語(yǔ)文是一門(mén)工具性很強(qiáng)的學(xué)科。為大家推薦了高考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀小說(shuō)的主旨情感專練，請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀，希望你喜歡。
一、閱讀下面的文字，完成文后題目。
捉賊
張愛(ài)國(guó)
天地間一片死寂，只有大朵大朵的雪花落地的“沙沙”聲。雖然裹著厚厚的棉袍棉褲，但還是無(wú)法抵御徹骨的寒氣。我弓腰縮背，雙手緊攏，踩著沒(méi)過(guò)腳踝的雪，跟著父親走向村外的后崗。父親仿佛看出了我的怨氣，說(shuō)：“今晚一定能捉住那個(gè)賊。”
“不就幾捆稻草嗎?大半夜還出來(lái)受凍!”我沒(méi)好氣地說(shuō)，我總以為父親是小題大做。
“你說(shuō)得輕巧，沒(méi)了稻草，開(kāi)春后咱家大牯牛吃什么?”父親說(shuō)著就憤憤起來(lái)，“再說(shuō)了，不要臉的賊你不捉住他，還不知要禍害多少人呢!”
到了后崗，父親用手電筒四下照了照，茫茫雪地里，只有我家一大一小兩個(gè)草堆，頂著厚厚的雪，靜靜地矗立著。我和父親鉆進(jìn)小草堆洞里，茫然地看著黑咕隆咚的雪的世界。
草堆洞里雖然比外面暖和了許多，但絕比不上家里，更比不了暖和的被窩，我的雙腳很快就凍得生疼。“今晚不會(huì)有賊了吧?”我說(shuō)——我想讓父親同意我們?cè)琰c(diǎn)撤退，可父親卻傳出了輕微的鼾聲——他天天勞作不閑，今兒又推了一整天的磨，實(shí)在太困了。
不知過(guò)了多久，雪停了，卻下起了冰子，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒進(jìn)草堆洞。草堆洞儼然成了冰窖，沒(méi)有一絲溫度。我正要推醒父親回家，卻見(jiàn)一窩微弱的燈光向這邊慢慢移來(lái)。很快，我看到了，是兩個(gè)孩子，一大一小，提著防風(fēng)的煤油燈，徑直來(lái)到我家大草堆前。
“從里面拉，輕點(diǎn)，別拉倒了草堆�！毙�(gè)子低聲對(duì)大個(gè)子說(shuō)，還揮了揮右臂——半截的右臂!天啊，她不是孩子，是矮嬸啊!我忘記了推醒父親：矮嬸怎么會(huì)干這種事?怎么干這種事還帶著兒子小江——小江比我還小一歲啊。
小江雙手抓著一捆稻草使勁往外拉，一個(gè)沒(méi)注意，重重地滑倒在雪地里。矮嬸急忙上前扶起，叫他接著拉。小江嘴里卻憤憤地嘀咕著什么，站立一旁，不愿拉了。寒風(fēng)中，母子倆僵持著，渾身顫抖——小江上身穿一件破棉襖，下身是一件舊單衣，而矮嬸上下身穿的都是破舊的單衣。
矮嬸放下煤油燈，用左手吃力地拉著小江剛剛拉過(guò)的那捆稻草，可稻草壓得太緊，她發(fā)了好幾次力也拉不下。小江終于不忍，上去幫忙，母子倆好不容易才拉下了一捆稻草。然后，他們又合力拉下一捆。矮嬸提起一捆稻草就要回家，小江卻猶豫著說(shuō)：“娘，再拉一捆吧，夠牛吃三天了。”矮嬸看看草堆，搖著頭說(shuō)：“算了吧，你四伯家的牛也要吃草呢�！闭f(shuō)完，母子倆就提著稻草一前一后地往回走。
我已經(jīng)決定不叫醒父親讓他們走了，可父親卻突然醒來(lái)，一聲大叫，明亮的手電筒的光就照上了三四丈開(kāi)外的母子倆身上。我急忙抓住要往外沖的父親，與此同時(shí)，父親剛出口的“不要臉的……”也硬生生地吞回了半句——他也似乎明白了什么，慢慢地坐回原地。
手電筒的燈光里，矮嬸懷抱稻草，彎著腰，臉緊緊地貼著稻草，一動(dòng)不動(dòng)。呼呼的北風(fēng)已掀翻她單薄的衣服，枯瘦的后背整個(gè)地裸露在寒風(fēng)中，任由密密的冰子肆無(wú)忌憚地?fù)舸�。小江更是嚇壞了，提著稻草，渾身顫抖得異常厲害�?/p>
“是矮嬸。”我貼著父親的耳朵低低地說(shuō)。
“哦，拿草的是二柱三柱吧……你們……”父親關(guān)了手電筒，大聲地說(shuō)，“你們拿回去吧，明天……明天我再找你們算賬……”
回到家，母親還坐在床上納鞋底，問(wèn)我們抓沒(méi)抓到賊。見(jiàn)我們誰(shuí)也不說(shuō)話，母親才發(fā)現(xiàn)我們的神情很凝重，就一再追問(wèn)到底發(fā)生了什么。
