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摘要：大家把理論知識(shí)復(fù)習(xí)好的同時(shí)，也應(yīng)該要多做題，從題中找到自己的不足，及時(shí)學(xué)懂，下面是生物網(wǎng)小編為大家整理的初一下冊(cè)生物期末試題答案，希望對(duì)大家有幫助。
一、選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分。)
1.(福建泉州)右圖表示人體消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)，對(duì)該圖描述錯(cuò)誤的是( )
A.[①]是膽囊，能分泌膽汁
B.[②]是胰管，能收集和輸送胰液
C.[③]是胰腺，能分泌胰液
D.[④]是小腸，腸腺能分泌腸液
2.下列對(duì)蛋白質(zhì)的消化起作用的一組消化液是( )
A.唾液和胃液 B.膽汁和胰液
C.唾液和胰液 D.胃液和胰液
3.下列關(guān)于血液功能的敘述，錯(cuò)誤的是( )
A.運(yùn)輸功能 B.連接功能
C.防御、保護(hù)功能 D.調(diào)節(jié)體溫功能
4.能為心肌提供營(yíng)養(yǎng)的循環(huán)途徑是( )
A.體循環(huán) B.肺循環(huán) C.冠脈循環(huán) D.淋巴循環(huán)
5.吸氣時(shí),能正確反映呼吸肌的活動(dòng)情況與肺內(nèi)氣壓變化的是( )
A.肋骨間的肌肉收縮,膈肌收縮,肺內(nèi)氣壓減小
B.肋骨間的肌肉收縮,膈肌收縮,肺內(nèi)氣壓增大
C.肋骨間的肌肉舒張,膈肌舒張,肺內(nèi)氣壓增大
D.肋骨間的肌肉舒張,膈肌舒張,肺內(nèi)氣壓減小
6.下列關(guān)于免疫的描述，不正確的是( )
A.人體的免疫可以分為非特異性免疫和特異性免疫
B.免疫是人體的一種生理功能
C.有計(jì)劃地進(jìn)行預(yù)防接種就是計(jì)劃免疫
D.計(jì)劃免疫可使疾病得到痊愈
7.在流行性感冒流行期間，班里不少同學(xué)患病。為了防止其他同學(xué)被傳染，老師每天用醋熏蒸教室。這種做法屬于傳染病預(yù)防措施中的( )
A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑
C.保護(hù)易感人群 D.以上都不是
8.如果你感冒了，你認(rèn)為下列哪些處理方法是正確的?( )
①服用上一次服用的已過期的感冒藥 ②到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生診斷，憑醫(yī)生的處方到醫(yī)院藥房拿藥，按醫(yī)囑服藥 ③到藥店購(gòu)買有R標(biāo)志的感冒藥，按藥品的說明書服藥 ④到藥店購(gòu)買有OTC標(biāo)志的感冒藥，按藥品的說明書服藥
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
9.(山東威海)下列四組疾病中，都是因體內(nèi)某種激素分泌不足引起的是( )
A.高血壓和地方性甲狀腺腫 B.夜盲癥和侏儒癥
C.侏儒癥和糖尿病 D.巨人癥和糖尿病
10.(江西)關(guān)于人體生理活動(dòng)或現(xiàn)象的說法，不正確的是()
A.患者輸血時(shí)應(yīng)以輸同型血為原則
B.尿液形成應(yīng)經(jīng)過腎小囊過濾
C.遇巨大聲響時(shí)迅速?gòu)埧谀鼙Ｗo(hù)鼓膜
D.膝跳反射是非條件反射
11.合理用藥是健康的生活習(xí)慣之一。下列關(guān)于用藥的說法，不正確的是( )
A.藥無貴賤，效者靈丹 B.用藥如用兵，在精不在多
C.對(duì)癥下藥，藥到病除 D.私自加大用藥劑量
12.(江西)與右圖坐標(biāo)曲線變化不相符的敘述是()
A.血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)氧含量變化
B.進(jìn)餐后的一定時(shí)間內(nèi)胰島素含量變化
