一、選擇題（在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。請(qǐng)把最符合題意的選項(xiàng)前面的字母填入上面的答題卡中。）
1．右邊的漫畫告訴我們（ ）
①遭遇意外險(xiǎn)情時(shí)，要采取有效的方法 ②現(xiàn)實(shí)生活中存在一些不良誘惑 ③青少年的自我保護(hù)意識(shí)是與生俱來(lái)的 ④青少年要學(xué)會(huì)分辨并自覺抵制不良誘惑
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
2012年8月，公安部下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)吸毒人員駕駛機(jī)動(dòng)車管理的通知》，著手建立吸毒駕駛?cè)撕瞬楹蛧?yán)管工作機(jī)制，加大對(duì)吸毒后駕駛機(jī)動(dòng)車違法行為的查處力度，染毒者要在30日內(nèi)申請(qǐng)注銷駕駛證�；卮�2～3題。
2.下列對(duì)吸毒的認(rèn)識(shí)，錯(cuò)誤的是( )
A.吸毒違法，應(yīng)受到法律制裁 B.吸毒屬于犯罪，應(yīng)受刑罰處罰
C.吸毒對(duì)社會(huì)具有危害性 D.我們決不能對(duì)毒品有好奇心
3.建立吸毒駕駛?cè)撕瞬楹蛧?yán)管工作機(jī)制( )
A.體現(xiàn)了政府對(duì)公民生命健康權(quán)的尊重 B.表明政府加大了對(duì)吸毒者的懲罰力度
C.說(shuō)明吸毒者的權(quán)利不受法律保護(hù) D.表明吸毒者將失去我國(guó)公民的資格
4.“中國(guó)式過(guò)馬路”，是網(wǎng)友對(duì)部分中國(guó)人集體闖紅燈現(xiàn)象的一種調(diào)侃。存在這種現(xiàn)象的原因有（ ）
①人們的交通安全意識(shí)淡薄 ②人們的法制觀念淡薄 ③中國(guó)特色的社會(huì)主義法律體系還沒有建立起來(lái) ④中國(guó)人都不遵守法律
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
5.右邊的漫畫《信用污點(diǎn)》告訴我們
A.講誠(chéng)信就不可能尊重他人的隱私
B.不講誠(chéng)信必然要受到法律制裁
C.誠(chéng)信的核心是善，我們要與人為善
D.誠(chéng)信是立身之本，不講誠(chéng)信將付出沉重代價(jià)
6.中學(xué)生小艷在上學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)馬路上的窨井蓋破碎，成了一個(gè)陷阱。于是，小艷找了一些樹枝和廢塑料袋在井蓋周圍做了個(gè)警戒標(biāo)志，并及時(shí)向有關(guān)部門打電話反映情況。結(jié)果她上學(xué)遲到了。對(duì)小雪行為的評(píng)價(jià)，正確的是( )
A.她這樣做費(fèi)力不討好，不值得去做 B.她這樣做超出了自己的責(zé)任范圍
C.她具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感 D.她沒有時(shí)間觀念，紀(jì)律觀念淡薄
7.“地球一小時(shí)”活動(dòng)是世界自然基金會(huì)為應(yīng)對(duì)全球氣候變化所發(fā)出的一項(xiàng)倡議活動(dòng)，希望人們?cè)诿磕?月最后一個(gè)星期六的晚上自愿熄燈一小時(shí)。今年的“地球一小時(shí)”活動(dòng)定于3月23日。當(dāng)日，我國(guó)各地在20點(diǎn)30分至21點(diǎn)30分熄滅景觀燈，響應(yīng)“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng)。開展這一活動(dòng)（ �。�
A.有利于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展 B.符合科教興國(guó)發(fā)展戰(zhàn)略的要求
C.有利于提高全球的平均溫度 D.目的在于提醒人們注意休息
8.右圖表明( )
①現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)的主要矛盾已經(jīng)發(fā)生根本變化 ②隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，我國(guó)社會(huì)矛盾糾紛逐年增加 ③我國(guó)公民的法律意識(shí)、維權(quán)意識(shí)在逐步提高 ④我國(guó)人民法院堅(jiān)持依法行政
A.①② B.②③
C.②④ D.③④
2013年1月7日，全國(guó)政法工作電視電話會(huì)議召開。中共中央總書記、中央軍委主席習(xí)近平日前就做好新形勢(shì)下政法工作作出重要指示。他強(qiáng)調(diào)，全國(guó)政法機(jī)關(guān)要順應(yīng)人民群眾對(duì)公共安全、司法公正、權(quán)益保障的新期待，努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中都能感受到公平正義，保證中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)在和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境中順利推進(jìn)�；卮�9～10題。
9．做好新形勢(shì)下的政法工作，必須（ ）
A．依法規(guī)范國(guó)家機(jī)關(guān)的行為 B．對(duì)違法犯罪行為一律從嚴(yán)予以處罰
C．堅(jiān)持人治與法治相結(jié)合 D．讓法律體現(xiàn)全體公民的意志
10.之所以要努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中都能感受到公平正義，是因?yàn)椋?）
A．只有做到絕對(duì)的公平，維護(hù)社會(huì)正義，才能促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步