“哎，老天造孽啊!”父親長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆口氣說(shuō)，“你這就起來(lái)，給桂香送稻草去……”
“是桂香啊?”母親吃驚地大張著嘴，繼而猛拍腦門(mén)，懊惱地說(shuō)，“我應(yīng)該早就想到是她娘幾個(gè)了——秋天草堆失了火。”母親一邊穿著衣服，一邊喃喃地說(shuō)，“一個(gè)女人家，一見(jiàn)人就臉紅，手又不便，還帶著那么多孩子，再加上牲口，這冰天雪地的草不夠用，可怎么熬啊……”
此后，每隔兩三天，夜深人靜的時(shí)候，母親就帶著我，將幾捆稻草悄悄地放到矮嬸家的門(mén)口。
有一晚送草回來(lái)，我睡覺(jué)做夢(mèng)，竟夢(mèng)見(jiàn)矮嬸家的四周長(zhǎng)出了青草，一大片一大片的，蓮蓬勃勃，青翠碧綠……
(選自《天池小小說(shuō)》2018年第1期，有改動(dòng))
1. 小說(shuō)的結(jié)尾意蘊(yùn)豐富，請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
答：________________________________________________________________________
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答案：使人物形象更加豐滿，表達(dá)出了“我”及家人對(duì)矮嬸的美好祝愿，希望她早日擺脫困境，過(guò)上美好的生活，寫(xiě)出了“我”與家人的善良;深化主題，展現(xiàn)人們對(duì)未來(lái)美好生活的向往;用象征的手法，表達(dá)作者對(duì)如春草般茂盛愛(ài)心的歌頌。
二、閱讀下面的文字，完成文后題目。
蠻師傅
韓少功
莫求帶著兩個(gè)村干部，來(lái)到我家言不及義地東拉西扯，喝茶，抽煙，翻翻桌上的報(bào)紙，看上去無(wú)事不登三寶殿，但又遲遲不入正題。
最后莫求猶猶豫豫地說(shuō)：“到山上走走，如何?”
走就走吧。
他們顯然不是拉我去觀光。
爬到蕉沖和梅峒之間的大嶺上，走完一截新泥翻滾的路坯子，正題才出現(xiàn)在前面。原來(lái)公路開(kāi)挖到這里以后，碰到了前面一個(gè)陡崖。往左邊挖吧，坡度不大，但可能遇到巖層;往右邊挖吧，沒(méi)有巖層，但必須遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞路減坡。他們不知下一步如何才能省工，要我來(lái)做個(gè)決斷。
我吃了一驚。開(kāi)路這樣的大工程，他們既無(wú)測(cè)量也無(wú)設(shè)計(jì)，一個(gè)瞎子也想摸上天?或者說(shuō)，他們邁開(kāi)兩腳就是測(cè)量，摸摸腦袋就是設(shè)計(jì)，一 臺(tái)挖土機(jī)挖到哪里算哪里，再來(lái)一次土法上馬大躍進(jìn)么?怪不得他們不久前闖下大禍。一臺(tái)推土機(jī)一步踩空，幾個(gè)筋斗翻下山去 ，把竹林嘩啦啦壓倒一大片。莫求當(dāng)時(shí)臉色慘白，喊一聲“娘”，差點(diǎn)暈了過(guò)去，好半天醒過(guò)神來(lái)，要大家趕快下山，說(shuō)人肯定是沒(méi)有了，但有只手，有只腳，都要撿回來(lái)，到時(shí)候請(qǐng)萬(wàn)裁縫拿針線連一下。
沒(méi)料到那一次居然老天保佑，司機(jī)不但沒(méi)死，而且毛發(fā)未損，從砸癟了的駕駛室里鉆出來(lái)，拍泥打灰，還是大活人的一個(gè)。
翻車(chē)沒(méi)翻出教訓(xùn)，倒翻出了更大的賊膽。他們把推土機(jī)卸成幾塊，嘿喲嘿喲分頭搬上山，胳膊大腿一湊，耳朵鼻子一拼，又成了一臺(tái)推土機(jī)，又要繼續(xù)開(kāi)工。幾雙眼睛盯著我，只等我一言定乾坤。“老韓你讀書(shū)多，”莫求遞來(lái)一根煙，“你說(shuō)說(shuō)，這條路到底應(yīng)該往左還是往右?”
