張家港市梁豐初中2018-2019學年第一學期期中試卷
初三歷史
一、選擇題（每小題1分，共20分）
1．“我不想變成上帝，或居住在永恒中……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福�！毕铝心囊�組詞語與這句話體現(xiàn)同一精神
A．以人為本、禁欲苦行、言論自由 B．無拘無束、張揚個性、思想開放
C．壓抑人性、麻木順從、追求享樂 D．張揚個性、愚昧迷信、神權(quán)至上
2.下圖是四位航海家的航線，航線④是哪位航海家開辟的
A.迪亞士 B.哥倫布 C.達•伽馬 D.麥哲倫
3．紀錄片《大國崛起》解說詞寫道：“割裂的世界開始連接在一起……不可思議的是，開啟人類這一歷史大幕的，并不是當時歐洲的經(jīng)濟和文化中心，而是偏居在歐洲大陸西南角上 兩個面積不大的國家”。這里的“兩個面積不大的國家”指的是
A．意大利和羅馬 B．意大利和英國
C．西班牙和葡萄牙 D．英國和法國
4．右圖形象地反映了近代資本主義的一種民主制度。下列歷史文獻中，與這一制度直接相關(guān)的是
A．《權(quán)利法案》 B．《獨立宣言》
C．《人權(quán)宣言》 D．《拿破侖法典》
5．某油畫描繪了某戰(zhàn)役的場景，該戰(zhàn)役交戰(zhàn)雙方是美軍和英軍，發(fā)生在1777年，該戰(zhàn)役成為了雙方戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。該戰(zhàn)役指的是
A．薩拉托加戰(zhàn)役 B．納西比戰(zhàn)役 C．拿破侖遠征俄國 D．普法戰(zhàn)爭
6．世紀英國資產(chǎn)階級革命是英國歷史上一個分水嶺，主要因為它
A．確立了共和國 B．改變了英國社會性質(zhì) C．處死了封建君主 D．推動世界歷史進程
7．“比較”是學習歷史的一種重要方法。17-18世紀，英、法、美三國資產(chǎn)階級革命發(fā)生的共同原因是
A．資本主義經(jīng)濟的發(fā)展受到了嚴重阻礙 B．受到封建專制制度的阻礙
C．專制王權(quán)通議會矛盾激化的結(jié)果 D．殖民壓迫激起人民強烈反抗
8．英國《權(quán)利法案》、法國《人權(quán)宣言》、美國《獨立宣言》和1787年美國憲法代表著人類民主文明歷程的重要成果。其內(nèi)容各具特點，下面對四部文獻特點的歸納，正確的是
A．《權(quán)利法案》——三權(quán)分立原則 B．《獨立宣言》——以法律形式限制君權(quán)
C．《人權(quán)宣言》——私有財產(chǎn)神圣不可侵犯 D．1787年憲法——宣告獨立
9．1831年，英國一本名為《機器的成績》的書寫道：“兩個世紀以前，一千個人當中沒有一個穿襪子；一個世紀以前，五百個人當中沒有一個穿襪子；現(xiàn)在，一千個人當中沒有一個不穿襪子�！薄艾F(xiàn)在一千個人當中沒有一個不穿襪子”緣于
A．工業(yè)革命 B．第二次工業(yè)革命 C．新航路的開辟 D．英國資產(chǎn)階級革命
10．.列寧在評價某文獻時說:它“以天才的透徹而鮮明的語言描述了新的世界觀，即把社會生活領(lǐng)域也包括在內(nèi)的……以及關(guān)于階級斗爭和共產(chǎn)主義新社會創(chuàng)造者無產(chǎn)階級肩負的世界歷史性的革命使命的理論�！贝宋墨I是
A．《共產(chǎn)黨宣言》 B．《獨立宣言》 C．《解放黑人奴隸宣言》 D．《人民憲章》
11．美國歷史學教授詹姆斯•麥佛森說：“如果這個國家可以分裂為兩個，就可以分裂成3個、4個、6個、12個，林肯政府發(fā)動戰(zhàn)爭的理由是，南方違背了國家的統(tǒng)一，違背了憲法和多數(shù)人統(tǒng)治的原則。”這段話表明美國南北戰(zhàn)爭的目的是
A．廢除黑人奴隸制 B．廢除封建農(nóng)奴制
C．維護國家統(tǒng)一 D．建立世界霸權(quán)
12．美國現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬(見右圖)是美國歷史上第一位黑人總統(tǒng)。 美國的黑人獲得同白人一樣的權(quán)利和自由得益于
A．《宅地法》的頒布 B．《1787憲法》的頒布
C．《解放黑人奴隸宣言》的頒布 D．《獨立宣言》的頒布
13．“國之強弱，決定于人民之貧富，人民之貧富則系于物產(chǎn)之多寡，而物產(chǎn)之多寡又起因于是否鼓勵人民之工業(yè)�！痹谶@一思想指導下，日本明治政府