C.由黑暗進(jìn)入明亮環(huán)境時(shí)瞳孔大小變化
D.原尿形成尿液的過程中尿素含量變化
13.輕撓一個(gè)熟睡的人，他會(huì)翻身躲開，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是( )
A.睡眠時(shí)的感覺和清醒時(shí)一樣靈敏
B.脊髓能完成一些基本的反射
C.大腦皮層在睡眠狀態(tài)時(shí)，也能控制反射活動(dòng)
D.脊髓內(nèi)也有感覺中樞
14.結(jié)合下圖判斷下列敘述中正確的是( )
A.1是視覺反射弧中的感受器
B.2通過調(diào)節(jié)能使人看清較遠(yuǎn)、較近的物體
C.3在視覺形成過程中沒有任何作用
D.物像形成于4上時(shí)，就形成了視覺
15.下列各項(xiàng)措施中，屬于保護(hù)易感人群的是( )
A.給兒童接種卡介苗 B.清掃居民樓內(nèi)的垃圾
C.給醫(yī)療儀器消毒 D.給兒童注射青霉素
16.下列有關(guān)非條件反射和條件反射的敘述中，錯(cuò)誤的是( )
A.條件反射建立在非條件反射的基礎(chǔ)上
B.條件反射必須在大腦皮層的參與下才能發(fā)生
C.條件反射是暫時(shí)的，可以消退，而非條件反射是永久的
D.條件反射比非條件反射更重要
17.衛(wèi)生部規(guī)定在每年12月4日四周歲以 下的兒童必須服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸，以預(yù)防小兒麻痹癥。這是因?yàn)閮和眉顾杌屹|(zhì)炎糖丸后，能在體內(nèi)產(chǎn)生( )
A.抗體 B.抗原
C.病毒 D.溶菌酶
18.下列關(guān)于非處方藥的說法中，錯(cuò)誤的是( )
A.非處方藥不需要憑醫(yī)師處方即可購(gòu)買
B.標(biāo)有“OTC”的藥品是非處方藥
C.在使用非處方藥前要仔細(xì)閱讀使用說明書
D.非處方藥對(duì)人體沒有毒副作用
19.在進(jìn)行“擬定保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計(jì)劃”活動(dòng)中，如果調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境正在急劇 惡化，我們應(yīng)該( )
A.將調(diào)查時(shí)記錄的問題形成報(bào)告向有關(guān)部門匯報(bào)
B.感到自己無能為力，任其自然發(fā)展
C.不關(guān)自己的事，問題讓環(huán)保部門去解決吧
D.馬上停課，全員參加改善生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)
20.野生燕麥?zhǔn)菑V泛分布于江蘇、河南一帶的適應(yīng)能力極強(qiáng)的麥田雜草。近年來，伴隨著大型農(nóng)業(yè)機(jī)械跨區(qū)作業(yè)，被引入山東半島這個(gè)新領(lǐng)地。以下觀點(diǎn)最科學(xué)的是( )
A.外來生物就是來自國(guó)外的生物，野生燕麥對(duì)山東半島而言不屬于外來生物
B.外來生物是對(duì)生態(tài)系統(tǒng)而言的，野生燕麥對(duì)山東半島而言是外來生物
C.野生燕麥進(jìn)入山東半島，有利于增強(qiáng)當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有?/p>
D.野生燕麥進(jìn)入山東半島，不會(huì)威脅當(dāng)?shù)卦猩锓N類的生存
21.“何日重現(xiàn)太湖美”，太湖水的污染是由于藍(lán)藻等大量藻類植物繁殖造成的，藍(lán)藻的過度生長(zhǎng)造成的水污染稱為“水華”。下列關(guān)于水華形成原因的表述，不正確的是( )
A.水華的發(fā)生是因?yàn)樗w的富營(yíng)養(yǎng)化
B.水中含氮、磷的無機(jī)鹽過多，導(dǎo)致藻類大量繁殖