“我如何懂得這一套?”
“你連外國(guó)都去過(guò)，什么路沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)?你就不要謙虛了�！�
“這不是謙虛，是我真的不懂�！�
“你當(dāng)過(guò)主席的人，”——莫求知道我當(dāng)過(guò)什么協(xié)會(huì)的主席，“書(shū)都寫(xiě)了好多本，還不比我們的水平高?還不比鄉(xiāng)政府賀麻子的水平高?”
我沒(méi)法讓他明白，讀書(shū)人并不萬(wàn)能，就算當(dāng)了十個(gè)鳥(niǎo)主席，也沒(méi)法設(shè)計(jì)出公路。這事還是只能去找路橋設(shè)計(jì)院。但我后來(lái)明白，我這樣說(shuō)也是犯傻。他們雖然一直自稱蠻電工、蠻木工、蠻砌匠、蠻司機(jī)，但也都是臠心七竅，對(duì)工程設(shè)計(jì)一事豈能不懂?只是手里少了錢(qián)，就沒(méi)法去懂，只能裝不懂。莫求對(duì)我說(shuō)，他們從各方籌集來(lái)的資金總共才六萬(wàn)多，若去找設(shè)計(jì)院，連半張圖紙都買(mǎi)不回，修什么屁路?
我們沉默了很久。最后，我也只能跟著他們蠻干。我提議大家在林子里再鉆一遍，把兩條路線實(shí)地再考察一下，但愿最終能達(dá)成共識(shí)。在太陽(yáng)下山之前，我們總算重新會(huì)合了。我臉上被草葉割出好幾道血痕，衣衫也汗了個(gè)透濕。這還不算什么。最倒霉的是老貴，被馬蜂蜇了一下，哇哇大叫，眼淚雙流，在林子里狗一樣鉆來(lái)竄去，說(shuō)要捉住那只馬蜂來(lái)“原汁化原毒”。但這一切代價(jià)仍未換來(lái)共識(shí)，合議時(shí)還是有的要往左，有的要往右，一堆蠻師傅，誰(shuí)也不服誰(shuí)。
太陽(yáng)已經(jīng)落山了，天色漸暗。這種神仙會(huì)不宜再開(kāi)下去，起碼老貴的蜇傷也痛得他受不住。事情還是回到了原點(diǎn)。莫求盯著我：“你說(shuō)說(shuō)看，挖哪邊?”
我心一橫：“左邊!”反對(duì)方?jīng)]有吱聲。
“你們硬要我唱戲，就不準(zhǔn)往臺(tái)上丟草鞋!”
“那是當(dāng)然，那是當(dāng)然�！彼麄兌歼@樣說(shuō)。
“好馬不吃回頭草，是團(tuán)狗屎也要吃了它!”我又補(bǔ)上一句，權(quán)當(dāng)是在荒山野嶺上再當(dāng)一回主席。
我的會(huì)員們紛紛說(shuō)：左邊就左邊，狗屎也要吃了它!