B．公平正義有利于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展
C．只要維護(hù)公平和正義，就能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興
D．公平和正義雖然毫不相干，但二者都是人類追求的目標(biāo)
11.2012年，紐約中國(guó)龍年新春音樂會(huì)、悉尼春節(jié)大巡游、中歐文化對(duì)話年、中韓友好交流年、中泰一家親等豐富多彩的中國(guó)文化活動(dòng)在世界各國(guó)蓬勃展開，吸引了世界各國(guó)民眾的廣泛參與和熱情關(guān)注。開展這些文化活動(dòng)( )
A.目的是要讓中華文化取代世界各國(guó)的文化
B.表明中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化
C.有利于中華文化取代其他國(guó)家的文化
D.有利于讓世界了解中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的文化
12.全國(guó)首份《中國(guó)家庭金融調(diào)查報(bào)告》顯示，我國(guó)的東、中、西部地區(qū)家庭財(cái)產(chǎn)的差別非常大，具體比例為：12:1.2:1。這表明，我國(guó)( )
A.東、中、西部地區(qū)家庭的財(cái)產(chǎn)迅速增長(zhǎng)
B.基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略的第三步目標(biāo)
C.現(xiàn)在達(dá)到的小康還是發(fā)展很不平衡的小康
D.人民群眾的生活水平顯著提高
二、非選擇題
13．以下是幾位同學(xué)在日常生活中的一些表現(xiàn)和存在的問題，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)習(xí)的知識(shí)分析他們的表現(xiàn)，幫助他們解決存在的問題。
（1）小寧同學(xué)想做一名好學(xué)生，但他在學(xué)習(xí)時(shí)間總是貪玩，做事總是拖拉，覺得自己的目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。
（2）小榮同學(xué)經(jīng)常上課不認(rèn)真聽講，不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
14.（6分）材料一：某中學(xué)政教處就學(xué)生的日常行為對(duì)本校500名學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下：
調(diào)查內(nèi)容
回答“是”的學(xué)生人數(shù)
你吃飯時(shí)是否能做到基本上不浪費(fèi)飯菜？
103
你是否能堅(jiān)持做到紙張兩面用、不浪費(fèi)紙張？
145
你在家和學(xué)校是否能做到人走燈滅？
234
你是否看到同學(xué)穿漂亮衣服時(shí)就要求父母給你買同樣的衣服？
89
材料二：2013年1月，習(xí)近平總書記在新華社一份材料上作出批示：浪費(fèi)之風(fēng)務(wù)必狠剎！3月23日，國(guó)家教育部發(fā)布在中小學(xué)幼兒園廣泛深入開展節(jié)約教育的意見，要求各地學(xué)校、幼兒園都要制定防止餐桌浪費(fèi)的具體辦法，要將節(jié)約教育開展情況作為考核校長(zhǎng)和教師的重要內(nèi)容，并與教師績(jī)效工資掛鉤。
閱讀上述材料，回答：
（1）材料一反映了哪些現(xiàn)象？
（2）我們?yōu)槭裁匆磳?duì)奢侈浪費(fèi)、倡導(dǎo)勤儉節(jié)約？（至少?gòu)膬蓚�(gè)不同角度說(shuō)明理由）
15.2013年3月17日，十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議舉行閉幕會(huì)，中華人民共和國(guó)主席習(xí)近平發(fā)表講話。
◆習(xí)近平指出，實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)、建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，既深深體現(xiàn)了今天中國(guó)人的理想，也深深反映了我們先人們不懈奮斗追求進(jìn)步的光榮傳統(tǒng)。
（1）實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)與實(shí)現(xiàn)人類的最高理想的關(guān)系是怎樣的？
◆習(xí)近平指出，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路。這就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路。
（2）中國(guó)特色社會(huì)主義道路有哪些“特色”？（說(shuō)出3個(gè)方面的“特色”即可。）
◆習(xí)近平指出，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量。這就是中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。
（3）我們青少年能為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)做些什么？（說(shuō)出3個(gè)方面的要點(diǎn)即可）
16．材料一：新華社2013年2月5日?qǐng)?bào)道：近日，國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)了發(fā)展改革委、財(cái)政部、人力資源社會(huì)保障部制定的《關(guān)于深化收入分配制度改革的若干意見》。通知強(qiáng)調(diào)，深化收入分配制度改革，要堅(jiān)持共同發(fā)展、共享成果。
材料二：中國(guó)2003～2012年基尼系數(shù)如下。
年份
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
