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散文閱讀 解題路徑及其要訣 江西省上饒市萬中學(xué) 黃助昌 一、考情分析 本考點(diǎn)較難，考生常常不愿意強(qiáng)化訓(xùn)練，以致上考場答非所問。散文閱讀考查有三個層級：一是淺表性的內(nèi)容 “
散文閱讀”
解題路徑及其要訣
江西省上饒市萬中學(xué) 黃助昌
一、考情分析
本考點(diǎn)較難，考生常常不愿意強(qiáng)化訓(xùn)練，以致上考場答非所問。散文閱讀考查有三個層級：一是淺表性的內(nèi)容概括，答題時濃縮或摘要即可；二是篩選信息，分析歸納文章的要點(diǎn)，對某些重要詞句作詮釋；三是鑒賞文章的藝術(shù)手法、結(jié)構(gòu)作用、思想觀點(diǎn)或情感。能力層級為C
至E
級。賦分較高，總計不會少于20
分。此考點(diǎn)是考生的薄弱點(diǎn)甚至是盲區(qū)，每得0
分的考生以千計。
二、應(yīng)考策略
①
重點(diǎn)閱讀游記類的歷史散文和寫景散文，人民日報“
大地副刊”
上發(fā)表的地域性散文，相關(guān)省市的師生要尤為注意。②
一定要先拋開功利目的，讀完全文之后再看題，而決非相反。只有這樣的心態(tài)，才能夠著眼于整體駕馭閱讀，才能夠從宏觀上把握中心，理清內(nèi)部的相互關(guān)系。③
依照作者的思想理解文章，不能擅自主觀發(fā)揮。首先確定題干的關(guān)鍵信息，從而確定答題的有效區(qū)域；其次明確問題的最主要方面，在有效區(qū)域劃定關(guān)鍵語句；最后結(jié)合上下文或上下段落進(jìn)行研究分析，找出或選用最切題的詞語（得分點(diǎn)）組成句子。
三、要訣清單
考試內(nèi)容
術(shù)語詮釋
答題思路
概括段意、主題
把握主旨的內(nèi)容包括兩點(diǎn)，一是文章內(nèi)容的高度概括，二是作者思想觀點(diǎn)和寫作意圖的概括。
做題時，必須有主題意識，必須從標(biāo)題、首尾、文眼和議論、抒情語句中提取主要信息，把握中心思想。
體會含意
含意是指字面義、語境義（即一定語境中句子的臨時意義，如概括意義、哲理意義、象征意義）、句外意義（即言在此意在彼）。結(jié)合文本，明確中心思想，由篇章而語句，聯(lián)系上下文或全文，“
以文解文”
，重點(diǎn)找出主旨句或情感句。
1
、抓住關(guān)鍵詞語用通俗易懂的話詮釋。2
、還原修辭句的本體義，說出這種修辭的作用，最后點(diǎn)出作者的情感。3
、將抽象含蓄的詞句依據(jù)作品中另一些詞句進(jìn)行詮釋。4
、將具體生動的詞句加以概括。
分析結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)是指文章的謀篇布局。要關(guān)注作者的思路和文章的線索。寫景敘事散文多按時間、空間為線索，狀物抒情散文多以某一事物、某種感情為線索，議論性散文家多以邏輯、情感為線索。
用結(jié)構(gòu)術(shù)語概述，再結(jié)合全文，按照線索提取內(nèi)容要點(diǎn)作答。
賞析形象內(nèi)涵
散文中的人物形象（詠物散文實際上也是寫人）往往只是通過一個神態(tài)、一個動作、一個微妙的心理變化、一句人物語言、一個典型細(xì)節(jié)等表現(xiàn)人物性格，反映人物思想。
根據(jù)題干的要求，重點(diǎn)從那些議論和抒情的句子中提取表明作者思想感情的詞語，將這些詞語加以組織，便形成了答案。
鑒賞表達(dá)特色
表達(dá)特色是指：1
、四種表達(dá)方式（記敘、描寫、議論、抒情）。2
、表現(xiàn)手法。3
、修辭手法。4
、謀篇布局技巧（鋪墊、伏筆、承上啟下、升華等）。5
、語言風(fēng)格特色。
第一步，用術(shù)語表述該句（段）的藝術(shù)性，；第二步，依據(jù)術(shù)語的內(nèi)涵緊扣作品內(nèi)容作答。
探究文本意蘊(yùn)
文本意蘊(yùn)是指作品所蘊(yùn)含的思想、感情、人文精神（指主張以人為本，重視人的價值，尊重人的尊嚴(yán)和權(quán)利，關(guān)懷人的現(xiàn)實生活，追求人的自由、平等和解放的思想和行為）等內(nèi)容，屬于文本結(jié)構(gòu)的縱深層面。讀者的獨(dú)特視角往往能開掘作品的內(nèi)涵，可自主發(fā)揮，但必須依據(jù)文本，言之有據(jù)，言之成理，自圓其說。緊扣文本，尊重文本，按照題目的指向，在文本尋找論據(jù)，提取有效信息。
先說結(jié)論或推斷或觀點(diǎn)，可“
出乎文外”
（不一定是作者的觀點(diǎn)），再“
入乎文內(nèi)”
，從文本中找出論據(jù)加以證明。
藝
術(shù)
手
法
主