C.藻類的繁殖需要大量的無機(jī)鹽，而這些無機(jī)鹽來自有機(jī)物的分解
D.發(fā)生水華的水體中，真菌和細(xì)菌往往較少
22.下列行為與舉措中，有利于保護(hù)和恢復(fù)我國(guó)西北地區(qū)生態(tài)環(huán)境的是( )
A.大力開墾荒地，發(fā)展農(nóng)業(yè) B.進(jìn)一步發(fā)展畜牧業(yè)
C.退耕還林、還草 D.進(jìn)一步加大城市化建設(shè)力度
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23.多年來，生態(tài)災(zāi)難對(duì)生物圈中的生物造成了嚴(yán)重危害，以下不是人為因素造成的是( )
A.滇池人工引入水葫蘆后，水葫蘆瘋長(zhǎng)造成其他水生生物幾乎絕跡
B.某地區(qū)的工廠排放污水，導(dǎo)致附近村民癌癥高發(fā)，成為“癌癥村”
C.冰島火山灰對(duì)生態(tài)環(huán)境和人類健康造成巨大影響
D.偷獵造成藏羚羊?yàn)l臨滅絕
24.下列解決環(huán)境問題的措施中不科學(xué)的是( )
A.實(shí)施退耕還林、還草 B.廣泛應(yīng)用科學(xué)的耕作技術(shù)
C.大量引進(jìn)害蟲的天敵 D.發(fā)展垃圾處理的新技術(shù)
25.酸雨被稱為“空中死神”，對(duì)生物的危害極大。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.酸雨可以使河流和湖泊酸化，酸化的水源威脅著人們的健康，影響人們飲用
B.酸化的水源影響魚、蝦等水生生物的生長(zhǎng)發(fā)育
C.酸雨直接危害芽和葉，使出現(xiàn)酸雨地區(qū)的植物全部死亡
D.酸雨使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化，從而不能被植物吸收利用
二、非選擇題(本大題共6小題，共50分。)
26.(5分)(福州)下圖是表示人體的呼吸、泌尿、消化及循環(huán)四個(gè)系統(tǒng)之間關(guān)系的示意圖(A、B、C、D分別代表人體不同的生理過程)。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(1)進(jìn)行A、B過程的主要器官是 ，完成A、B過程后，血液中氧的含量將 。
(2)進(jìn)行C過程的主要場(chǎng)所是 。
(3)D過程主要是在泌尿系統(tǒng)的重要器官?? 中完成。
(4) 系統(tǒng)將營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧運(yùn)到全身各處，并帶走廢物。
27.(9分)(福建泉州)預(yù)備鈴一響，小梅立即喝完葡萄糖飲料并迅速跑回教室。右圖示人體血液循環(huán)模式，請(qǐng)據(jù)圖分析：
(1)小梅聽到鈴聲跑回教室的行為是在 系統(tǒng)的支配下完成的，屬于 反射。從反射弧五個(gè)部分分析，耳蝸屬于 。
(2)小梅喝完飲料后，葡萄糖被吸收進(jìn)入小腸絨毛內(nèi)的 ，經(jīng)下腔靜脈首先進(jìn)入心臟的[ ]。
(3)跑回教室后，小梅大口喘氣，吸入的氣體在[ ]進(jìn)行氣體交換，使血液變成含氧豐富的 血。
(4)葡萄糖和氧氣最終送到小梅身體各部分組織細(xì)胞，在這里進(jìn)行 作用，釋放
為生命活動(dòng)提供動(dòng)力。
28.(6分)(山東煙臺(tái))下面是以神經(jīng)系統(tǒng)為例的人體結(jié)構(gòu)層次示意圖。
(1)A是 ，由細(xì)胞體和 構(gòu)成。
(2)B具有 的功能。
(3)D是由腦、 和它們所發(fā)出的 組成的。
(4)由此歸納出動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為 。
29.(10分)閱讀材料，回答下列問題。