A．“廢藩置縣”，加強中央集權(quán) B．允許土地買賣
C．引進西方技術(shù)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè) D．向歐美學習，努力發(fā)展教育
14．2018年美國當?shù)貢r間9月28日上午，日本首相安倍晉三與俄羅斯總統(tǒng)普京在位于紐約的聯(lián)合國總部舉行了會談。這兩個國家曾在19世紀中期都進行了轉(zhuǎn)折性的改革，它們的共同點有
①通過戰(zhàn)爭推翻舊政權(quán) ②保留大量封建殘余 ③引進西方文化 ④走上資本主義發(fā)展道路
A．①② B．②④ C．①③ D．①④
15．知識提綱能夠有效地幫助我們記憶、理解歷史知識。下圖是某同學在整理課堂筆記后提煉出的部分要點。據(jù)此判斷，他正在學習的主題是
A．英國資產(chǎn)階級革命 B．法國大革命 C．俄國農(nóng)奴制改革 D．日本明治維新
16．表格分析法也是我們學習歷史的一種方法。下面是1913年英、德、美、法工業(yè)產(chǎn)量與殖民地面積比較表，該表格反映的本質(zhì)問題是
A．美國、德國工業(yè)產(chǎn)量超過英國、法國 B．英國仍然是“日不落帝國"
C．帝國主義政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡 D．美國擁有的殖民地面積最小
17．一位歷史學家在評價20世紀初的歐洲形勢時說：“歐洲已經(jīng)變成一只‘火藥桶’，只需一�；鹦菍⑺��！边@里的“火藥桶”和“火星”是指
A．巴爾干——薩拉熱窩事件 B．奧匈帝國——薩拉熱窩事件
C．美國——來克星頓槍聲 D．塞爾維亞——薩拉熱窩事件
18．在百度網(wǎng)頁上輸入“俄歷1917年10月、列寧和斯莫爾尼宮”這些關(guān)鍵詞，能夠搜到的歷史事件是
A．俄國農(nóng)奴制改革 B．第一次世界大戰(zhàn)C．俄國十月革命 D．蘇聯(lián)的建立
19．1921年，列寧承認農(nóng)民對目前建立的關(guān)系是不滿意的，并且“這種不滿意是合理的”，他說：“（這）首先而且主要是一個政治問題，因為這個問題的本質(zhì)在于工人階級如何對待農(nóng)民�！绷袑幗鉀Q這一問題的辦法是
A．建立工兵農(nóng)代表蘇維埃 B．實施戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策
C．糧食稅取代余糧收集制 D．推廣社會主義集體農(nóng)莊
20．中國國家主席習近平夫人彭麗媛于9月28日上午在紐約參觀了林肯藝術(shù)中心和紐約茱莉亞學院。這里造就了諸多藝術(shù)大師，堪稱藝術(shù)教育領(lǐng)域的典范。下列有關(guān)文學藝術(shù)的表述，錯誤的是
A．《英雄交響曲》是貝多芬的第一部明確反應(yīng)重大社會題材的交響樂作品
B．俄國文學巨匠莎士比亞代表作有《羅密歐和朱麗葉》等
C．荷蘭畫家梵高的《向日葵》運用有力的筆觸和強烈的色彩表達了他對生活的無比熱愛。
D．《蒙娜麗莎》是一幅著名的肖像畫，其作者是達芬奇
二、判斷題（每小題1分，共6分。在答題卷的相應(yīng)位置上對的填A(yù)．錯的填B）
21．牛頓的成就中以力學三定律對近代自然科學的發(fā)展影響最大。
22．大工廠、壟斷組織分別是工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命出現(xiàn)的新的生產(chǎn)組織形式，它們的出現(xiàn)都適應(yīng)和促進了生產(chǎn)力的發(fā)展。
23．“讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個革命中失去的只是鎖鏈，他們獲得的將是整個世界。”這是《人民憲章》發(fā)出的時代強音。
24．有人說，14至16世紀歐洲封建社會末期是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代。這兩個發(fā)現(xiàn)分別是指文藝復興和新航路的開辟。
25．巴黎公社是世界上第一次群眾性的、政治性的無產(chǎn)階級革命運動。
26．1917年美國、中國加入?yún)f(xié)約國一方作戰(zhàn)，增加了正義一方的力量，加速了一戰(zhàn)的結(jié)束。
