一二三總分
出卷人：丘真
一、集腋成裘，聚沙成塔，語文的功底來自積累。（25分）
1、下列詞語中加點(diǎn)字的注音錯(cuò)得最多的一組是 （2分） ( )
A 菜畦qí 訕笑shān 佇立zhù 蟬蛻tuō
B 默契（qì） 晦暗 huǐ 污穢huì 詫異chà
C 彷徨páng 迸出bèng 祈禱 dǎo 攢成cuán
D 熾痛zhì 環(huán)謁hè 腦髓（suí） 澎湃bài
2、改正下列詞語中的錯(cuò)別字。(2分)
人生鼎沸 來勢(shì)洶洶 多么澳悔 家喻戶曉
婦孺皆知 櫪盡心血 氣沖斗牛 義奮填膺
錯(cuò)字
更正
3、活學(xué)還要活用，請(qǐng)展示你的語文功底（4分）
長(zhǎng)汀網(wǎng)訊 近日，我縣被福建省綠化委員會(huì)、福建省林業(yè)廳授予“福建省森林縣城”稱號(hào)，成為龍巖市首個(gè)省級(jí)森林縣城。
近年來，我縣樹立“讓森林走進(jìn)城市、讓城市擁抱森林”，加快造林綠化、大力發(fā)展城市森林，初步建成了以森林為主體的健康穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境發(fā)生了顯著變化，為建設(shè)生態(tài)長(zhǎng)汀、美麗長(zhǎng)汀提供了良好的綠色支撐和堅(jiān)實(shí)的生態(tài)基礎(chǔ)。目前，全縣森林覆蓋率高達(dá)79.4%，居全省前列；縣城建成區(qū)森林覆蓋率達(dá)21.0%、綠地率達(dá)32.8%，縣城人均公園綠地面積達(dá)12.4平方米。
（1）請(qǐng)為本新聞擬寫標(biāo)題（2分）
（2）劃線句是個(gè)病句，請(qǐng)把它改在下面橫線上。（2分）
4、請(qǐng)說出你最喜歡（崇拜）的名人是誰，并說說他（她）的事跡及崇拜的原因。
我最喜歡（崇拜）的名人是：_________________ （1分）
我知道他（她）的事跡有：
（1分）
你崇拜他（她）的原因是：
（1分）
5、走進(jìn)名著。下列說法正確的是：（ ） （2分）
A、《最后一課》是一篇小說，主人公為韓麥爾先生，小弗郎士即小時(shí)候的作者。
B、《丑小鴨》的作者是丹麥童話作家格林，從作者的生平，我們可以看出，本文是作者的自我寫照。
C、《昆蟲記》是德國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世之作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。
D、《資治通鑒》是北宋司馬光主持編纂的一部編年體通史，《孫權(quán)勸學(xué)》出自此書。
6、《 》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部，它講述的是 （高爾基的乳名）三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。在這部小說中，哪個(gè)人物給你的印象最深？為什么？（5分）
7、請(qǐng)你根據(jù)原文。（7分）
打開初中七年級(jí)下冊(cè)語文課本，我們看到了一個(gè)廣闊的語文世界。我們與南朝的詩人吳均同住山中，體驗(yàn)“山際見來煙，（1） ”的有趣生活，在月光下走進(jìn)幽靜的竹林深處，聆聽王維“獨(dú)坐幽篁里，（2） ”的琴聲與長(zhǎng)嘯，我們陪宋詩人趙師秀坐在孤燈下度過（3）“ ，閑敲棋子落燈花”的寂寞時(shí)光。我們與李白在洛陽共度思鄉(xiāng)之夜，耳畔是（4）“ ，散入春風(fēng)滿洛城”的《折楊柳》笛聲；我們與岑參相伴，同赴邊塞，“故園東望路漫漫，（5） �！毙念^涌起的是對(duì)故土的深深懷念。（6）“ ，關(guān)山度若飛”，我們領(lǐng)略了木蘭戰(zhàn)場(chǎng)生涯的壯烈；“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子需要鎮(zhèn)靜：相信吧，（7） �！贬溽嗥渲�，我們漸漸長(zhǎng)大。