后來(lái)的事實(shí)證明，這個(gè)方案確實(shí)是半團(tuán)狗屎：開(kāi)挖遇到的巖層，比估計(jì)的要硬得多，費(fèi)了我們好多人工和炸藥。一次山體崩塌，還差點(diǎn)鬧出人命。好在一俊遮百丑，公路總算通了， 大家也就不再說(shuō)什么。至于另一些方案會(huì)不會(huì)是狗屎，會(huì)不會(huì)是更大的狗屎，因?yàn)槲茨軐?shí)施，就沒(méi)法驗(yàn)證。
但有一條基本上可以肯定：如果久拖不決，如果空談坐等，等有了大錢(qián)以后再找設(shè)計(jì)院按部就班——那我們什么也干不成。那樣的話，我們看上去多了一些科學(xué)，其實(shí)一定是更可笑的狗屎。
(選自《小說(shuō)選刊》)
2. 小說(shuō)結(jié)尾說(shuō)：“那樣的話，我們看上去多了一些科學(xué)，其實(shí)一定是更可笑的狗屎。”你是怎樣理解“我”的這一看法的?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
答：________________________________________________________________________
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解析：本題考查對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。難度中等。對(duì)這句話進(jìn)行個(gè)性化解讀，一定要結(jié)合這句話所在的語(yǔ)境來(lái)分析，不能脫離文本胡亂地解讀。從文中語(yǔ)境看，這句話是強(qiáng)調(diào)這種“蠻干”盡管冒險(xiǎn)，但有時(shí)勝過(guò)坐等和空談。探究時(shí)我們可以圍繞“冒險(xiǎn)”“有無(wú)科學(xué)性”“蠻干與坐等空談”等角度展開(kāi)。(不要求面面俱到，只要能就以上任何一種觀點(diǎn)或其他觀點(diǎn)進(jìn)行探究即可。)
答案：觀點(diǎn)一：蠻師傅們的做法雖然缺少科學(xué)性，但卻值得這樣做。①蠻師傅們?cè)跊](méi)有設(shè)計(jì)院按部就班設(shè)計(jì)的情況下用少量的資金修通了公路，雖然不科學(xué)，但比等有了足夠的資金再設(shè)計(jì)修路，要實(shí)用得多;②蠻師傅們?yōu)樵缛崭淖兩酱迕婷捕薰�，雖然有些蠻干，但比空談坐等要好得多;③這句話闡釋了一個(gè)道理，做事情不能空談坐等，那樣將什么也干不成。
觀點(diǎn)二：蠻師傅們的做法缺少科學(xué)性，不值得這樣做。①蠻師傅們的修路確實(shí)存在著蠻干和不確定性，如果修不通，就白白地浪費(fèi)了僅有的財(cái)力;②由于不講科學(xué)，在修路時(shí)造成了推土機(jī)翻下山以及山體崩塌等差點(diǎn)鬧出人命的惡性事件;③路雖然修通了，也是一俊遮百丑，從做事情的普遍性要求來(lái)看，一定要講科學(xué)。
三、閱讀下面的文字，完成文后題目。
打錯(cuò)了
劉以鬯
一
電話鈴響的時(shí)間，陳熙躺在床上看天花板。電話是吳麗嫦打來(lái)的。吳麗嫦約他到“利舞臺(tái)”去看五點(diǎn)半那一場(chǎng)的電影。他的情緒頓時(shí)振奮起來(lái)，以敏捷的動(dòng)作剃須、梳頭、更換衣服。更換衣服時(shí)，噓噓地用口哨吹奏“勇敢的中國(guó)人”。換好衣服，站在衣柜前端詳鏡子里的自己，覺(jué)得有必要買(mǎi)一件名牌的運(yùn)動(dòng)衫了。他愛(ài)麗嫦，麗嫦也愛(ài)他。只要找到工作，就 可以到婚姻注冊(cè)處去登記。他剛從美國(guó)回來(lái)，雖已拿到學(xué)位，但找工作，仍需依靠運(yùn)氣。運(yùn)氣好，很快就可以找到;運(yùn)氣不好，可能還要等一個(gè)時(shí)期。他已寄出七八封應(yīng)征信，這幾天應(yīng)有回音，正因?yàn)檫@樣，這幾天他老是呆在家里等那些機(jī)構(gòu)的職員打電話來(lái)。非必要，不出街。不過(guò)，麗嫦打電話來(lái)約他去看電影，他是一定要去的。現(xiàn)在已是四點(diǎn)五十分，必須盡快趕去“利舞臺(tái)”。遲到，麗嫦會(huì)生氣。于是，大踏步走去拉開(kāi)大門(mén)，拉開(kāi)鐵閘，走到外邊，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，關(guān)上大門(mén)，關(guān)上鐵閘，搭電梯，下樓，走出大廈，懷著輕松的心情朝巴士站走去。剛走到巴士站，一輛巴士疾駛而來(lái)。巴士在不受控制的情況下沖向巴士站，撞倒陳熙和一個(gè)老婦人和一個(gè)女童，將他們壓成肉醬。