三、填空題（每小題2分，共6分）
27．被譽為“意大利文藝復興先驅(qū)”的詩人是 ；被列寧稱為“俄國革命的鏡子”的文學家是 。
28． 等人掌權(quán)后，將法國大革命推向高潮； 成為一戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。
29．第一、第二次工業(yè)革命中交通工具革新主要是因為 、 重大發(fā)明出現(xiàn)。
四、材料解析題（共18分）
30．政治經(jīng)濟文化領(lǐng)域的活動是人類社會生活的核心內(nèi)容，探究其發(fā)展進程和重要內(nèi)容，有助于我們進一步認識人類社會發(fā)展的基本情況。閱讀材料，回答問題。 （7分）
【思想與文化】
材料一（18世紀的思想家們）不承認任何外界的權(quán)威，不管這種權(quán)威是什么樣的。宗教、自然觀、社會、國家制度，一切都受到了最無情的批判；從今以后，迷信、偏私、特權(quán)和壓迫，必將為永恒的真理、為永恒的正義、為基于自然的平等和不可剝奪的人權(quán)所排擠。 ——恩格斯
(1)材料一反映了哪一歷史時期的情況？ (1分)
材料二 1848年以來，沒有一個學說像它這樣徹底改變著人類社會發(fā)展的歷史進程，沒有一個學說像它這樣具有強大的生命力和時代感，沒有一個學說像它這樣善于吸收人類社會不斷積累的文明成果而不斷煥發(fā)科學的青春。
(2)材料二中的學說進行實踐嘗試始于哪一歷史事件？(1分)
【民主與法制】
材料三 從17世紀上半葉到20世紀初，主要資本主義國家在革命或改革中頒布了《權(quán)利法案》《人權(quán)宣言》等一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的法律文獻，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級自由、民主、平等的思想，確立起了形式多樣的資產(chǎn)階級統(tǒng)治,對整個西方乃至世界的文明發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。 ——摘編自人教版《世界歷史》九年級上
(3)依據(jù)材料三結(jié)合所學知識，說出美國獨立戰(zhàn)爭后鞏固勝利果實的法律在權(quán)力分配上的特點？(1分) 請舉出通過改革方式確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治的事例一個。(1分)
【經(jīng)濟與科技】
材料四：新的鋼鐵材料、新的內(nèi)燃機……新的通信手段的使用，帶來了鐵路、輪船等交通運輸工具的革命性變革，使得遠程運輸更為廣泛、安全、便捷；電報、電話、無線電通信等電訊手段的出現(xiàn)及其大發(fā)展，加速了商業(yè)信息的傳播與交流…… ----王斯德《世界通史》
(4) 材料四反映的是什么歷史事件？它使人類進入什么時代？(2分)
31．今年是俄國十月革命勝利100周年。以史為鑒，展望未來。探討第一個社會主義國家的興衰，探索俄國的發(fā)展歷史，對我國的特色社會主義建設(shè)具有借鑒意義。
閱讀下列材料，回答問題：
材料一：什么力量迫使他們搞改革呢？這就是把俄國拖上資本主義道路的經(jīng)濟發(fā)展的力量。地主農(nóng)奴主不能阻撓俄國同歐洲商品交易的增長，不能保持住舊的崩潰的經(jīng)濟形態(tài)。如克里木（克里米亞）戰(zhàn)爭顯示出農(nóng)奴制俄國的腐敗和無能。解放以前，農(nóng)民的“叛亂”每十年都要高漲一次。這使頭號大地主亞歷山大二世不得不承認，從上面解放比等待從下面推翻要好些。 ──列寧《“農(nóng)民改革”和無產(chǎn)階級農(nóng)民革命》
請回答：
（1）從材料一中歸納指出俄國實行改革的原因。（不得摘抄材料原文）（2分）
材料二：1920-1921年，蘇俄遭遇大旱災(zāi)，許多人死于饑餓。為此，列寧說：“我們不能實現(xiàn)從小生產(chǎn)到社會主義的直接過渡，所以我們應(yīng)該利用資本主義作為小生產(chǎn)和社會主義的中間環(huán)節(jié)，作為提高生產(chǎn)力的手段、途徑、方法、方式�！�
(2)為解決材料三中的危機，新興的蘇俄采取了什么辦法？該政策有何特點（2分）
材料三：鄧小平說：“什么是社會主義，列寧的思路較清晰，只不過后來發(fā)展又變得僵硬了�！�
(3)材料四中這種“僵硬的發(fā)展”模式的特點是什么？ （1分）
（4）綜合上述材料，俄國的發(fā)展歷史給我們國家建設(shè)帶來什么啟示？（1分）
32．閱讀下列材料。（6分）
材料一
材料二 主要資本主義國家占世界工業(yè)生產(chǎn)總值的比重
材料三 （美國）僅1865年至1900年，被正式批準登記的發(fā)明專利就達到了64萬多種……為促進科學和實用技藝的普及，對作家和發(fā)明家的著作和發(fā)明，在一定期限內(nèi)給予專利權(quán)的保障……美國人第一次把專利權(quán)寫入了憲法，用國家的根本大法來保護發(fā)明創(chuàng)造。
——摘自《大國崛起》解說詞
材料四 科技方面，英國工業(yè)界滿足于第一次工業(yè)革命的成就，坐享其成的思想日趨嚴重……在新技術(shù)成果應(yīng)用方面英國日趨落后。政府在科技投入方面也存在諸多問題，經(jīng)費少，實驗設(shè)備不足，管理混亂，科技人員地位低和待遇差成為普遍現(xiàn)象。——《世界通史》
請回答：
(1)根據(jù)材料一中的三幅圖片，寫出它們分別屬于哪次工業(yè)革命的成果。（2分）
(2)根據(jù)材料二，比較1870年與1913年英美兩國在世界工業(yè)生產(chǎn)總值中所占的比重，說明美國經(jīng)濟地位發(fā)生了什么變化？并結(jié)合材料三及所學知識，分析發(fā)生這種變化的主要原因。（2分）
(3)根據(jù)材料四，概括導致英國經(jīng)濟地位衰落在科技方面的原因。（1分）
(4)從美英兩國經(jīng)濟地位興衰的對比中，你獲得什么認識？（1分）
張家港市梁豐初中2018-2019學年第一學期期中試卷
2017～2018學年第一學期期中調(diào)研試卷答案
初 三 歷 史（2017、11） 得分：
注意：滿分為50分，考試時間為50分鐘
一、單項選擇題（每題1分，共20分）
序號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D C A A B A C A A
序號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C C C B D C A C C B
二、判斷題（正確的填A(yù)，錯誤的填B，每題1分，共6分）
序號 21 22 23 24 25 26
答案 A A B A B B
三、填空題（每空1分，共6分）
27、 但丁 托爾斯泰
28、 羅伯斯庇爾 凡爾登戰(zhàn)役
29、 蒸汽機 內(nèi)燃機
四、材料解析題（本大題共3題，每題6分，共18分）
30、（1） 啟蒙運動
(2)巴黎公社運動
(3)分權(quán)制衡（三權(quán)分立）；俄國1861年農(nóng)奴制改革(日本明治維新)
(4)第二次工業(yè)革命，電氣時代
31、（1）資本主義經(jīng)濟的發(fā)展；克里米亞戰(zhàn)爭的失�。晦r(nóng)奴的反抗（答出其中兩條即可2分）
（2）新經(jīng)濟政策；允許多種經(jīng)濟并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟
（3）高度集中
（4）要順應(yīng)發(fā)展潮進行符合國情的改革；生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展；制定政策要符合國情、、、
32.（1）圖一、圖二是第一次工業(yè)革命的成果，圖三是第二次工業(yè)革命的成果（2分）
（2）美國工業(yè)生產(chǎn)總值居世界第一，超過英國。（1分） 美國重視和保護發(fā)明創(chuàng)造，鼓勵創(chuàng)新。（或者第二次工業(yè)革命中率先應(yīng)用新技術(shù)）（1分）
（3）英國滿足現(xiàn)狀，坐享其成，不重視技術(shù)創(chuàng)新，科技投入少等（1分）
（4）科技是第一生產(chǎn)力，實施科教興國戰(zhàn)略，與時俱進，鼓勵創(chuàng)新，重視人才，加大科技投入等 （1分）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.xiqigame.cn/chusan/1141742.html
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