二、探究，展示你的理解表達(dá)能力（35分）
（一）文言文(11分)
孫權(quán)勸學(xué)
初，權(quán)謂呂蒙曰："卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！"蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰："孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。"蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰："卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！"蒙曰："士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！"肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。
魯肅過蒙屯下
魯肅代周瑜，當(dāng)之陸口，過蒙屯下。肅意尚輕蒙，或說肅曰：“呂將軍功名日顯，不可以故意待也，君宜顧之�！彼焱劽伞＞坪�，蒙問肅曰：“君受重任，與關(guān)羽為鄰，將何計(jì)略以備不虞?”肅造次應(yīng)曰：“臨時(shí)施宜。”蒙曰：“今東西雖為一家，而關(guān)羽實(shí)熊虎也，計(jì)安可不豫定?”因?yàn)槊C畫五策。肅于是越席就之，拊其背曰：“呂子明，吾不知卿才略所及乃至于此也�！彼彀菝赡福Y(jié)友而別。時(shí)蒙與成當(dāng)、宋定、徐顧屯次比近，三將死，子弟幼弱，權(quán)悉以兵并蒙。蒙固辭，陳啟顧等皆勤勞國(guó)事，子弟雖小，不可廢也。書三上，權(quán)乃聽。蒙于是又為擇師使輔導(dǎo)之其操心率如此。
（《三國(guó)志?呂蒙傳》節(jié)選）
8、解釋下面各句中的加點(diǎn)字（4分）
（1）蒙辭以軍中多務(wù)（ 辭： ） （2）但當(dāng)涉獵（涉獵： ）
（3）遂往詣蒙（遂： ） （4）權(quán)悉以兵并蒙（悉： ）
9、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子（4分）
（1）士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！
（2）將何計(jì)略以備不虞?
10、呂蒙就學(xué)后發(fā)生了怎樣的變化？他的變化對(duì)你有什么啟示？（3分）
（二）
美麗的謊言（9分）
酷愛音樂的索菲?蒙特娜，索菲?蒙特娜是音樂天才。3歲時(shí)在微型木琴上模仿彈奏電視廣告曲，父母連勸帶哄才能把她從高高的琴凳上抱到飯桌前。她的父母在中國(guó)工作過，經(jīng)常給她講“狼來了”的故事。教她要誠實(shí)，不說謊話。蒙特娜聰明而刻苦，14歲練習(xí)貝多芬“命運(yùn)交響曲”，竟把手指磨出老繭�！�15歲那年冬天，因堅(jiān)持迎著暴風(fēng)雪去上鋼琴課而患了肺炎，住進(jìn)了醫(yī)院。病床右面是位文化不高的老太太，左面是位女教師，女教師的女兒是醫(yī)生，對(duì)母親的病歷總是嚴(yán)密收藏。
有一天，女兒不在，小護(hù)士竟稀里糊涂地把診斷報(bào)告送到女教師手中。女教師見報(bào)告上寫著：肝Ca（癌癥的縮寫）晚期。這無疑是一紙死亡宣判書。她掩面而泣，一頭倒在床上再也沒起來，半月后便離開了人世。蒙特娜非常震驚??“誠實(shí)”竟然加速了患者的死亡，媽媽經(jīng)常講的“狼來了”的故事，在這里竟然絕對(duì)禁用。
女教師的“離去”，讓住在蒙特娜右邊的老奶奶慌了神。這天半夜，她溜進(jìn)護(hù)士的值班室，偷來了自己的病歷，病歷上寫著：右肺下葉中心型Ca�！癈a是什么病？”老奶奶問。從沒說過半句謊話的蒙特娜一時(shí)很為難，怎么辦？此時(shí)她靈機(jī)一動(dòng)，想起一根救命稻草：“啊，那是說您肺葉上有鈣??過去有肺結(jié)核，現(xiàn)在鈣化了。”老奶奶半信半疑：“Ca是鈣嗎？你不騙我？”“當(dāng)然，你看??”蒙特娜翻開化學(xué)課本中的元素周期表，指著上面的Ca給老奶奶看，“您看，Ca在這里，是鈣的縮寫，教科書還能騙人？”老奶奶凝視著蒙特娜天真無邪、渴望信任的大眼睛，緊緊抱住這位報(bào)喜的天使哭了……