二
電話鈴響的時(shí)候，陳熙躺在床上看天花板。電話是吳麗嫦打來(lái)的。吳麗嫦約他到“利舞臺(tái)”去看五點(diǎn)半那一場(chǎng)的電影。他的情緒頓時(shí)振奮起來(lái)，以敏捷的動(dòng)作剃須、梳頭、更換衣服。更換衣服時(shí)，噓噓地用口哨吹奏“勇敢的中國(guó)人”。換好衣服，站在衣柜前端詳鏡子里的自己，覺(jué)得有必要買(mǎi)一件名牌的運(yùn)動(dòng)衫了。他愛(ài)麗嫦，麗嫦也愛(ài)他。只要找到工作，就可以到婚姻注冊(cè)處去登記。他剛從美國(guó)回來(lái)，雖已拿到學(xué)位，但找工作，仍需依靠運(yùn)氣。運(yùn)氣好，很快就可以找到;運(yùn)氣不好，可能還要等一個(gè)時(shí)期。他已寄出七八封應(yīng)征信，這幾天應(yīng)有回音，正因?yàn)檫@樣，這幾天他老是呆在家里等那些機(jī)構(gòu)的職員打電話來(lái)。非必要，不出街。不過(guò)，麗嫦打電話來(lái)約他去看電影，他是一定要去的�，F(xiàn)在已是四點(diǎn)五十分，必須盡快趕去“利舞臺(tái)”。遲到，麗嫦會(huì)生氣。于是，大踏步走去拉開(kāi)大門(mén)……
電話鈴又響了。以為是什么機(jī)構(gòu)的職員打來(lái)的，掉轉(zhuǎn)身，疾步走去接聽(tīng)。
聽(tīng)筒中傳來(lái)一個(gè)女人的聲音：
“請(qǐng)大伯聽(tīng)電話�！�
“誰(shuí)?”
“大伯�！�
“沒(méi)有這個(gè)人�！�
“大伯母在不在?”
“你要打的電話號(hào)碼是……”
“三——九七五……”
“你想打到九龍?”
“是的。”
“打錯(cuò)了!這里是港島!”
憤然將聽(tīng)筒擲在電話機(jī)上，大踏步走去 拉開(kāi)鐵閘，走到外邊，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，關(guān)上大門(mén)，關(guān)上鐵閘，搭電梯，下樓，走出大廈，懷著輕松的心情朝巴士站走去。走到距離巴士站不足五十碼的地方，意外地見(jiàn)到一輛疾駛而 來(lái)的巴士在不受控 制的情況下沖向巴士站，撞倒一個(gè)老婦人和一個(gè)女童， 將她們壓成肉醬。
(一九八三年四月二十二日作，是日?qǐng)?bào)載太古城巴士站發(fā)生死亡車(chē)禍。)
(作品有刪改)
3. 對(duì)于這篇小說(shuō)，有人認(rèn)為發(fā)人深省，很深刻;有人認(rèn)為不過(guò)寫(xiě)了生活中的偶然，較為膚淺。你認(rèn)為呢?請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和具體理由。
答：________________________________________________________________________
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答案：觀點(diǎn)一：小說(shuō)發(fā)人深省，很深刻。①小說(shuō)真實(shí)、深刻地反映了生活。小說(shuō)從 “找工作”“打電話”“乘巴士”等“平常”事件中引發(fā)人們對(duì)命運(yùn)的“超�！彼伎�。②小說(shuō)的立意一反常理。小說(shuō)表達(dá)了“人生的偶然也可以決定一個(gè)人的禍福和命運(yùn)”的認(rèn)識(shí)，聚焦在偶然事件對(duì)我們生活產(chǎn)生的深刻影響上。這一認(rèn)識(shí)一反我們對(duì)必然性與偶然性關(guān)系的慣常認(rèn)識(shí)和理解。③小說(shuō)富有震撼人心的藝術(shù)效果。作者用巧妙的構(gòu)思，演繹了兩個(gè)幾乎相同的故事，但其結(jié)局卻迥乎不同，富有震撼力和感染力。
