海陸風(fēng)、山谷風(fēng)等現(xiàn)象。


等壓線判讀
一、海拔越高氣壓越低。原因是海拔越高，空氣越稀薄。
近地面在同一水平面上，氣溫越高氣壓越低
近地面氣壓一般要高于高空氣壓，兩者名稱相對，即高空為高壓，則近地面為低壓。
等壓線上凸的地方為高壓區(qū)，等壓線下凹的地方為低壓區(qū)
二、（1）判斷高壓中心和低壓中心：等壓線上的數(shù)值由中心向四周變小的為高壓中心；在等壓線上的數(shù)值由中心向四周變大的為低壓中心。
（2）判斷水平方向上、垂直方向上的氣壓高低：
水平方向上：高壓區(qū)為下沉氣流，天氣晴朗；低壓區(qū)為上升氣流，多陰雨天氣。
垂直方向上：近地面氣壓高，高空氣壓低；地勢高氣壓低，地勢低氣壓高。
（3）判斷高壓脊(線)和低壓槽(線)：
高壓脊(線)：等壓線中彎曲最大處，其數(shù)值由高指向低處為高壓脊(類同于等高線圖中的山脊)。
低壓槽(線)：等壓線中彎曲最大處，其數(shù)值由低指向高處為低壓槽(類同于等高線圖中的山谷)。
（4）判斷鞍部：鞍部國兩個高壓和兩個低壓的交匯處，其氣壓值比高壓中心低，比低壓中心高。
（5）判斷風(fēng)向和風(fēng)力大小
北半球近地面氣壓場中風(fēng)向是由高壓指向低壓并向右斜穿等壓線；南半球近地面氣壓場中風(fēng)向是由高壓指向低壓并向左斜穿等壓線。
在高空中，風(fēng)向與等壓線平行。
風(fēng)力大�。喝�決于水平氣壓梯度力。在同一幅圖中等壓線越密集，風(fēng)力越大；等壓線越稀疏，風(fēng)力越小。 三、等壓線圖的判讀規(guī)律 　　
1. 判斷氣壓系統(tǒng)　　
（1）. 高壓中心：等壓線閉合，數(shù)值中高周低 　　
（2）. 低壓中心：等壓線閉合，數(shù)值中低周高 　　
（3）. 高壓脊：高氣壓延伸出來的狹長區(qū)域 　　
(4). 低壓槽：低氣壓延伸出來的狹長區(qū)域 　　
2. 根據(jù)等壓線的疏密情況判斷風(fēng)力 　　
等壓線密集，說明該地區(qū)氣壓差大，風(fēng)力也大，等壓線稀疏，則說明該地區(qū)氣壓差小，風(fēng)力也小。 　　
3. 判斷風(fēng)向 　　判斷風(fēng)向規(guī)律：先判明高低氣壓，然后確定水平氣壓梯度力的方向，(水平氣壓梯度力永遠從高壓指向低壓，且垂直于等壓線)，再根據(jù)半球確定地轉(zhuǎn)偏向力的方向。
如圖：A點的風(fēng)向為東南風(fēng)，B點的風(fēng)向為西北風(fēng)。 　
4. 判斷天氣狀況 　　
(1). 低壓中心地區(qū)：氣流以上升為主，多陰雨天氣。 　　
（2）. 高壓中心地區(qū)：氣流以下沉為主，多為干晴天氣。 　　
（3）. 由低緯海面吹向高緯陸地的風(fēng)，多為溫暖濕潤。 　　
（4）. 由高緯內(nèi)陸吹向低緯地區(qū)的風(fēng)，多為寒冷干燥。


例題 讀圖“北半球某地區(qū)氣壓分布圖”，讀圖后成下列各題： 　
1.　(1)在氣壓場中，D是 氣壓中心，M是 氣壓中心，B處于 上�！　�
(2)此時，E處吹 風(fēng)，F(xiàn)處吹 風(fēng)　　
(3)圖中HD是 鋒，KD是 鋒　　
(4)此時，A地天氣是 。C地天氣是 。　　
(5)按風(fēng)力強弱，E較F處 ，依據(jù)是 。 　
2．（1）該地可能處于（ ）
A.北半球B.南半球
C.赤道上空D.無法判斷
（2）．下列說法符合上圖的是（ ）
A.東北氣流為下沉氣流
B.西北氣流周圍處有上升氣流，為陰雨天氣
C.高空沒有地轉(zhuǎn)偏向力，風(fēng)向與等壓線平行
D.該地此時受低壓控制