當(dāng)時(shí)，老奶奶美美地睡了一宿踏實(shí)覺。第二天，她主動(dòng)向護(hù)士承認(rèn)了自己偷拿病歷的錯(cuò)誤。護(hù)士驚訝地看著老奶奶：這個(gè)病人知道自己得了癌癥為什么還會(huì)如此樂觀？
蒙特娜把自己編織的謊言偷偷告訴了護(hù)士，護(hù)士說：“ 。”醫(yī)生謊稱老奶奶肺部感染擴(kuò)大，切掉了她患癌的肺葉。令所有醫(yī)生和護(hù)士感到驚訝的是，不到一個(gè)月，老奶奶竟康復(fù)出院了。她的大女兒為了感謝蒙特娜，義務(wù)教蒙特娜鋼琴課。當(dāng)蒙特娜得知新老師的大名時(shí)，驚呆了??德國(guó)最著名的鋼琴家安妮?索菲?穆特爾！
名師出高徒，蒙特娜進(jìn)步神速。去年她錄制出版了老師安妮作曲、她本人演奏的唱片，名字就叫《美麗的謊言》。老奶奶傾聽唱片，大惑不解地問：“我怎么聽不出這謊言到底美在哪？”安妮對(duì)蒙特娜使個(gè)眼色，狡黠一笑：“媽媽，您仔細(xì)聽，這美麗就在七彩的音樂里，在人類的心靈里！”
11、根據(jù)文章內(nèi)容。（2分）
蒙特娜震驚的原因是
蒙特娜說謊的原因是
12、看文中畫線處，聯(lián)系上下文，想象蒙特娜把自己編織的謊言偷偷告訴了護(hù)士后，護(hù)士當(dāng)時(shí)會(huì)說些什么？（2分）
13、“美麗的謊言”中“美麗”的意思是 （1分）
14、你如何理解“這美麗就在七彩的音樂里，在人類的心靈里！”（4分）
（三）
父親的清明節(jié)（15分）
吳昕孺
父親出生貧農(nóng)，身高155公分，天生對(duì)子眼，脾氣暴躁，性格內(nèi)向，他討到媽媽這樣漂亮的老婆真是生對(duì)了時(shí)代。那是一個(gè)講究“根正苗紅”的時(shí)代。他的愛情在那個(gè)春天，因根正而苗紅，因苗紅而滋滋拔節(jié)，我姐是第一節(jié)，我是第二節(jié)，我妹是第三節(jié)。
有年清明，他帶我去上祖墳。他買了鞭炮、香燭和紙錢，我跟在他后面，保持著距離。緊跟著父親是十分危險(xiǎn)的，他會(huì)突然回轉(zhuǎn)身揪住我的衣領(lǐng)，責(zé)怪我很久以前做的一件錯(cuò)事。
到了墳上，他燃香點(diǎn)燭，放炮磕頭。然后，叫我過去磕頭。那些土堆土坑長(zhǎng)滿了灌木和雜草，據(jù)說里面住著我的祖先，我沒見過他們，所以就沒父親那樣老實(shí)。我腰都沒彎，點(diǎn)了幾下頭。A父親怒喝一聲：“頭點(diǎn)地！”我看見他的額頭上果然沾著一塊黑土，就把頭狠狠地砸下去，砸得額頭上盡是黑土。父親口氣稍有緩和：“你不磕頭，祖宗不會(huì)保佑你。祖宗不保佑你，你不會(huì)有出息�！�
父親追，我跑。這是以前村子里經(jīng)常出現(xiàn)的畫面，每次我都被他逮住，受他一頓好打。突然有一次，我意外發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)勁了，父親竟然追不上我。我得意地站在田埂那頭，回望著他。他沒追了，扯開喉嚨罵，臉漲得通紅，仿佛在流血。我突然覺得父親好可憐，我甚至擔(dān)心父親會(huì)“流血”而死。不由自主地垂下頭，我向父親走去，準(zhǔn)備承受他一頓痛打。但意外是，我越走近他，他的罵聲就越小。當(dāng)我走到他身邊時(shí)，他的咒罵變成了一句不太溫存的關(guān)切：“快回去吃飯，飯涼了�！�
那次沒有追上我，顯然傷害到了父親的自尊。他從此不再追我、打我，連罵都少了。我開始步入“自然生長(zhǎng)”的軌道，好在深埋地下墳中的祖宗沒有因?yàn)槲业牟或\而不保佑我。
