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以下是化學(xué)網(wǎng)為您推薦的2015九年級化學(xué)上學(xué)期期末試卷(有答案)，希望本篇文章對您學(xué)習(xí)有所幫助。

2015九年級化學(xué)上學(xué)期期末試卷(有答案)

一、選擇題 (本大題包括12個小題，共16分。每小題只有一個選項符合題意。1～8小題每小題1分，9～12小題每小題2分。請將符合題意的選項填在括號內(nèi))

題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

答案

1. 大石橋以豐富的菱鎂資源為世人關(guān)注，素有中國鎂都之稱，是世界四大鎂礦之一。下面對鎂礦石的處理，屬于化學(xué)變化的是：

A.從礦山開采出鎂礦石 B.把鎂礦石磨成粉末

C.從鎂礦石中提煉出金屬鎂 D.把鎂礦石在高爐中高溫融化

2.某科學(xué)家在一次化學(xué)論壇會上提出化學(xué)不是問題，化學(xué)解決問題的觀點，則

下列敘述不合理的是

A.化學(xué)是萬能的，能解決世界上所有的問題

B.利用化學(xué)開發(fā)新材料，改善人類生存條件

C.利用化學(xué)保護環(huán)境，使人類生活得更美好

D.利用化學(xué)合成藥物，抑制細菌和病毒，保障人體健康

3.下列是生產(chǎn)、生活中常用的物質(zhì)，其中屬于混合物的是

A.冰水 B.高錳酸鉀 C.液氮 D.石灰石

4.具備基本的化學(xué)實驗技能是進行科學(xué)探究的基礎(chǔ)和保證，下列操作正確的是

5.下列關(guān)于空氣中各組成成分說法正確的是

A.空氣中的O2只有點燃時才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

B.空氣中的CO2是導(dǎo)致酸雨的主要原因

C.空氣中的N2可作為生產(chǎn)氮肥的原料

D.空氣中的稀有氣體沒有任何使用價值

6.水被稱為生命之源，過氧化氫被稱為綠色氧化劑。下列關(guān)于它們的說法中正確

的是

A.都含有氫氣 B. 都含有氫元素 C. 都含有氫分子 D. 都含有2個氫原子

7.依據(jù)國家相關(guān)法律規(guī)定，自2011年5月1日起，機動車駕駛員醉駕將受到刑事處罰。檢測駕駛員是否酒后駕車，可用一種裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的儀器。在K2Cr2O7中鉻元素(Cr)

的化合價是

A.+6 B.+3 C.+2 D.+7

8.右圖是放置在實驗桌上的三瓶無色氣體，它們分別是H2、O2、CO2中的一種。下列關(guān)于這三種氣體的說法中，正確的是

A.根據(jù)集氣瓶的放置方法判斷，瓶①②存放的是H2、CO2

B.用點燃的木條伸入②中，若火焰熄滅，則存放的是CO2

C.向②中加入少量蒸餾水，若變?yōu)榧t色，則存放的是CO2

D.用點燃的木條放入③中，若氣體燃燒，則存放的是O2

9.春節(jié)來臨，火車站懸掛著醒目的標(biāo)語：禁止攜帶易燃物、易爆物和有腐蝕性的物品進

站，下列物品不能帶入客運列車的是：

A.腦白金 B.可口可樂 C.鞭炮 D.糖果

10.下列說法正確的是

A.CO2能與血液中血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致中毒 B .CO能溶于水生成酸

C.用聞氣味的方法能夠區(qū)別CO2和CO D. CO可以在O2中燃燒

11.下圖四支蠟燭都將熄滅，其中一支熄滅的原因與另外三支不同的是

12.一定質(zhì)量的某物質(zhì)充分燃燒，消耗了64 g O2，同時只生成44gCO2和36 g H2O，則該物質(zhì)中

A.只含有碳元素 B.只含有碳、氫兩種元素

C.只含有氫元素 D.含有碳、氫、氧三種元素

得分評卷人

二、填空題 (本大題包括5個小題，共18分)

13.判斷下列化學(xué)符號中數(shù)字2所表示的意義，將其序號填在相應(yīng)的橫線上： a.Zn2+ b.CO2 c.2NO d.Mg(+2)O e.2SO42-

(1)表示分子個數(shù)的是 (2)表示一個離子所帶電荷的是

(3)表示元素化合價的是 (4)表示離子個數(shù)的是

(5)表示一個分子中含有的原子個數(shù)的是

14.元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，我國許多地方至今仍保留著燃放孔明燈、共吃元宵的風(fēng)俗。

(1)小明發(fā)現(xiàn)，媽媽煮元宵的燃氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色。小明根據(jù)自己學(xué)過的化學(xué)知識，幫媽媽分析了原因。此時需要調(diào)節(jié)一下