解：(1)D 是低壓中心 M是高壓中心 B位于高壓脊上　　　　(2)E處吹西北風(fēng) F處吹西南風(fēng)　(3)暖鋒 冷鋒　(4)晴，(A地位于暖鋒面的鋒后，受單一暖氣團控制，無雨。)C地陰雨天氣，C地處于冷鋒鋒面的后側(cè)，在鋒面控制之內(nèi)，多陰雨。(5)E處風(fēng)力較F處小。(因為E處等壓線疏，F(xiàn)處等壓線密集，單位距離水平氣壓梯度力不同

6.理解三圈環(huán)流的形成過程。
三圈環(huán)流形成：地表性質(zhì)均一（無海陸差異，無海拔差異，無地轉(zhuǎn)偏向力）→形成單圈環(huán)流→考慮地轉(zhuǎn)偏向力影響→三圈環(huán)流→（理想的）氣壓帶與風(fēng)帶的形成。

可見，三圈環(huán)流的極度理想的一個模式，因為不考慮海陸差異與海拔差異，這些條件在現(xiàn)實中不可能滿足。故而其結(jié)果（氣壓帶與風(fēng)帶）在現(xiàn)實中也與大圖有著很大的不同。北半球氣壓帶斷裂成獨立氣壓場（重點內(nèi)容，可以放到季風(fēng)環(huán)流處補充）
南半球海洋面積大，尤其是南緯40度到60度，幾乎全部是海洋，故而海陸差異很小，相當(dāng)于滿足了三圈環(huán)流所假想的條件，氣壓帶狀分布也比半球明顯得多（等壓線近似與緯線平行）。
例題1..下列關(guān)于大氣運動簡圖中的數(shù)碼表示的內(nèi)容正確的是：
Ａ．①極地高氣壓帶 Ｂ．②副極地低氣壓帶
Ｃ．③東北信風(fēng)帶 Ｄ．④多雨帶

2．關(guān)于氣壓帶、風(fēng)帶的敘述，正確的是　　　　　　　
A．地球上有4個低氣壓帶、3個高氣壓帶B．從高氣壓吹出來的風(fēng)均為偏南風(fēng)
C．高氣壓帶近地面氣溫總是比低氣壓帶低D．海陸熱力性質(zhì)差異破壞了氣壓帶的帶狀分布

7.繪制全球氣壓帶、風(fēng)帶分布及其季節(jié)移動示意圖，掌握全球氣壓帶及風(fēng)帶的分布及移動規(guī)律。
總體來看：與太陽直射點移動趨勢一致
8.海陸分布對氣壓帶分布的影響
地表性質(zhì)均一（無海陸差異，無海拔差異，無地轉(zhuǎn)偏向力）→形成單圈環(huán)流→考慮地轉(zhuǎn)偏向力影響→三圈環(huán)流→（理想的）氣壓帶與風(fēng)帶的形成→考慮海陸熱力性質(zhì)差異（尤其是北半球）→氣壓帶斷裂成獨立氣壓場（掌握考試中常見氣壓場的名稱，位置，及出現(xiàn)的月份）
如1月份，北緯60度，副極地低壓帶被亞洲高壓，北美高亞切斷；7月份北緯30度，副熱帶高壓帶被亞洲低壓切斷。
例題．讀氣壓帶和風(fēng)帶季節(jié)移動示意圖，回答：
（1）由于 的季節(jié)移動，導(dǎo)致 和
的季節(jié)移動，其規(guī)律是，就北半球來說，夏
季 移，冬季 移。
（2）圖中北半球節(jié)氣：A B C
（3）圖中氣壓帶和風(fēng)帶：甲是 乙是
（4）下列現(xiàn)象發(fā)生的時間與哪一幅圖表示的時間相吻合？
①北半球的熱帶草原氣候進入多雨的濕季。 （ ）
②上海為一年中白晝最短、太陽最低的時間。（ ）
③西伯利亞成為北半球的寒冷中心。 （ ）
④我國長江中下游地區(qū)形成伏旱天氣。 （ ）