我長(zhǎng)大了，按照自然規(guī)律成長(zhǎng)為一名男人，按照社會(huì)需要成長(zhǎng)為一名公民，按照自身理想成長(zhǎng)為一個(gè)詩人。而我的父親，隨之而老去。老年癡呆癥讓他變成一個(gè)淘氣的孩子。他強(qiáng)行將蒸菜的墊架放進(jìn)炊壺里，并用炊壺煮飯。他深夜醒來，質(zhì)問我媽為何睡在他家里，并命令她“回自己家去”……
有年清明，我?guī)プ鎵炆蠏吣�。我買了鞭炮、香燭和紙錢，牽著他的手�，F(xiàn)在他不會(huì)揪住我的衣領(lǐng)責(zé)怪我了。他縮頭弓背，兩只腳機(jī)械地走著，他比以前更加矮瘦，像捏在我掌心的一個(gè)揉皺的小小紙團(tuán)。
到了墳上，我燃香點(diǎn)燭，放炮磕頭。父親突然望著我傻笑。我沿著他的視線摸摸自己的額角，原來那里沾了一塊黑土。我也笑了，想起多年前，他對(duì)我一聲怒喝“頭點(diǎn)地”，我把額頭使勁往地上磕，不禁笑出淚來。俄頃，我感到一股異乎尋常的灼熱，抬頭一看，呆住了。父親拿著我插在墳頭的香燭，點(diǎn)燃了附近一片茶林。風(fēng)吹火猛，一忽兒，半邊天都是紅的了。我狂喊“救火”，幸而山下田里的鄉(xiāng)親看到山火，沖上來群起而救之，才未釀成大禍。
我當(dāng)場(chǎng)賠付了八百塊錢。鄉(xiāng)親們走了。我疲憊地坐在地上，看著滿山焦土，B氣憤地對(duì)父親喝道：“頭點(diǎn)地！”父親站在那里，像認(rèn)錯(cuò)的孩子，頭差不多縮到脖子里去了。
又過了些年。那年的春天來得特別早，仿佛要特意來看看父親。在媽媽的看護(hù)和春天的撫慰下，父親安詳?shù)厝ナ懒�。他的遺體躺在床上，就像一片薄薄的葉子。每年清明，我都要去父親的墳頭坐坐。點(diǎn)燭，燃炮。更多的是靜默。悲傷像草一樣被除掉了，塵世的喧囂在燭火炮聲里灰飛煙滅，剩下的只能是無邊地靜默。
??選自《散文選刊》2014第3期，有刪節(jié)
15、文章主要記敘了父親的哪幾件事？請(qǐng)簡(jiǎn)要概述。（3分）
16、文中A、B兩處人物“怒喝‘頭點(diǎn)地！’”的原因。（4分）
A處
B處
17、文章筆法細(xì)膩而有生活氣息，請(qǐng)分析下列兩個(gè)比喻句的表達(dá)效果
（1）他縮頭弓背，兩只腳機(jī)械地走著，他比以前更加矮瘦，像捏在我掌心的一個(gè)揉皺的小小紙團(tuán)。（2分）
（2）悲傷像草一樣被除掉了，塵世的喧囂在燭火炮聲里灰飛煙滅，剩下的只能是無邊地靜默。（2分）
18、材料鏈接
（1）傳統(tǒng)的“孝”比較強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)幼有序、順從父母，新時(shí)代，“90后”“00后”孝順觀有了新的特點(diǎn)。
A．節(jié)日里我會(huì)給爸媽寫小卡片，感謝他們的付出，告訴他們“我很愛你們”。
B．我認(rèn)為“孝”跟“順”不是一碼事，爸媽也有錯(cuò)的時(shí)候，比如，我一用電腦，我爸就不高興，但需要的時(shí)候我還是會(huì)偷偷用的。
C．我偶爾會(huì)和媽媽聊聊明星的八卦，這是有科學(xué)一句的哦，專家證明現(xiàn)代人壓力很大，適度地八卦是一種簡(jiǎn)單有效的心理調(diào)節(jié)方法。
（2）《韓詩外傳》卷九：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！币鉃椤帮L(fēng)不止，是樹的無奈；而親不在，則是孝子的無奈”。感嘆子女希望盡孝時(shí)，父母卻已經(jīng)亡故。
作為90后、00后且處于青春叛逆的同學(xué)們，多以張揚(yáng)個(gè)性為名在家中對(duì)父母色厲、行傲、我行我素……請(qǐng)結(jié)合自身的實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)行孝的理解。（不少于50字）（4分）
三、舞文弄墨，展示你的文學(xué)才華（40分）
19、以下兩道題你任選一道寫作。