材料一 巴斯德將狂犬的唾液注射到兔的體內(nèi)，兔患狂犬病而死，他將死兔的腦和脊髓通過處理，弱化成疫苗，注射到正常狗體內(nèi)，狗獲得了免疫力。后來，有一男孩被狂犬咬傷，在狂犬病發(fā)病潛伏期內(nèi)，巴斯德多次對(duì)其接種弱化的病毒，男孩最終平安無事。
材料二 狂犬病是由狂犬病病毒引起的， 它和傳染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感同屬于乙類傳染病，發(fā)病后幾乎全部死亡。
材料三 湖南某3歲幼女被惡狗嚴(yán)重咬傷，當(dāng)日在診所注射狂犬病疫苗，但20天后仍不幸死亡。專家分析，對(duì)創(chuàng)傷深廣、嚴(yán)重者，除按要求注射狂犬疫苗外，還應(yīng)在24 h內(nèi)注射高效抗病毒血清一劑，才能有效防治。
(1)引起動(dòng)物患狂犬病的病毒是由 組成的。
(2)巴斯德為發(fā)病前的男孩接種弱化病毒，從免疫學(xué)的角度分析，弱化病毒疫苗屬于
，男孩獲得免疫力的方式屬于 免疫。
(3)從免疫學(xué)角度分析，材料三中所用的抗病毒血清，與巴斯德給男孩接種的弱化病毒的不同是 。
(4)現(xiàn)在，很多人喜歡養(yǎng)狗、貓等寵物，這造成了狂犬病傳播的隱患。近年來狂犬病發(fā)病率呈上升趨勢(shì)。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)談一談如何防治狂犬病(提出至少三條具體措施)。
30.(10分)(山東東營(yíng))“第九屆北大糖尿病論壇”于5月3～5日在北京召開，論壇的主題是“肥胖與Ⅱ型糖尿病”。肥胖與Ⅱ型糖尿病被稱為“姊妹病”，肥胖程度越嚴(yán)重，Ⅱ型糖尿病的發(fā)病幾率越高。請(qǐng)分析回答下列問題。
(1)Ⅱ型糖尿病的發(fā)病原因之一是胰島素分泌不足。胰島素是由胰腺內(nèi)的一些細(xì)胞團(tuán)??胰島分泌的。胰腺屬于哪類腺體? 。
(2)胰島素是蛋白質(zhì)類物質(zhì)，糖尿病患者通常采用 方式補(bǔ)充胰島素，進(jìn)行治療。
(3)正常人應(yīng)該維持每天能量攝取和消耗之間的平衡，如果從食物中攝取的能量長(zhǎng)期超過能量的消耗量，就會(huì)導(dǎo)致肥胖。食物中含有能量的物質(zhì)有 。
(4)食物的消化和吸收主要是在小腸中進(jìn)行的，小腸適于消化和吸收的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有
。
(5)“吃出健康”正在成為人們飲食方面的追求。下列有關(guān)青少年飲食的說法，正確的是 。(填序號(hào))
①粗糧細(xì)糧，合理搭配 ②適量食用魚、核桃等健腦食品 ③少吃蔬菜、多吃肉 ④飲食要定量 ⑤晚餐多吃含蛋白質(zhì)和脂肪豐富的食物
(6)上海農(nóng)科院科學(xué)家培育出的水稻新品種“優(yōu)糖米”，口感與普通大米無異，但其中的淀粉難以在消化道內(nèi)分解為葡萄糖，餐后不僅血糖穩(wěn)定，還能增加食用者的飽腹感，為糖尿病患者帶來了福音。假如你是該院的一位研究員，請(qǐng)利用患有糖尿病的大鼠作為實(shí)驗(yàn)材料 ，探究“優(yōu)糖米”是否具有維持血糖水平的功能。你的探究方案為：
。
31.(10分)近年來，太湖頻繁出現(xiàn)“水華”現(xiàn)象。水華是湖泊、池塘等淡水水體中某些藍(lán)藻過度生長(zhǎng)的水污染現(xiàn)象。藍(lán)藻大量發(fā)生時(shí)，水面形成一層厚厚的綠色藻層，并釋放出毒素??湖靛，湖靛能殺死魚、蝦等水生動(dòng)物。藍(lán)藻和水生動(dòng)物死亡、腐敗、分解后，消耗大量的水中溶解氧，會(huì)使水體產(chǎn)生惡臭。大量的工業(yè)廢水、生活污水和農(nóng)田含化肥的水流入河流、湖泊，導(dǎo)致水體中氮、磷等營(yíng)養(yǎng)元素過多，這是引起水華發(fā)生的主要原因。
(1)出現(xiàn)“水華”現(xiàn)象的原因是什么?
(2)水華是一種水污染現(xiàn)象，它有什么危害?
(3)針對(duì)水華發(fā)生的原因，你認(rèn)為應(yīng)該采取哪些措施還太湖以清澈秀美的原貌?
