目標:1、學(xué)習(xí)傾聽、分辯錄音的內(nèi)容,并能大膽地表達。
2、能將幼兒園活動內(nèi)容的圖形進行排序。
準備:幼兒園活動的錄音、幼兒用書《快樂的一天》、自繪幼兒園活動內(nèi)容圖。
重點:傾聽、分辯錄音的內(nèi)容
難點:將幼兒園活動內(nèi)容的圖形進行排序
過程:
1、傾聽錄音:
幼兒第一遍傾聽,教師提問:
---------你聽到了什么?
教師歸納總結(jié)。
幼兒第二遍傾聽。
幼兒根據(jù)聽到的內(nèi)容進行講述。
總結(jié):原來剛才的錄音里告訴小朋友一天的活動。
2、閱讀:
幼兒人手一冊圖書,說說自己一天中最快樂的是哪些活動。
幼兒排圖講述。
3、集體討論:
原來這就是幼兒園一天的活動,那么在這些活動中你覺得最開心的是什么事呢?
小結(jié):原來幼兒園的一天生活是豐富多彩的,我們大家要天天上幼兒園,學(xué)更多的本領(lǐng)。
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