觀點(diǎn)二：小說(shuō)不過(guò)寫(xiě)了生活中的偶然，較為膚淺。①小說(shuō)是靈機(jī)一動(dòng)的產(chǎn)物。從小說(shuō)最后寫(xiě)作背景“是日?qǐng)?bào)載太古城巴士站發(fā)生死亡車(chē)禍”一句的交代中，可以看出，作者是由此觸發(fā)創(chuàng)作靈感，于是敷演成文的，對(duì)主題的挖掘還欠深刻。②小說(shuō)的主題缺乏普遍意義。一般說(shuō)來(lái)，偶然性背后都隱藏著必然性，必然性和偶然性在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化。而這篇小說(shuō)在這一認(rèn)識(shí)上顯然是偏離這一規(guī)律的，反映生活的深度和廣度都不足。③小說(shuō)的形式大于內(nèi)容。小說(shuō)講述的故事其實(shí)沒(méi)有多大意思，也并不稀奇;塑造的人物面目模糊，性格特點(diǎn)也并不鮮明。只是小說(shuō)一頭兩尾的設(shè)計(jì)，體現(xiàn)出作者在形式上刻意求新而已。
四、閱讀下面的文字，完成文后題目。
老愛(ài)情
蘇童
我這里說(shuō)的愛(ài)情故事也許會(huì)讓一些讀者失望，但是當(dāng)我說(shuō)完這個(gè)故事后，相信也有一些讀者會(huì)受到一絲震動(dòng)。
話說(shuō)20世紀(jì)70年代，我們香椿樹(shù)街有一對(duì)老夫婦，當(dāng)時(shí)是六七十歲的樣子，妻子身材高挑，白皮膚，大眼睛，看得出來(lái)年輕的時(shí)候是個(gè)美人;丈夫雖然長(zhǎng)得不丑，但是一個(gè)矮子。他們出現(xiàn)在街上，乍一看，不配，仔細(xì)一看，卻是天造地設(shè)的一對(duì)。為什么這么說(shuō)呢?這對(duì)老夫妻彼此之間是鏡子，除了性別不同，他們的眼神相似，表情相似，甚至兩人臉上的黑痣，一個(gè)在左臉頰，一個(gè)在右臉頰，也是配合得天衣無(wú)縫。他們到煤店買(mǎi)煤，一只籮筐，一根扁擔(dān)，丈夫在前面，妻子在后面，這與別人家夫婦扛煤的位置不同，沒(méi)有辦法，不是他們別出心裁，因?yàn)槟钦煞虬�、力氣小，做妻子的反串了男角�?/p>
他們有個(gè)女兒，嫁出去了。女兒把自己的孩子丟在父母那里，也不知是為了父母，還是為了自己。她自己大概一個(gè)星期回一次娘家。
這是一個(gè)星期天的下午，女兒在外面“嘭嘭嘭”敲門(mén)，里面立即響起一陣雜沓的腳步聲，老夫婦同時(shí)出現(xiàn)在門(mén)邊，兩張蒼老而歡樂(lè)的笑臉，笑起來(lái)兩個(gè)人的嘴角居然都向右邊歪著。
但女兒回家不是來(lái)向父母微笑的，她的任務(wù)似乎是為埋怨和教訓(xùn)她的雙親。她高聲地列舉出父母所干的糊涂事，包括拖把在地板上留下太多的積水，包括他們對(duì)孩子的溺愛(ài)，給他吃得太多，穿得也太多。她一邊喝著老人 給她做的紅棗湯，一邊說(shuō)：“唉，對(duì)你們說(shuō)了多少遍也沒(méi)用，我看你們是老糊涂了�！�
老夫妻一聽(tīng)，忙走過(guò)去給外孫脫去多余的衣服，他們面帶愧色，不敢爭(zhēng)辯，似乎默認(rèn)這么一個(gè)事實(shí)：他們是老了，是有點(diǎn)老糊涂了。
過(guò)了一會(huì)兒，那 老婦人給女兒收拾著湯碗，突然捂著胸口，猝然倒了下來(lái)，死了，據(jù)說(shuō)死因是心肌梗死。死者人緣好，鄰居們聽(tīng)說(shuō)了都去吊唁。他們看見(jiàn)平日不太孝順的女兒這會(huì)兒哭成了淚人兒了，都不覺(jué)得奇怪，這么好的母親死了，她不哭才奇怪呢!他們奇怪的是那老頭，他面無(wú)表情，坐在亡妻的身邊，看上去很平靜。外孫不懂事，就問(wèn)：“外公，你怎么不哭?”