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期末檢測(cè)題
參考答案
1.A 解析：[①]是膽囊，可以儲(chǔ)存肝臟分泌的膽汁。[②]是胰管，能收集和輸送胰液。[③]是胰腺，可以分泌胰液，胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶，胰液通過導(dǎo)管流入十二指腸。[④]是小腸，小腸中有腸腺，腸腺能夠分泌腸液，腸液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶。
2.D
3.B 解析：血液中的血漿具有運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的功能，紅細(xì)胞能運(yùn)輸氧和部分二氧化碳;血液中的白細(xì)胞能吞噬侵入人體的病菌，起到防御、保護(hù)作用;皮膚真皮內(nèi)毛細(xì)血管中的血液有調(diào)節(jié)體溫的功能。
綜合血液中各成分的功能可知，A、C、D三項(xiàng)是正確的，B項(xiàng)不正確，血液 不具有連接功能。
4.C 解析：體循環(huán)是血液在心臟和身體各部分(除肺部外)的循環(huán);肺循環(huán)是血液在心臟和肺之間的循環(huán);淋巴循環(huán)是淋巴在淋巴系統(tǒng)內(nèi)運(yùn)行。只有冠脈循環(huán)屬于心臟本身的血液循環(huán)，能為心肌運(yùn)來氧氣和養(yǎng)料，并把心臟代謝產(chǎn)生的廢物運(yùn)走。
5.A 解析：當(dāng)人體吸氣時(shí)，肋骨間的肌肉和膈肌同時(shí)收縮，胸廓擴(kuò)大，肺也隨之?dāng)U張，肺容積增大，此時(shí)，肺內(nèi)氣壓降低，氣體進(jìn)入肺。
6.D 解析：免疫是人體的一種生理功能，對(duì)傳染病具有一定的抗性。依據(jù)此原理，可在易感人群中有計(jì)劃地接種疫苗，使體內(nèi)產(chǎn)生抗體，從而使人體獲得免疫力。
7.B 解析：流行性感冒病毒主要是通過空氣飛沫傳播，老師每天用醋熏蒸教室實(shí)際是切斷傳播途徑。
8.D 解析：感冒雖是一種小病，但也應(yīng)安全用藥，對(duì)于超過有效期的藥不可再服用;對(duì)于處方藥和非處方藥要正確區(qū)分，有R標(biāo)志的藥物是處方藥，有OTC標(biāo)志的藥物是非處方藥，處方藥必須憑醫(yī)生的處方才可購(gòu)買服用。
9.C 解析：高血壓屬于心血管疾病，影響心腦血管疾病的因素，除了遺傳和先天性因素外，還包括人們的生活方式，如吸煙、喝酒、營(yíng)養(yǎng)過剩、熬夜、壓力過大等，因此這類疾病又稱為生活方式病。地方性甲狀腺腫是由于體內(nèi)長(zhǎng)期缺碘導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足引起的;侏儒癥是幼年時(shí)期缺乏生長(zhǎng)激素引起的;夜盲癥是由于缺乏維生素A導(dǎo)致的;糖尿病是由于缺乏胰島素引起的;侏儒癥是幼年時(shí)期缺乏生長(zhǎng)激素引起的;巨人癥是幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過多導(dǎo)致的。
10.B 解析：輸血時(shí)以輸同型血為原則。例如，正常情況下應(yīng)該給A型血的人輸A型血，給B型血的人輸B型血，但在緊急情況下，AB型血的人可以接受少量其他血型的血，O型血的人可以把自己的血液輸給其他血型的人。如果異型血的人之間輸血輸?shù)锰�、太多，輸進(jìn)來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應(yīng)，故A項(xiàng)正確;尿液的形成主要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用，B項(xiàng)說法不全面;當(dāng)聽到巨大聲響時(shí)，空氣劇烈震動(dòng)會(huì)導(dǎo) 致鼓膜受到的壓力突然增大，使鼓膜容易被擊穿。這時(shí)張開嘴巴，可以使咽鼓管張開，保持鼓膜內(nèi)外氣壓的平衡，以免震破鼓膜，C項(xiàng)正確;膝跳反射的中樞在脊髓，不受大腦皮層的控制，因此是非條件反射，D項(xiàng)正確。
11.D 解析：是藥三分毒，藥物一般都有一定的副作用。藥物并非越貴就越好，也并不是服用劑量越大越好，要對(duì)癥下藥。處方藥必須憑醫(yī)生開的處方才可購(gòu)買和使用。
12.C 解析：血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中，氧的含量比血液中的多，二氧化碳的含量比血液中的少，因此血液中的二氧化碳便擴(kuò)散到肺泡中，而肺泡中的氧氣擴(kuò)散到血液里，所以血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)氧含量上升，A項(xiàng)符合曲線變化。胰島分泌的胰島素能調(diào)節(jié)糖的代謝，促進(jìn)血糖合成糖原，加速血糖的分解，降低血糖濃度。進(jìn)餐一定時(shí)間后，人體消化攝入的糖類并將其轉(zhuǎn)化成葡萄糖，同時(shí)吸收進(jìn)入血液，血糖濃度會(huì)升高，胰島分泌的胰島素也隨著增加，以降低血糖濃度，B項(xiàng)符合曲線變化。