灶具的進風(fēng)口。

(2)小明想自制孔明燈，為了使其能飛得更高、更遠、更

安全，選擇作為燈罩的材料應(yīng)質(zhì)輕且。但是,

一些地方已禁止燃放孔明燈，因為孔明燈燃燒時溫度可達300 ℃，

一旦其飄落到加油站、液化氣站、油庫等地，就會使可燃物的溫度

達到而引發(fā)火災(zāi)。

15.著名的科學(xué)家諾貝爾經(jīng)過長期的試驗，研制出安全炸藥。炸藥三硝酸甘油酯(C3H5N3O9)發(fā)生爆炸的化學(xué)方程式為： 4C3H5N3O9 12 CO2+ 10 H2O+ 6 X+ O2

推斷X的化學(xué)式為__ ，做出這種推測的依據(jù)是。

16.如右圖所示，過氧化氫(H2O2)在二氧化錳的作用下，迅速分解放出大量的氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是，反應(yīng)類型是

其中二氧化錳所起的作用是，此實驗還會出現(xiàn)的現(xiàn)象是：氣球 (填脹大或縮小),

紅墨水 (填左移或右移)。

17.用微觀的鑰匙開啟宏觀問題之門是化學(xué)學(xué)科研究物質(zhì)的一般方法，而構(gòu)建模型又常常是我們認識微觀世界的重要手段。看下列各組微觀模型圖回答問題：

下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程。

(1)從下圖中選出應(yīng)該添加在?處的微觀模型示意圖。(填寫選項編號) ，參加反應(yīng)的反應(yīng)物分子個數(shù)比為 ,

① ② ③

(2)水電解的過程可用下列圖示表示，微粒運動變化的先后順序是。

三、簡答題 (本大題包括4個小題，共16分)

18.下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題：

(1)表中磷原子的核電荷數(shù)x=___________。

(2)表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是______ 。

(3)鋁元素與氯元素形成的化合物化學(xué)式為_______。

(4)在化學(xué)反應(yīng)中，每個鈉原子失去________個電子形成鈉離子。

(5)上述元素在周期表中處于同一周期的原因是_______。

19.下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中，所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的有，(填序號，下同)，屬于氧化物的有。

20.已知A、E、F是單質(zhì)，B、C、D是化合物，它們分別是由碳、氫、氧三種元素中的一種或者幾種組成。其中B是相對分子質(zhì)量最小的氧化物，D物質(zhì)很不穩(wěn)定，容易分解生成B和C，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示。

(1)則A、F的化學(xué)式為A：，F(xiàn)：

(2)請你寫出下列變化的化學(xué)方程式：

A+EB

DB+C

21.空氣、水是人類賴以生存的自然資源。

(1)測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置如右下圖所示。在集氣瓶內(nèi)加入少量的水，并五等分水面以上容積，做上記號。用彈簧夾夾緊膠皮管。點燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷，立即伸入瓶中并把塞子塞緊。

①寫出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式：。

②待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的

③紅磷熄滅后，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是 (填支持或不支持)燃燒

(2) 某含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)的天然水，經(jīng)吸附、沉淀、過濾等初步凈化處理后，再加熱煮沸，在盛水的器具上會有水垢生成，則這種煮沸前經(jīng)初步凈化處理后的水是 (填軟水或硬水)。

(3)下列對有關(guān)水資源認識的敘述中，錯誤的是

A.水體污染加劇了淡水資源危機

B.節(jié)約用水是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)

C.地球表面約71%被水覆蓋，可利用的淡水資源十分豐富

D.我國有些地區(qū)極度缺水，可以考慮通過海水淡化來解決用水問題

得分評卷人

四、實驗與探究題(本大題包括3個小題，共22分)

22.科技節(jié)活動中，化學(xué)實驗小組做了如下實驗，請回答以下問題。

(1)圖A所示實驗可觀察到鐵樹上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)?色，該實驗中沒有涉及的性質(zhì)是 (填字母)。

A.氨分子是不斷運動的 B.氨分子有一定質(zhì)量 C.濃氨水具有揮發(fā)性

(2)圖B所示實驗，將注射器中濃石灰水注入瓶中，會看到雞蛋被吞入瓶中，該實驗中涉及的化學(xué)方程式為。

(3)圖C所示實驗，當(dāng)通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時，實驗現(xiàn)象是。

(4)圖D所示實驗，觀察紫色小花(用石蕊試紙做成的) (填會或不會)變色。

23.下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：① ;② 。

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ;

實驗時應(yīng)在試管口放一團棉花，其作用是 ;