要

表

達(dá)

方

式
自稱
第一人稱，用“
我”
的所見所聞所歷所感所思所想為文
①
便于直接表達(dá)作者的觀點(diǎn)態(tài)度；②
增強(qiáng)文章的真實性和真切感，增強(qiáng)表達(dá)效果；③
常作線索
指出第一人稱使用情況，分析其作用、好處。（做題時，將左欄里項目選用，再結(jié)合文章內(nèi)容簡述即可，下同）
對稱
第二人稱，又叫“
直接談話式”
，第一人稱的變化形式
①
直接對話，真切自然；②
直面對象，便于抒情；③
若對象為事為物，則具有擬人化作用。
說明使用情況，分析作用、好處。
倒敘
將記敘內(nèi)容中的片斷提前寫
①
強(qiáng)調(diào)突出被倒置部分的內(nèi)容；②
造成懸念，吸引讀者；③
避免平鋪直敘，使情節(jié)富于變化
說明倒敘情況，指出強(qiáng)調(diào)內(nèi)容，分析倒敘好處或作用
插敘
在敘述過程中插入某一片斷
①
補(bǔ)充內(nèi)容，使特點(diǎn)更突出；②
補(bǔ)充內(nèi)容，使情節(jié)更完整；③
補(bǔ)充內(nèi)容，照應(yīng)上文或作下文鋪墊
說明插敘情況，指出補(bǔ)充內(nèi)容，分析作者用意
人物

描寫
描寫人物形象的用法，有肖像、語言、行動、心理等
突出人物性格特征，增強(qiáng)形象的感染力和語言的生動性，有的還有推動情節(jié)、體現(xiàn)主旨的作用
分清描寫類別，指出對人物塑造的作用
景物