瞳孔的大小是隨著光線的強(qiáng)弱而變化的。在眼球的結(jié)構(gòu)中，瞳孔是光線進(jìn)出的通道。當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)，瞳孔變小，以避免過強(qiáng)的光線刺傷眼睛; 當(dāng)外界光線較弱時(shí)，瞳孔變大 ，讓更多的光線進(jìn)入眼球，便于看清物體。由此可知，由黑暗進(jìn)入明亮環(huán)境時(shí)，人眼睛的瞳孔會(huì)變小，曲線應(yīng)該下降，C項(xiàng)不符合曲線變化。因原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，重吸收了大部分水、一部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖，而尿素沒有被重吸收，所以，尿液中尿素濃度會(huì)明顯增高，D項(xiàng)符合曲線變化。
13.B 解析：睡眠時(shí)大腦皮層及皮層下中樞處于抑制狀態(tài)，但脊髓仍可以控制一 些基本的反射活動(dòng)。
14.B 解析：圖中序號(hào)代表的結(jié)構(gòu)分別是：1是角膜，2是晶狀體，3是玻璃體，4是視網(wǎng)膜。整個(gè)眼球就是一個(gè)感受光線刺激的感受器。角膜是光線進(jìn)入眼球內(nèi)部的結(jié)構(gòu);晶狀體可以在睫狀體的調(diào)節(jié)下，改變凸度的大小，從而看清遠(yuǎn)近不同的物體;玻璃體是折射光線的結(jié)構(gòu);視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞，感受光線的刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);通過視神經(jīng)將沖動(dòng)傳至視覺中樞形成視覺。
15.A 解析：給兒童接種卡介苗，可以增強(qiáng)兒童抵抗結(jié)核桿菌感染的能力，屬于保護(hù)易感人群的措施。清掃樓內(nèi)垃圾、給醫(yī)療儀器消毒是切斷傳播途徑的措施。青霉素主要用于治療疾病，并不用于預(yù)防傳染病。
16.D 解析：四個(gè)選項(xiàng)中，A、B、C三項(xiàng)的敘述都是正確的。在生物的生存過程中，條件反射和非條件反射同樣重要，而條件反射雖是高級(jí)神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的基本方式，但必須建立在非條件反射的基礎(chǔ)上，沒有非條件反射，就不會(huì)有條件反射。
17.A 解析：給兒童服用的脊髓灰質(zhì)炎糖丸，實(shí)質(zhì)是已經(jīng)滅活的脊髓灰質(zhì)炎病毒，這種滅活病毒進(jìn)入人體后不使人得病，但可刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，對(duì)以后進(jìn)入體內(nèi)的脊髓灰質(zhì)炎病毒起到識(shí)別與免疫作用。
18.D 解析：非處方藥是不需要執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方，就可自行購(gòu)買和使用的藥品，簡(jiǎn)稱“OTC”。在使用非處方藥時(shí)，要依據(jù)自己的病情，閱讀藥品的說明書，按規(guī)定用藥，不要過量，過量對(duì)人體是有害的。
19.A
20.B 解析：科學(xué)家把生物隨著商品貿(mào)易和人員往來遷移到新的環(huán)境中并對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重危害的現(xiàn)象，叫做生物入侵。野生燕麥對(duì)山東半島田間生態(tài)系統(tǒng)而言是外來生物，并對(duì)當(dāng)?shù)厣镌斐闪宋：Α?/p>
21.D 解析：水華的發(fā)生，主要是水中含氮、磷的無機(jī)鹽過度積累所致。這些無機(jī)鹽來自人們產(chǎn)生的生活污水和工業(yè)廢水，污水中的有機(jī)物經(jīng)過微生物的分解，形成大量的無機(jī)鹽，促進(jìn)了藻類的生長(zhǎng)。水華發(fā)生的水體中，真菌和細(xì)菌較多，它們分解有機(jī)物以及死亡的藻類和其他生物。
22.C 解析：退耕還林、還草有利于保護(hù)森林、草原生態(tài)系統(tǒng)，保護(hù)了多種動(dòng)植物，有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡，保護(hù)了西北地區(qū)的生態(tài)環(huán)境。
23.C 解析：A、B、D三項(xiàng)描述的都是人為因素造成的生態(tài)災(zāi)難，而C項(xiàng)冰島火山灰對(duì)環(huán)境和人類健康的影響是自然災(zāi)害引起的，不是人為造成的。
24.C 解析：退耕還林、還草，應(yīng)用科學(xué)的耕作技術(shù)，發(fā)展垃圾處理的新技術(shù)等在減少污染、促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)、改善生態(tài)環(huán)境等方面有重要作用;大量引進(jìn)害蟲的天敵，可能暫時(shí)有效，但也可能會(huì)出現(xiàn)生物入侵、生態(tài)失衡的情況。