用排水法收集氧氣的合適時機是。

實驗結(jié)束時，發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能原因是：

①實驗前忘記檢查裝置的氣密性;②加熱前試管外壁有水珠;③加熱時試管底部觸及燈芯;④試管口向上傾斜;⑤實驗結(jié)束時，先熄滅了酒精燈后將導(dǎo)管移出水槽;⑥沒有進行預(yù)熱，直接對準(zhǔn)試管里固體進行加熱。其中與之相關(guān)的是

A.只有①③⑤⑥ B.只有②④

C. 除了①外其余均是 D.只有②③⑥

(3)制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是(填裝置字母) ;選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是。

該反應(yīng)原理是(用化學(xué)方程式表示)

24.化學(xué)小組同學(xué)在加熱二氧化錳樣品時，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生(如圖一所示)，于是他們對這個異�，F(xiàn)象進行了探究。

(1)對氣體成分的探究：加熱二氧化錳樣品，用燃著的木條靠近試管口，木條熄滅。將氣體通入澄清的石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，產(chǎn)生的氣體是

(2)對氣體來源的探究：

【假設(shè)1】甲同學(xué)認為：該氣體來自于試管中的空氣，請你設(shè)計實驗證明該假設(shè)不成立

實驗步驟及現(xiàn)象結(jié)論

假設(shè)不成立。

【假設(shè)2】乙同學(xué)認為：二氧化錳樣品中可能混有炭粉，炭粉發(fā)生反應(yīng)生成了該氣體。他設(shè)計了如圖二所示的實驗進行研究，其中B裝置的作用是檢驗A中反應(yīng)是否完全，B中的試劑是，實驗中觀察到D處澄清石灰水變渾濁。他又用氮氣代替空氣(氮氣不參與該實驗中的任何反應(yīng))，重復(fù)上述實驗，發(fā)現(xiàn)D處澄清的石灰水也變渾濁。

【結(jié)論】通過乙同學(xué)的實驗證明，二氧化錳中混有炭粉，炭粉與反應(yīng)產(chǎn)生了這種氣體。

五、計算題 (本大題包括2個小題，共8分)

25.腦黃金是深海魚油中提取出來的一種不飽和脂肪酸，它的化學(xué)式為C26H40O2，請計算：

(1)腦黃金的相對分子質(zhì)量為：

(2)腦黃金中各元素的質(zhì)量比：m(C)：m(H)：m(O)= (要求最簡比)

26. 沒有水，就沒有生機勃勃的地球。小華與同學(xué)們?yōu)榱颂骄克慕M成，量取了72g水，用右圖所示電解水的裝置進行實驗，通電后兩電極都有氣體放出。請幫他們先在理論上推測一下，正極、負極分別會收集到什么氣體，最多各是多少克?

2015年大石橋市初中化學(xué)試卷

參考答案

一、選擇題(本題包括12小題，共16分。每小題只有一個選項符合題意，1 -8小題每小題1分，9 12小題每小題2分。請將符合題意的選項填寫在題后的括號內(nèi))

題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

得分 A D C C B A B C D B B

二、填空題 (本題包括5個小題。每個空1分，共18分)

13.(5分)(1)c (2)ae (3) d (4) e (5) b

14.(3分)(1)氧氣(空氣)量不足，燃料中的碳不能充分燃燒(燃氣發(fā)生不完全燃燒)。(2)不易燃燒著火點

三、簡答題 (本大題包括4個小題，每個空1分,共16分)

18.(5分)(1) x=15 (2)氬(或Ar)(3) AlCl3 (4) 1 (5)它們原子的核外電子層數(shù)相同

19.(2分)A E

20.(4分)(1)A：O2 F：C

(2)O2+2H2 2H2O H2CO3 H2O+CO2

21. (5分)4P+5O2 2P2O5 1/5(或21%) 不支持硬水 C

四、實驗與探究題(本大題包括3個小題，化學(xué)方程式和24題(2)為每個空2分,其余每個空1分，共22分)

BC、固體和液體反應(yīng)且不需加熱 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

24. (5分)(1)二氧化碳(或CO2)

(2)試管中不放二氧化錳(或空試管)，按圖一裝置進行加熱，將氣體通入澄清石灰水中，石灰水不變渾濁。(注：加點字含義必須有才給分)

澄清石灰水

二氧化錳(注：或者寫氧氣和二氧化錳給分，只寫氧氣不給分)

五、計算題 (本大題包括2個小題，共8分)

25.(2分)384 39:5:4

26.(6分) 解：設(shè)負極收集到氫氣的質(zhì)量為x，正極收集到氧氣的質(zhì)量為y (正負極收集的氣體答對的，1分)

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.xiqigame.cn/chuzhong/522952.html

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