9.季風(fēng)環(huán)流的形成。
氣壓帶斷裂成氣壓場不同季節(jié)高低壓位置轉(zhuǎn)換→季風(fēng)環(huán)流（東亞為代表）
氣壓帶，風(fēng)帶的季節(jié)移動→季風(fēng)環(huán)流（南亞夏季風(fēng)為代表）
季風(fēng)環(huán)流出現(xiàn)于陸地東側(cè)。
東亞季風(fēng)與南亞季風(fēng)比較
成因風(fēng)向性質(zhì)
東亞
季風(fēng) 冬季：
夏季： 冬季：
夏季：
南亞
季風(fēng)① ；
② 冬季：
夏季： 冬季：
夏季：

10.氣壓帶、風(fēng)帶的分布及移動規(guī)律對氣候的影響。
多種氣候的成因與氣壓帶、風(fēng)帶季節(jié)移動有關(guān)，如地中海氣候，熱帶草原氣候，南亞熱帶季風(fēng)的夏季風(fēng)形成等等。
案例：氣壓帶、風(fēng)帶對氣候的影響
氣候類型氣候成因氣候特征
熱帶雨林氣候
熱帶季風(fēng)氣候
熱帶沙漠氣候
亞熱帶季風(fēng)氣候
地中海氣候
溫帶海洋性氣候
溫帶季風(fēng)氣候

11.大氣環(huán)流的氣候意義
大氣環(huán)流主要決定氣候里面的降水因子，（當(dāng)然高低緯之間的氣流交換，也能傳遞熱量）
高壓帶多雨；低壓帶少雨。西風(fēng)帶濕潤，極地東風(fēng)帶、信風(fēng)帶干燥。
氣候模式圖要背，全球主要氣候類型的分布圖要熟悉。
例題 1.關(guān)于大氣環(huán)流的敘述，正確的是　
A．赤道低氣壓帶是熱力原因形成的B．副熱帶高氣壓帶的南側(cè)是信風(fēng)帶
C．副極地低氣壓帶是熱力原因形成的D．極地東風(fēng)的實際風(fēng)向是東北風(fēng)

12.鋒面的概念、類型。
掌握概念，會畫示意圖
類型冷鋒暖鋒準(zhǔn)靜止鋒
概念冷氣團主動移向暖氣團暖氣團主動移向冷氣團冷暖氣團勢力相當(dāng)
暖氣團運動被迫抬升主動爬升
圖示

符號


天氣特征過境前單一 暖氣團控制，天氣晴朗氣溫較高。單一 冷氣團控制，天氣 氣溫較低。單一氣團控制，天氣晴朗
過境時陰天、大風(fēng)、雨雪、降溫多為連續(xù)性降水持續(xù)性降水
過境后溫度濕度下降，氣壓升高，天氣轉(zhuǎn)晴氣溫濕度上升，氣壓下降，天氣轉(zhuǎn)晴單一氣團控制，天氣晴朗
降水區(qū)主要在鋒后鋒前
天氣實例①冬季的寒潮
②我國夏季北方的暴雨一場春雨一場暖①長江中下游地區(qū)的“梅雨”
13.分析鋒面系統(tǒng)的特點及對天氣的影響。
冷暖鋒面過境前后的天氣變化的不同對比；雨區(qū)位位置的判斷；鋒面氣旋知識點的補充；一些典型鋒面的代表，如江淮準(zhǔn)靜止鋒，昆明準(zhǔn)靜止鋒等。
案例：下圖是“北半球中緯度某地區(qū)天氣系統(tǒng)圖”。讀圖回答：
（1）從圖中用“高”、“低”分別標(biāo)注出氣壓中心的氣壓狀況。
（2）分別填出下列兩氣團性質(zhì)：A B
（3）分別填出下列兩地的風(fēng)向：A偏 ，B偏 ，A地風(fēng)力比B地更 。
（4）冷暖鋒都能引起降水，則甲、乙、丙、丁四地處于雨區(qū)的是 。

例題 1.(1)該鋒面按性質(zhì)來分應(yīng)為 鋒，判斷理由是 。
(2)6月初，上述暖氣團移至長江中下游地區(qū)與北方南下的冷氣團交匯，該地區(qū)在江淮靜止鋒控制下，會出現(xiàn)“ ”天氣。
(3)圖中可見降水區(qū)處于鋒 (前或后)。
(4)7、8月間該鋒北進，長江中下游地區(qū)出現(xiàn)“ ”天氣。
(5)該鋒控制的范圍還包括( )
A.日本 B.朝鮮 C.南韓 D.蒙古
(6)給長江流域以南地區(qū)帶來雨水的夏季風(fēng)包括( )
A.來自印度洋的西南季風(fēng) B.來自內(nèi)陸的西北季風(fēng)
C.來自北冰洋的極地東風(fēng) D.來自太平洋的東南季風(fēng)