描寫
作品中對自然風(fēng)光和社會環(huán)境的描寫
①
交代或暗示時代背景，為人物設(shè)置活動空間；②
渲染氣氛，奠定感情基調(diào)；③
烘托人物，使形象更突出；④
有的具有推動情節(jié)、預(yù)示結(jié)局作用
概括說明景物內(nèi)容，分析作用、好處
白描
以勾特點(diǎn)、不設(shè)喻、少修飾為特征的描寫方法
①
鮮明突出事物的特征；②
語言簡潔洗練，真切自然，毫無做作之嫌。
引述白描文句，說明事物特征，分析白描好處
摹狀
對景物作細(xì)膩入微的描摹，有摹聲、摹色、摹形等
①
繪聲繪色，窮形盡相，使事物活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖，栩栩如生；②
使讀者如聞其聲，如臨其境
例說摹狀種類，說明作用好處
間接抒情
與“
直抒胸臆”
相對的概念，有借景抒情、托物言志、懷古傷今、借古諷今、借人寫己、敘事抒情等方式
①
將抽象的情感表現(xiàn)得具體形象，便于讀者接受和理解；②
表意委婉，抒情含蓄，余味無窮，耐人尋味。
說明間接抒情的方式，分析其作用、好處
現(xiàn)身說法
用自己的經(jīng)歷遭遇為例，對人進(jìn)行講解或勸導(dǎo)
①
能有力地論證文章觀點(diǎn)；②
能豐富文章材料，充實文章內(nèi)容；③
增加可信度，增強(qiáng)說服力；④
顯得真切自然，便于讀者理解和接受
概括材料內(nèi)容，指出論證對象，說明作用、好處
比喻論證
用設(shè)喻的方法闡明觀點(diǎn)
①
化抽象為具體，將道理講得形象生動，深入淺出；②
增強(qiáng)語言的生動性，增強(qiáng)議論的說服力
指出喻體、本體，說明所論證觀點(diǎn)，分析作用好處
夾敘夾議
敘事中穿插議論、抒情
熔多種表達(dá)方式于一爐，筆法靈活，搖曳多姿；以敘事為基礎(chǔ)，以議論畫龍點(diǎn)睛，以抒情煽情造勢，以描寫渲染鋪墊，增強(qiáng)文章表現(xiàn)力、感染力
概括敘事、議論、抒情內(nèi)容，分析如何結(jié)合，解說寫法好處
時斷時續(xù)
敘事時略作中斷，然后續(xù)敘時斷時續(xù)
熔敘議描抒于一爐，行文連貫而富于變化，可激起敘述的波瀾，生動活潑，靈活多變
舉出實例，說明如何斷如何續(xù)，分析意圖和好處
忽離忽合
離指放得開，合指收得攏
既放得開，又收得攏，欲即欲離，不即不離，使文章波瀾起伏，富于變化，生動感人，引人入勝
舉出實例，分析離合之處，解說意圖和好處
詳略得當(dāng)
詳寫與略寫結(jié)合
①
有詳有略，主次分明，突出重點(diǎn)，充實內(nèi)容，凸現(xiàn)中心；②
或惜墨如金，或用墨如潑，參差變化，搖曳多姿
概括材料內(nèi)容，說明詳略安排，分析詳略原因，說明用意好處
動靜相宜
動態(tài)描寫與靜態(tài)描繪的結(jié)合
靜中有動，動中有靜，甚至靜景動寫，動態(tài)靜描，能突出事物特征，將對象表現(xiàn)得活潑有致，使文章跌宕起伏，靈活多變，富于詩意，充滿美感
舉出實例，分析動靜結(jié)合情形，指出用意好處
主

要

表

現(xiàn)