25.C 解析：酸雨一般危害植物的芽和葉，嚴(yán)重時(shí)使成片的植物死亡，但不是使出現(xiàn)酸雨地區(qū)的植物全部死亡。
26.(1)肺 增加 (2)小腸 (3)腎臟 (4)循環(huán)
解析：(1)B表示吸入氧氣，A表示排出二氧化碳，完成此過程的主要器官是肺。血液通過肺部的氣體交換后，二氧化碳含量減少，氧氣含量增加。(2)C表示經(jīng)消化系統(tǒng)消化形成的小分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程。小腸是人體消化和吸收的主要場(chǎng)所 。(3)D過程表示通過腎臟形成尿液的過程。(4)循環(huán)系統(tǒng)具有運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣并帶走廢物的功能。
27.(1)神經(jīng) 條件 感受器 (2)毛細(xì)血管 1 (3)③ 動(dòng)脈 (4)呼吸 能量
解析：(1)小梅聽到鈴聲跑回教室，這一行為是小梅在學(xué)校逐漸形成的條件反射，是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下完成的。反射弧的五個(gè)部分包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。耳蝸內(nèi)有對(duì)聲波敏感的感覺細(xì)胞，則耳蝸屬于感受器。(2)小腸是人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。葡萄糖、氨基酸以及大量的水和無機(jī)鹽等物質(zhì)，被構(gòu)成小腸絨毛壁的一層上皮細(xì)胞所吸收，然后轉(zhuǎn)運(yùn)到小腸絨毛腔的毛細(xì)血管中，隨著血液循環(huán)進(jìn)入下腔靜脈，經(jīng)下腔靜脈首先進(jìn)入心臟的右心房。(3)跑回教室，小梅大口喘氣，吸入的氣體在[③]肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)處進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧氣進(jìn)入血液，與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合。這樣，血液就由含氧較少、顏色暗紅的靜脈血，變成了含氧豐富、顏色鮮紅的動(dòng)脈血。(4)葡萄糖和氧氣最終被送到小梅的身體各 部分組織細(xì)胞，在這里進(jìn)行呼吸作用，釋放能量為生命活動(dòng)提供動(dòng)力。
28.(1)神經(jīng)細(xì)胞 突起 (2)產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮 (3)脊髓 神經(jīng) (4)細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體
解析：(1)圖中A是神經(jīng)細(xì)胞，由細(xì)胞體和突起構(gòu)成。(2)B屬于神經(jīng)組織，神經(jīng)組織的功能是產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。(3)D圖所示為整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)，由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。(4)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。
29.(1)蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)(核酸) (2)抗原 特異性 (3)抗病毒血清是抗體 (4)①為狗、貓等定期注射狂犬疫苗;②注意不要被狗、貓咬傷;③被狗、貓咬傷后及時(shí)注射狂犬病疫苗和抗病毒血清;④患有狂犬病的狗、貓等要?dú)⑺郎盥?⑤盡量不養(yǎng)寵物且不與寵物接觸;⑥要養(yǎng)經(jīng)過檢疫的寵物并定期檢查。
30.(1)既是內(nèi)分泌腺，又是外分泌腺 (2)注射 (3)糖類、脂肪、蛋白質(zhì)
(4)①小腸長(zhǎng)約6 m;②小腸內(nèi)表面有大量的環(huán)形皺襞;③小腸皺襞上有許多小腸絨毛;④小腸內(nèi)有多種消化液;⑤絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只由一層上皮細(xì)胞組成
(5)①②④ (6)①選取身體大小和生理狀況相同的兩組患有糖尿病的大鼠(或多組平均分成兩部分，注意每組大鼠的數(shù)量不能太少);②一組(實(shí)驗(yàn)組)飼喂“優(yōu)糖米”，另一組(對(duì)照組)飼喂等量的普通大米(其他環(huán)境和飼養(yǎng)條件相同);③一段時(shí)間后，測(cè)量?jī)山M大鼠的血糖濃度(可重復(fù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn))。