2.“高溫、干旱”是去年夏季我國江南地區(qū)的主要天氣特點，據(jù)此結(jié)合下圖回答6?8題。
（ ）6．引起該地區(qū)高溫干旱的天氣系統(tǒng)是
A．① B．② C．③ D．④
（ ）7．屬冷鋒過境的曲線是
A．① B．② C．③ D．④


14.低壓、高壓系統(tǒng)的特點及對天氣的影響。
會畫氣流水平方向、垂直方向的示意圖；高壓脊、低壓槽處的典型天氣，風(fēng)向的畫法等。
氣旋反氣旋
氣壓狀況 氣壓中心低、四周高氣壓中心高，四周低
氣壓梯度力方向從四周垂直指向中心從中心垂直指向四周
氣流流向北半球逆時針方向，中心輻合上升順時針方向，四周輻散下沉
南北球順時針方向，中心輻合上升逆時針方向，四周輻散下沉
天氣狀況多云雨天氣多晴朗、干燥天氣
簡圖
(北半球)


我國典型的天氣夏秋季節(jié)東南沿海地區(qū)的臺風(fēng)天氣長江流域七、八月份的伏旱，
例題1.下圖表示①地處于北半球的低壓區(qū)，箭頭表示①地的風(fēng)向。四幅圖中風(fēng)向正確的是：


2..下圖是關(guān)于氣旋、反氣旋示意圖，正確的說法有：

A．天氣系統(tǒng)①在北半球叫氣旋，在南半球叫反氣旋
B．圖②是反氣旋，出現(xiàn)在南半球
C．圖①④分別是北半球的反氣旋和氣旋
D．圖③強烈發(fā)展可成為影響我國的臺風(fēng)

例題：讀“北半球某地等壓線分布圖”，完成下列要求。
(1)圖中A、B、C、D四處所繪箭頭能正確表示當(dāng)?shù)仫L(fēng)向的是 。
(2)圖中實線M表示的含義是 ，虛線N表示的含義是 。
(3)圖中①②兩處氣流運動狀況而言，分別稱為 ， ；如果此圖所示范圍在南半球，則①②就氣流運動狀況而言，分別稱為 和 ；若就氣壓分布而言，又分別被稱為 ， 。
(4)天氣系統(tǒng)①過境時，常出現(xiàn)的天氣 。
(5)圖中①②兩處相比，氣溫日較差大的是 ，原因是 。
(6)圖中MN兩條線附近，將可能出現(xiàn)鋒面的是 ，且為 鋒面。該鋒面過境時，一般常出現(xiàn) 。
思考：低壓槽部時有鋒面相伴而生，為什么鋒面不會出現(xiàn)在高壓的脊部？
16.我國常見的氣象災(zāi)害
?臺風(fēng)及其危害：熱帶氣旋 特大暴雨、狂風(fēng)、風(fēng)暴潮
?寒潮及其危害：冬半年大范圍強冷空氣活動 劇烈的降溫、大風(fēng)、暴風(fēng)雪、霜凍
注意這些災(zāi)害出現(xiàn)的季節(jié)，以及一些特殊的地方，如四川盆地受寒潮影響弱，藏南谷地不受寒潮，也不受臺風(fēng)影響等。
15.全球氣候變暖的人為原因
生產(chǎn)生活大量使用礦物燃料（煤、石油、天然氣等）。
16.全球氣候變暖對人類活動的影響
海平面上升，對沿海地區(qū)的影響；對不同緯度地區(qū)的影響（如我國中緯度地區(qū)將因蒸發(fā)量的增加而更加干旱，而俄羅斯等高緯度國家，卻因積溫上升而受益）
17.減緩全球變暖的基本對策
節(jié)能減排，減少礦物能源使用量及溫室氣體的排放量；采用綠色能源替代礦物燃料；調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，壓縮高耗能產(chǎn)業(yè)；提高植被覆蓋率。

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