手

法
象征
用具體事物代表特定意義，為“
思想感情的方程式”
①
形象表現(xiàn)思想情感；②
具有深沉、含蓄之美；③
啟發(fā)讀者聯(lián)想、思考，增強(qiáng)藝術(shù)感染力。
找準(zhǔn)本體，指出征體，歸納象征意義，分析效用。
對比
將相反的事物或事物相反方面進(jìn)行比較的表現(xiàn)手法
①
反襯正方，突出其鮮明特征，凸現(xiàn)主旨；②
表現(xiàn)作者好惡褒貶；③
給讀者深刻印象和啟示。
找出對比雙方，揭示對比用意，說明對比效用。
襯托
用次要事物作陪襯來突出主要事物，有正襯、反襯二類
①
從側(cè)面突出事物特征，表現(xiàn)主旨；②
表意委婉，含意雋永，耐人尋味，啟發(fā)讀者聯(lián)想、想象。
找出襯托雙方，揭示襯托用意，說明襯托效用。
用典
采用典故表情達(dá)意，含用事、用文兩種。
①
用古人古事，借人寫已，借古諷今，懷古傷今，委婉含蓄地表達(dá)思想情感；②
用詩文名句，佐證文意，增強(qiáng)說服力；③
用典可增強(qiáng)文化氣息和文學(xué)情味，增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和可讀性。
指出用典之處，解釋典故內(nèi)容（指用事），分析用典意圖，說明用典效用。
比興
比，即打比方；興，即托物起興。古詩和民歌常見手法
比：取喻設(shè)譬，形象地表情達(dá)意。興：①“
先言他物”
，托物發(fā)端，觸物生情，烘托氣氛，奠定基調(diào)；②“
引起所詠之詞”
，總起下文。
指出比興手法，說明運(yùn)用情況，分析作用、好處。
諷刺
用夸張、反語等手段揭露、嘲諷或戲謔對象，有冷嘲（含刺）、熱諷（含淚）之分
①
鮮明地揭示對象的本質(zhì)特征；②
鮮明地表達(dá)作者的褒貶好惡；③
幽默風(fēng)趣，增強(qiáng)戰(zhàn)斗性、批判性或感染力。
引用諷刺詞句，說明諷刺對象及特征，分析其效用
渲染
在高潮或主體出現(xiàn)前，對環(huán)境、場面、事件、人物等作濃墨重彩的描寫
營造氣氛，設(shè)置鋪墊，奠定感情基調(diào)，預(yù)示情節(jié)結(jié)局，增強(qiáng)合理性、連貫性，增強(qiáng)表現(xiàn)力感染力
概述渲染內(nèi)容，指出渲染目的，分析渲染作用好處
虛實相生
“
虛”
指作品中的空白或想象性內(nèi)容，“
實”
指實物實景
①
留下“
空白”
，讓讀者從虛中想象實，從實中體會虛，激發(fā)想象，增強(qiáng)吸引力；②
有虛有實，虛實結(jié)合，豐富內(nèi)容，充滿想象，增強(qiáng)表現(xiàn)力
概括材料內(nèi)容，辯明虛實性質(zhì)，分析用意好處
抑揚(yáng)結(jié)合
有意壓低或抬高對象，或“
欲揚(yáng)先抑”
，或“
欲抑先揚(yáng)”
巧作抑揚(yáng)，造成“
落差”
，使人、物特征更鮮明突出，形象更豐滿，能鮮明地表情達(dá)意，增加文章波瀾曲折之美，增強(qiáng)文章的可讀性吸引力
概括段意，說明抑揚(yáng)結(jié)合情形，分析作者用意，略說寫法好處
主
要
修
辭
手
法
比喻
打比方。有“
語言藝術(shù)之花”
之譽(yù)。
①
生動形象，突顯特征；②
化抽象為具體，化深奧為淺顯，“
狀難寫之景如在目前，含不盡之意見于言外”
；③
引發(fā)讀者聯(lián)想，激發(fā)讀者共鳴
一一引出原句，分析本體、喻體和相似點(diǎn)，指出所突出特征，綜述其好處
借代
用相關(guān)事物代替所表達(dá)事物
①
突出特征，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，增強(qiáng)形象性；②
委婉含蓄，幽默俏皮；③
有時具有回避掩飾作用。