解析：(1)胰腺具有內(nèi)分泌部和外分泌部，其內(nèi)分泌部是胰島，分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里，外分泌部分泌的胰液通過導(dǎo)管進(jìn)入十二指腸，因此胰腺既具有外分泌功能，又具有內(nèi)分泌功能。
(2)人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，葡萄糖合成糖原和葡萄糖的分解就會(huì)減弱，結(jié)果導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會(huì)隨尿液排出體外，形成糖尿病。胰島素是由胰島內(nèi)的β細(xì)胞分泌的，可以調(diào)節(jié)糖在人體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化，降低血糖。胰島素是蛋白質(zhì)類物質(zhì)，口服后會(huì)因被消化而失去藥效，所以糖尿病患者可以通過注射胰 島素進(jìn)行治療。
(3)食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的，但能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)。
(4)小腸是消化道中最長(zhǎng)的一段，是消化和吸收的主要器官。小腸與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：小腸很長(zhǎng)，約6 m，小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛，使小腸的消化、吸收面積大大增加;小腸絨毛壁很薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管也很薄，只由一層上皮細(xì)胞組成，這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);腸腺位于小腸內(nèi)，分泌腸液，胰腺分泌的胰液和肝臟分泌的膽汁都進(jìn)入小腸，腸液和胰液中含有多種消化酶，能消化多種食物，膽汁中不含消化酶，但能促進(jìn)脂肪的消化。
(5)合理營(yíng)養(yǎng)是指從食物中攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素與身體對(duì)這些營(yíng)養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡，既不缺乏，也不過多。合理營(yíng)養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法。每天要一日三餐，按時(shí)進(jìn)餐。合理膳食要求早、中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%。因此，每天攝入的總能量中，早、中、晚三餐比例為3∶4∶3。青春期是長(zhǎng)身體的重要時(shí)期，對(duì)蛋白質(zhì)的需求量較大，因此青春期要保證營(yíng)養(yǎng)全面合理，尤其要注意蛋白質(zhì)的攝入量。由此可見，①②④正確。
(6)根據(jù)題意，實(shí)驗(yàn)可設(shè)計(jì)如下：①選取身體大小和生理狀況相同的兩組糖尿病模型大鼠(或多組平均分成兩部分);②一組(實(shí)驗(yàn)組)飼喂“優(yōu)糖米”大米，另一組(對(duì)照組)飼喂等量的普通大米(其他環(huán)境和飼養(yǎng)條件相同);③一段時(shí)間后，測(cè)量?jī)山M實(shí)驗(yàn)鼠的體重和血糖濃度(可重復(fù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn))。
31.(1)大量的工業(yè)、生活污水和農(nóng)田含化肥的水流入河流、湖泊，導(dǎo)致水體中氮、磷等營(yíng)養(yǎng)元素過多，水中的藍(lán)藻類大量繁殖，產(chǎn)生水華。(2)藍(lán)藻會(huì)產(chǎn)生毒素??湖靛，它能殺死魚、蝦等水生動(dòng)物。藍(lán)藻和水生動(dòng)物死亡、腐敗、分解后，消耗大量的水中溶解氧，會(huì)使水體產(chǎn)生惡臭，水質(zhì)被污染。(3)提示：對(duì)工業(yè)廢水、生活污水進(jìn)行凈化處理，逐步減少在農(nóng)業(yè)中使用化肥，禁止使用含磷的洗滌劑等。另外，利用微藻生態(tài)透析技術(shù)??將水中99%以上的藻類和懸浮物結(jié)粒富集上浮，然后通過放養(yǎng)食藻魚(花鰱、白鰱、白魚、鰻魚等，都是凈化水質(zhì)的“食藻魚”和水中“清道夫”，實(shí)踐證明以魚養(yǎng)水是一個(gè)治水的良策)或人工方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化清除。
總結(jié)：初一下冊(cè)生物期末試題答案就為大家介紹到這兒了，希望小編的整理可以幫助到大家，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.xiqigame.cn/chuzhong/883735.html
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