1一個(gè)個(gè)腳印鋪成了你的成長(zhǎng)之路，你已經(jīng)成長(zhǎng)為一名中學(xué)生了。十四五歲的你，正步入青春的花季。在成長(zhǎng)的歲月中，你一定有過歡笑和淚水，碰到過刻骨銘心的事；也一定有著從未有過的體驗(yàn)和收獲,經(jīng)歷過一段段心理歷程，有過深切的人生的感悟。請(qǐng)圍繞“成長(zhǎng)”這個(gè)話題寫一篇文章。要求：①題目自擬 ②內(nèi)容具體，有真情實(shí)感 ③600字左右。
2社會(huì)是一所學(xué)校，生活是我們的良師。在受挫折時(shí)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；在不利的環(huán)境中，我們學(xué)會(huì)了生存；在怒火燃燒時(shí)，我們學(xué)會(huì)了忍耐；在受到別人犯忌時(shí)，我們學(xué)會(huì)了理解；在別人傷害了自己時(shí)，我們學(xué)會(huì)了寬容；在別人遇到困難時(shí)，我們學(xué)會(huì)了關(guān)心……請(qǐng)以“學(xué)會(huì) ”為題寫一篇記敘文，不少于600字。
2014?2013學(xué)年第二學(xué)期
七年級(jí)語文科試題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、D（2分） 2、聲 懊 瀝 憤 （2分）
3、（1）我縣榮獲“福建省森林縣城”稱號(hào)（2分）
（2）我縣樹立“讓森林走進(jìn)城市、讓城市擁抱森林”的新理念（2分）
4、略（3分） 5、D（2分） 6、《童年》（1分） 阿廖沙（1分） 給我印象最深的是阿廖沙的外祖母，因?yàn)樗认�、聰明能干，熱愛生活，�?duì)誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心。在這冰冷的世界里，她庇護(hù)、關(guān)心阿廖沙。給予他無限溫暖。（3分 其中人物1分，理由2分）
7、竹中窺落日 彈琴復(fù)長(zhǎng)嘯 有約不來過夜半 誰家玉笛暗飛聲 雙袖龍鐘淚不干 萬里赴戎機(jī) 快樂的日子將會(huì)來臨 （7分 錯(cuò)一字，該句不得分）
8、推脫 粗略的閱讀 于是、就 全、都 （4分）
9、（1）讀書人、有志向的人分別幾天，就要重新另眼看待，長(zhǎng)兄為什么知道這件事這么晚呢？（2分） （2）（你）打算用什么計(jì)策來防備意外情況呢？（2分） 10、才略大進(jìn) 學(xué)習(xí)使人進(jìn)步等 （3分）
11、誠實(shí)竟然加速了患者的死亡；（1分）挽救老奶奶的生命；（1分）
12、哦，這是一個(gè)美麗的謊言！ （2分） 13、善意（1分）
14、美麗的謊言是善意的，同樣體現(xiàn)了蒙特娜心靈的美麗，這份美麗的善意同樣也被她傾注在音樂里，同樣的，生活需要真善美，生活中很多的時(shí)候需要一種善意的謊言，恰如其分地運(yùn)用也許會(huì)讓不可能變?yōu)榭赡�。（語意對(duì)即可）（4分）
15、（1）清明帶兒子去上墳，教育兒子對(duì)祖先要恭敬。
（2）一次追打已漸長(zhǎng)大的兒子未果。
（3）年老后一次隨兒子清明上墳，因老年癡呆病縱火惹禍。（答對(duì)一點(diǎn)得一分，共3分）
16、A：父親發(fā)現(xiàn)兒子為祖先上墳行禮時(shí)態(tài)度漫不經(jīng)心。（2分）
B：患老年癡呆的父親闖禍，不慎燃燒了山上茶林，我和鄉(xiāng)親一起救火，并賠錢打招呼。（2分）
17、（1）將瘦小年邁的父親喻為“我”掌心的一個(gè)揉皺的小小紙團(tuán)，寫出了“我”對(duì)從身體到精神已經(jīng)衰老的父親的憐惜。（2分）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.xiqigame.cn/chuyi/66035.html
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