引用原文，找出借體和本體，指出特征，綜述好處
擬人
把物當(dāng)人寫，將物人格化
①
突出事物特征；②
賦予無生命事物以生命，賦予無情感事物以感情，使語言形象化，顯得生動活潑；③
便于抒情，激發(fā)想象，加強(qiáng)感染力。
一一引出原句，分析所突出特征，說明擬人好處
夸張
有意言過其實，對客觀事實作夸大或縮小描述以顯特征
①
鮮明突出事物的特征，激發(fā)聯(lián)想；②
鮮明表達(dá)褒貶好惡，引起共鳴；③
生動形象，幽默風(fēng)趣。
一一引出原句，分析所突出特征，說明其好處
對偶
由兩個字?jǐn)?shù)相當(dāng)結(jié)構(gòu)相同的語句構(gòu)成的語言藝術(shù)形式
①
句式整齊，音節(jié)勻稱，抑揚(yáng)頓挫，音樂感強(qiáng)；②
表意凝煉，概括力強(qiáng)，具警策之美；③
讀來朗朗上口，悅耳動聽，便于吟誦，便于記憶。
引出對偶句，細(xì)析對偶美
排比
由三個或三個以上內(nèi)容相關(guān)結(jié)構(gòu)相似語氣一致的句子構(gòu)成的語言藝術(shù)形式
①
強(qiáng)調(diào)內(nèi)容，增強(qiáng)說服力；②
強(qiáng)化抒情，增強(qiáng)感染力；③
造成氣勢，增強(qiáng)表現(xiàn)力；④
層遞還能逐層深入地闡說事理，有深化內(nèi)容之效。
引出排比句，說明其效用
設(shè)問
為引人注意而無疑而問，明知故問
①
通過自問自答，強(qiáng)調(diào)思想內(nèi)容或情感態(tài)度；②
引起人們注意，令人深思，發(fā)人深��；③
能輔助反映思維過程，起理清思路、提綱挈領(lǐng)作用
引出問句，判明類別，說明答案，分析效用。
反問
用疑問形式從反面表達(dá)正面的意思
①
加強(qiáng)語氣，顯得義正辭嚴(yán)，引起讀者注意，增強(qiáng)表達(dá)效果；②
變化句式，打破平板，掀起波瀾
引出問句，判明類別，說明答案，分析效用。
反復(fù)
有意讓某些詞句重復(fù)出現(xiàn)，有連續(xù)、間隔之分
①
強(qiáng)調(diào)突出所反復(fù)的內(nèi)容；②
一唱三嘆，能加強(qiáng)節(jié)奏和抒情效果；③
間隔反復(fù)還具有串接文句文段、連接內(nèi)容、分清層次之用，不斷強(qiáng)化內(nèi)容
引用反復(fù)文句，說明反復(fù)種類，分析反復(fù)效用
反語
又叫“
說反話”
，用與本意相反的詞句來表達(dá)本意。
多用于批判對象，揭露對象本質(zhì)，進(jìn)行諷刺嘲笑，語中含刺，能增強(qiáng)批判性、戰(zhàn)斗性。具幽默感。
引出反語詞句，解釋其本意，分析修辭效用。
雙關(guān)
又叫“
一語雙關(guān)”
，分諧音雙關(guān)和語義雙關(guān)兩類。
①
言在此而意在彼，表意委婉；②
含蓄雋永，耐人尋味，能增強(qiáng)抒情效果；③
生動活潑幽默風(fēng)趣
找出雙關(guān)詞句，說明其雙重含義，分析作用、好處 。
博喻
“
莎士比亞式比喻”
，用兩個以上比喻表現(xiàn)事物特征
①
多側(cè)面多角度表現(xiàn)事物，使其特征更鮮明突出；②
生動形象，而且有氣勢，能增強(qiáng)抒情性和表現(xiàn)力。
找出博喻文句，指出其中喻體，說明所突出事物特征，分析博喻好處
通感
指采用不同感覺間相互溝通與挪移的方式描摹對象
①
化抽象為具體形象，突出特征，增強(qiáng)表達(dá)效果；②
調(diào)動讀者多種感覺，激發(fā)聯(lián)想，耐人尋味。
引出通感文句，分析移覺情況，說明表達(dá)效用
構(gòu)
思
技
巧
（先弄清楚某段落的內(nèi)容，
再看它在文章中的位置
和具體采用了什么時候藝術(shù)手法）
常