老人說(shuō)：“外公不會(huì)哭。外婆死了，外公也會(huì)死的，外公今天也會(huì)死的�！�
孩子說(shuō)：“你騙人，你什么病也沒(méi)有，不會(huì)死的�！�
老人搖搖頭，說(shuō)：“外公不騙人，外公今天也要死了。你看外婆臨死不肯閉眼，她丟不下我，我也丟不下她。我要陪著你外婆哩�！�
大人們聽(tīng)見(jiàn)老人的話，都多了個(gè)心眼，小心地看著他。但老人并沒(méi)有任何自尋短見(jiàn)的端倪，他一直靜靜地守在亡妻的身邊，坐在一張椅子上。他一直坐在椅子上。夜深了，守夜的 人們聽(tīng)見(jiàn)老人喉嚨里響起一陣痰聲，未及人們做出反應(yīng)，老人就歪倒在亡妻的靈床下面了。這時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)堂屋里自鳴鐘“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”連著響了起來(lái)，人們一看，正是夜里12點(diǎn)!
正如他宣布的那樣，那矮個(gè)子的老人心想事成，陪著妻子一起去了。如果不是人們親眼看見(jiàn)，誰(shuí)會(huì)相信這樣的事情?但這個(gè)故事是真實(shí)的，那對(duì)生死相守的老人確有其人，他們是我的鄰居，死于2 0世紀(jì)70年代末的同一天。那座老自鳴鐘后來(lái)就定格在12點(diǎn)，猶如上了銹一樣，任人們?cè)趺磽苻D(zhuǎn)就是一動(dòng)也不動(dòng)。
這個(gè)故事敘述起來(lái)就這么簡(jiǎn)單，不知道你怎么看，我一直認(rèn)為這是我一生能說(shuō)的最動(dòng)人 的愛(ài)情故事。
(節(jié)選自《現(xiàn)代青年》2019年03期)
4. 小說(shuō)的標(biāo)題“老愛(ài)情”有什么含義?結(jié)合文章談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
答：________________________________________________________________________
____________________ ____________________________________________________
答案：①表層含義：小說(shuō)講述的是一對(duì)老人的愛(ài)情故事，體現(xiàn)的是一種老式愛(ài)情，即中國(guó)傳統(tǒng)的同甘共苦、夫唱婦隨的愛(ài)情。
②深層含義：“老愛(ài)情”中的“老”即為永久、永恒之意，真正的愛(ài)情永遠(yuǎn)青春不老。妻子死了，丈夫也平靜地“陪著妻子一起去了”，老夫妻生死相依的愛(ài)情永存。
五、閱讀下面的文字，完成文后題目。
文本見(jiàn)本專題第二節(jié)“經(jīng)典演練提能”第五題。
5. 小說(shuō)以“鄉(xiāng)村英文”為題有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
答：________________________________________________________________________
解析：此題考查賞析標(biāo)題的含義及作用的能力。要準(zhǔn)確答題，先要理解“鄉(xiāng)村英文”在文中的含義。小說(shuō)中的矛盾是由谷堆上的所謂“洋文”——“鄉(xiāng)村英文”引起的，這 “鄉(xiāng)村英文”從何而來(lái)?真相究竟是什么?由此引發(fā)了哪些矛盾?抓住這些，就能分析出作者以此為題的作用。
答案：①設(shè)置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣。②推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。“鄉(xiāng)村英文”是小說(shuō)矛盾的觸發(fā)點(diǎn)，情節(jié)沖突也就此展開(kāi)。③暗示主題，具有象征意義。鄉(xiāng)村沒(méi)有“鄉(xiāng)村英文”，有的是交流的誤解和困境。
小編為大家提供的高考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀小說(shuō)的主旨情感專練，大家仔細(xì)閱讀了嗎?最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
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