基尼系數(shù)
0.479
0.473
0.485
0.487
0.484
0.491
0.490
0.481
0.477
0.474
注: 基尼系數(shù)是意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家基尼于1922年提出的定量測(cè)定收入分配差異程度。其值在0和1之間。越接近0就表明收入分配越是趨向平等，反之，收入分配越是趨向不平等。按照國(guó)際一般標(biāo)準(zhǔn)，0.4以上的基尼系數(shù)表示收入差距較大，當(dāng)基尼系數(shù)達(dá)到0.6時(shí)，則表示收入懸殊。
閱讀上述材料，回答：
（1）深化收入分配制度改革的目的是什么？
（2）從材料二中可以得到哪些信息？
（3）請(qǐng)你為適當(dāng)降低我國(guó)的基尼系數(shù)提出2條合理建議。
參考答案
1.D 2.B 3.A 4.A 5.D 6.C 7.A 8.B 9.A 10.B 11.D 12.C
13． (1)小寧的行為是意志薄弱的表現(xiàn)。他應(yīng)學(xué)會(huì)從大處著眼，從小處著手，努力培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。
(3)小榮的行為屬于沒有遵紀(jì)守法，沒有自覺履行受教育的義務(wù)。他應(yīng)從思想和行為上培養(yǎng)遵守紀(jì)律的習(xí)慣，自覺履行受教育義務(wù)。來(lái)
14．（1）部分中學(xué)生勤儉節(jié)約的意識(shí)比較淡薄，在日常生活中不能做到勤儉節(jié)約，也不能做到合理消費(fèi)，存在盲目攀比的現(xiàn)象。
（2）①勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。②我國(guó)人口眾多，資源相對(duì)短缺。要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)，把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，反對(duì)奢侈浪費(fèi)，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。③艱苦奮斗、勤儉節(jié)約不是某個(gè)時(shí)代所特有的精神，而是與人類社會(huì)發(fā)展同在的。在任何時(shí)候我們都要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，反對(duì)奢侈浪費(fèi)，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。（只需從兩個(gè)不同角度說(shuō)明理由即可。）
15．（1）二者有著密切的聯(lián)系。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，是實(shí)現(xiàn)人類最高理想的必要準(zhǔn)備和必經(jīng)階段；實(shí)現(xiàn)人類最高理想，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的必然趨勢(shì)和最終目的。
（2）堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治、社會(huì)主義先進(jìn)文化、社會(huì)主義和諧社會(huì)、社會(huì)主義生態(tài)文明，逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家等。（說(shuō)出3個(gè)方面的“特色”即可。）
（3）積極宣傳黨和國(guó)家的民族政策；尊重各民族的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣和語(yǔ)言文字；堅(jiān)決同破壞民族團(tuán)結(jié)的行為做斗爭(zhēng)。（說(shuō)出3個(gè)方面的要點(diǎn)即可。）
16．（1）縮小貧富差距，調(diào)動(dòng)人們的勞動(dòng)積極性，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)共同富裕。
（2）①2003～2008年，中國(guó)的基尼系數(shù)呈上升趨勢(shì)；2008～2012年，中國(guó)的基尼系數(shù)逐年回落。（2分）②我國(guó)目前人們的收入差距較大。
（3）進(jìn)一步完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度；完善工資制度，建立工資正常增長(zhǎng)機(jī)制，穩(wěn)步提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)；加大對(duì)高收入者的稅收調(diào)節(jié)力度，擴(kuò)大中等收入者比重，提高低收入者的收入；規(guī)范收入分配秩序，有效保護(hù)合法收入，堅(jiān)決取締非法收入；等等。
作者簡(jiǎn)介：李洪祥，男，湖北省天門市干驛初中教師、校辦公室主任，兼任天門市教學(xué)研究室初中政治教研員。1987年以來(lái)在報(bào)刊上發(fā)表教育教學(xué)論文、教輔文章300余篇，主編和參加編寫出版了20余本有關(guān)教育教學(xué)方面的書籍，曾參加湖北省初中《思想政治》（活動(dòng)）教材的編寫和人民教育出版社的《品德與社會(huì)》教學(xué)光盤的撰稿工作。2007年，被國(guó)家教育部評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師和全國(guó)中小學(xué)優(yōu)秀德育課教師，被湖北省教育廳評(píng)為湖北名師。2010年被評(píng)為湖北省特級(jí)教師
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.xiqigame.cn/chuzhong/53124.html
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