見

立

意

組

材

布

局

謀

篇

技

巧
（按照句段所處的位置，結(jié)構(gòu)上的作用大致是不變的：
開頭，引起下文，鋪墊；中間，承上啟下；結(jié)尾，總結(jié)上文，揭示或升華主題。
（當(dāng)然，這只是最基本的，還得根據(jù)文章，選用其它一些術(shù)語來詮釋）
文眼
詩文中體現(xiàn)主旨的詞句
①
提綱挈領(lǐng)，畫龍點(diǎn)睛，凸現(xiàn)中心，使主題鮮明突出；②
總領(lǐng)全文，總攝全篇，使結(jié)構(gòu)更加圓合
引出文眼詞句，說明總攝作用，分析巧設(shè)文眼好處（根據(jù)文章內(nèi)容的具體情況選用左欄里的項目，下同）。
開門見山
文章開頭直接顯示中心，“
一開始就走向目的地”
。不拐彎抹角，直接點(diǎn)明話題或文章主旨
①
強(qiáng)調(diào)突出中心，使主題鮮明突出；②
總領(lǐng)全文；③
總領(lǐng)下文，預(yù)示行文的內(nèi)在基調(diào)、當(dāng)下感念；④
行文不枝不蔓，干脆利落。⑤
挑明寫作緣由；⑥
奠定文章基調(diào)，展現(xiàn)思想深沉、情感飽滿的特點(diǎn)；
說明開頭情況，指出全文中心，分析開頭好處（或統(tǒng)領(lǐng)全文，或引起下文，或為下文作鋪墊、或與下文形成對比、抑揚(yáng)）。
卒章顯志
文章結(jié)尾時顯示中心。
①
深化文章內(nèi)容，升華主題思想；②
總結(jié)全文，使結(jié)構(gòu)完整；③
有水到渠成之感，有強(qiáng)調(diào)之效
說明結(jié)尾情況，指出全文中心，分析結(jié)尾好處（或總結(jié)上文，呼應(yīng)開頭，或點(diǎn)明題意，或升華主題，或發(fā)人深省、發(fā)人深思）。
以小見大
用具體材料表現(xiàn)重大主題，用一滴水反映太陽的光輝
①
以小見大，化虛為實，將抽象事理表現(xiàn)得具體實在；②
避免空泛，使文章有血有肉，內(nèi)容充實
概括重大主題，說明小的材料，分析以小見大好處。
線索
貫穿文章始終起組織材料作用的人物、事物或情感。有時間線索、空間線索、感情線索、事物線索。
一線串珠，將零散材料組成有機(jī)整體，條理井然，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；顯示思路，清晰文脈，突出中心。
概括材料，找出線索，說明具體表現(xiàn)，分析效用。找線索，可從標(biāo)題、首尾、重復(fù)出現(xiàn)的詞語入手。
形散神聚
用一組材料從不同側(cè)面、不同角度表現(xiàn)中心
①
眾星捧月，散而不亂，形神兼?zhèn)�，中心突出；�?br />材料豐富多樣，內(nèi)容博大精深，增大文章容量，豐富讀者見聞。
概括材料內(nèi)容，找出中心主旨，分析寫法好處
點(diǎn)面結(jié)合
概括事實與典型事例結(jié)合的選材、組材技巧
①
有點(diǎn)有面，全面而深入地反映事物，突出特征，更具感染力；②
材料多樣，富于變化，增強(qiáng)可讀性；③
便于讀者形成全面完整印象，增強(qiáng)說服力
概括點(diǎn)、面材料，說明結(jié)合方式，分析作用好處。
題文照應(yīng)
文章題目與正文的照應(yīng)
①
緊扣中心寫作，不枝不蔓，行文緊湊集中；②
反復(fù)點(diǎn)扣題目，對中心有強(qiáng)調(diào)突出之效。
找出點(diǎn)扣題目之文句，分析反復(fù)點(diǎn)扣的作用、好處。
過渡
層次段落間起承上啟下作用的詞語或句子
①
承上啟下，使內(nèi)容連貫，文脈暢通；②
使結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，銜接自然。
引出過渡文句，說明承上啟下情況，分析作用好處（或承上啟下，或前后呼應(yīng)）
前后照應(yīng)
上下文間內(nèi)容的前伏后應(yīng)
①
使內(nèi)容完整，真實可信；②
構(gòu)思精巧，行文縝密，結(jié)構(gòu)圓合嚴(yán)密。
找出伏筆應(yīng)筆，分析其作用、好處
起承轉(zhuǎn)合
文章基本結(jié)構(gòu)方式，即開頭、展開、轉(zhuǎn)折、結(jié)尾。
①
有頭有尾，結(jié)構(gòu)完整；②
章法井然，結(jié)構(gòu)清晰③
環(huán)環(huán)相扣，結(jié)構(gòu)連貫；④
接應(yīng)自然，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密
概括段落大意，說明段間關(guān)系，分析結(jié)構(gòu)特征
首尾呼應(yīng)
文章開頭與結(jié)尾的照應(yīng)
①
重復(fù)開頭內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)突出中心，深化主題；②
首尾遙相呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整、嚴(yán)謹(jǐn)。
找出首尾呼應(yīng)文句，分析其作用、好處。
語
言
特
色
常

見

語

言

特

征

或

風(fēng)

格
準(zhǔn)確周密
語言運(yùn)用準(zhǔn)確，無懈可擊
動詞精確，無法替換；修飾、限制語科學(xué)，無法刪除；用語合乎客觀實際，合乎事理邏輯，合乎語法規(guī)范，體現(xiàn)人物、事物個性特征。
舉出實例，分析其如何恰如其分地表情達(dá)意。
言簡意賅
用最少詞句表達(dá)豐富的意義
主要為“
煉語”
賞析。特征是以少勝多，言簡意豐，簡潔洗煉，含蓄雋永，耐人尋味
舉出實例，揭示內(nèi)涵，概說特征。
生動形象
語言活靈活現(xiàn)，具體形象
①
人物語言個性化，言如其人；②
描寫逼真，繪聲繪色，惟妙惟肖；③
運(yùn)用多種辭格，新鮮活潑；④
注意詞語選用，注意句式變換。
舉出實例，分析其生動形象成因或表現(xiàn)。
樸素自然
語言自然不做作，少雕飾
發(fā)自內(nèi)心，出于至誠，感情真摯；明白如話，清新自然，不堆砌，少修飾，不做作，真切平實，通俗易懂，“
清水出芙蓉，天然去雕飾”
。
舉出實例，說明表現(xiàn)（白描、口語、大眾化），概說好處。
含蓄蘊(yùn)藉
語言含義深刻，含而不露，言在此而意在彼
引而不發(fā)，含而不露，欲言還休，富有言外意、弦外音、話中話，深沉厚重，深蘊(yùn)含蓄，“
不著一字，盡得風(fēng)流”
。
舉出實例，揭示其豐富內(nèi)涵，略析其成因（象征、雙關(guān)、暗示等）及好處 。
幽默風(fēng)趣
語言詼諧機(jī)警，活潑有趣
運(yùn)用夸張、反語、仿詞、雙關(guān)等手段，突出事物特征，揭露事物本質(zhì)，富于諷刺意義，增強(qiáng)批判性和說服力，令人輕松愉快，忍俊不禁。
舉出實例，說明用意，分析好處。
莊重典雅
語言平實沉穩(wěn)，嚴(yán)肅鄭重
采用典范書面語，拒絕俚詞俗語；常用古語詞、成語；多用專有名詞、術(shù)語；多長句、復(fù)句。莊重嚴(yán)肅，堂皇正大，深沉厚實，義正辭嚴(yán)
舉出實例，說明成因和用意，略說好處。
清新明快
語言干凈利落，明白曉暢
語言直截了當(dāng)，不拐彎抹角，斬釘截鐵，單刀直入，一語中的，一針見血，痛快淋漓，雅俗共賞
舉出實例，分析特征好處。
絢麗華美
語言酣暢淋漓，辭藻華麗
辭藻華麗，注重修飾，表意細(xì)膩，體物入微，窮形盡相，多用辭格，講究技巧，富于聯(lián)想、想象，縱筆潑墨，氣勢如虹，內(nèi)容豐富，表意充分
舉出實例，分析特征好處。
音律和諧
語言具有音樂美
合轍押韻，節(jié)奏勻稱，平仄調(diào)配，抑揚(yáng)頓挫，音律講究；多用疊詞象聲詞，多用整句，多用四字短語。讀來朗朗上口，聽來悅耳動聽，富音樂性
舉出實例，分析成因好處。
整散結(jié)合
整句（對偶、對比、排比、反復(fù)、頂真等）與散句錯雜
語言具有整齊美、對稱美、復(fù)疊美、回環(huán)美、錯落美，活潑多致，豐富多彩，顯得文采富贍，文氣十足，情濃意滿，酣暢淋漓
引出整句，分析其語言美感，略說整散結(jié)合之妙。

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