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山西省忻州一中 康杰中學(xué) 臨汾一中 長(zhǎng)治二中2019屆高三第一次四校聯(lián)考生物試題

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【滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間90分鐘】
第Ⅰ卷 (單項(xiàng)選擇題，每題2分 共50分)
1．下列四種面料中,從物質(zhì)組成的主要成分上看，與其他三種不同的是
A．毛織品 B．絲織品 C．棉麻織品 D．皮革制品
2．右圖1是活細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖,圖2是活細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說(shuō)法不正確的是
A．A化合物是水，a元素是碳
B．B化合物含有a、b、c三種元素
C．A化合物中不含b元素
D．人體細(xì)胞完全脫水后化合物含量最多的元素為圖2中的b
3．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是
A．需氧型生物的細(xì)胞都是以線(xiàn)粒體作為產(chǎn)能的“動(dòng)力車(chē)間”
B．溶酶體能合成多種水解酶并降解所吞噬的物質(zhì)
C．噬菌體、藍(lán)藻、酵母菌都具有核糖體
D．真核細(xì)胞功能不同主要是因?yàn)楦骷?xì)胞內(nèi)細(xì)胞器的種類(lèi)和數(shù)量不同
4．某植物培養(yǎng)液中含有甲、乙、丙3種離子，它們對(duì)植物的生長(zhǎng)都有影響。下表列出的5種培養(yǎng)液中，甲、乙、丙3種離子的濃度(單位：mmol/L)不同。為了研究丙離子的濃度大小對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)可以選用的兩種培養(yǎng)液是
培養(yǎng)液編號(hào) ① ② ③ ④ ⑤
甲離子 20 30 50 40 30
乙離子 55 45 60 55 45
丙離子 10 15 20 25 25
A．①④ B．②③ C．③④ D．②⑤
5．下表中a、b、c不符合如圖所示關(guān)系的是
a b c
A 脂質(zhì) 固醇 維生素D
B 體液 內(nèi)環(huán)境 淋巴
C 核酸 DNA 脫氧核苷酸
D 糖類(lèi) 多糖 單糖

6．人的骨髓中有許多造血干細(xì)胞,它們能夠通過(guò)增殖和分化,不斷產(chǎn)生紅細(xì)胞、白細(xì)胞與血小板,補(bǔ)充到血液中去。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的根本原因是
A．這些造血干細(xì)胞具有旺盛的分裂能力
B．這些造血干細(xì)胞還沒(méi)有分化,具有很強(qiáng)的分化能力
C．這些造血干細(xì)胞能合成紅細(xì)胞、白細(xì)胞與血小板等需要的蛋白質(zhì)
D．這些造血干細(xì)胞具有與受精卵相同的全套遺傳物質(zhì)
7．如圖表示人體內(nèi)某種消化酶在體外最適溫度條件下，反應(yīng)物濃度對(duì)酶催化反應(yīng)速率的影響，據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是
A．如果在A(yíng)點(diǎn)時(shí)，溫度再提高5 ℃，則反應(yīng)速率上升
B．在其他條件不變的情況下，在B點(diǎn)時(shí)，往反應(yīng)物中加入少量
同樣的酶，反應(yīng)速率不變
C．在A(yíng)點(diǎn)時(shí)，限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度
D．在C點(diǎn)時(shí)，限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度和酶的濃度
8．下列有關(guān)酶與ATP的敘述，不正確的是
A．藍(lán)藻和綠藻都能進(jìn)行光合作用，形成ATP，但形成的場(chǎng)所不同
B．酶之所以能加快化學(xué)反應(yīng)的速率是因?yàn)樗鼈兡芙档突瘜W(xué)反應(yīng)的活化能
C．若選擇淀粉和淀粉酶探究酶的最適溫度，檢測(cè)時(shí)應(yīng)選擇斐林試劑
D．若人體靜脈滴注ATP注射液來(lái)治療心肌炎，則ATP到達(dá)心肌細(xì)胞內(nèi)至少要穿越3層細(xì)胞膜
9．如圖為細(xì)胞周期中部分細(xì)胞核的變化示意圖，此過(guò)程
A．發(fā)生在細(xì)胞分裂期的末期，核膜再度合成
B．發(fā)生在細(xì)胞周期的分裂間期，染色質(zhì)復(fù)制
C．發(fā)生在細(xì)胞分裂期的前期，核膜逐漸消失
D．發(fā)生在細(xì)胞分裂期的中期，染色體螺旋變粗
10．在生長(zhǎng)激素基因的表達(dá)過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)伴隨發(fā)生的變化，最可能是下圖中的

11．在同一生物體內(nèi)，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
①不同DNA分子中，可能儲(chǔ)存有相同的遺傳信息
②不同mRNA分子中，不可能含有相同的密碼子
③不同組織細(xì)胞中，可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)
④不同核糖體中，不可能翻譯出相同的多肽
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

12．下圖是在顯微鏡下觀(guān)察到的某細(xì)胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu)，下列判斷正確的是

A．這些結(jié)構(gòu)是在光學(xué)顯微鏡下觀(guān)察到的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B．以上七種結(jié)構(gòu)均參與了細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成
C．a(chǎn)、b、f與基因表達(dá)有關(guān)，但不一定都能發(fā)生A—T、G—C之間的互補(bǔ)配對(duì)
D．在a內(nèi)能合成葡萄糖，而在b內(nèi)能將葡萄糖分解
13．如圖分別表示對(duì)幾種生物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞進(jìn)行觀(guān)察的結(jié)果，有關(guān)假設(shè)推論正確的是

A．若圖甲為有絲分裂過(guò)程中的某階段，則下一時(shí)期細(xì)胞中央將出現(xiàn)赤道板
B．若圖乙表示有絲分裂過(guò)程中的某階段，則染色體著絲點(diǎn)分裂可發(fā)生在這一階段
C．若圖乙表示減數(shù)分裂過(guò)程中的某階段，則同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段
D．若圖丙表示雄果蠅精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞，則c組細(xì)胞中可能出現(xiàn)聯(lián)會(huì)和四分體
14．在一個(gè)細(xì)胞周期中，以下變化可能發(fā)生于同一時(shí)期的是
A．DNA分子的復(fù)制和染色體數(shù)目加倍 B．染色單體形成和細(xì)胞板的出現(xiàn)
C．著絲點(diǎn)的分裂和同源染色體的分離 D．核膜的消失和紡錘體的形成
15．下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是
A．在“觀(guān)察洋蔥根尖有絲分裂”和“觀(guān)察細(xì)胞中DNA和RNA分布”的實(shí)驗(yàn)中加入鹽酸的濃度和目的都不相同
B．在色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，胡蘿卜素在層析液中的溶解度最低，擴(kuò)散速度最快
C．雙縮脲試劑和斐林試劑的用法不同，但它們的化學(xué)成分和物質(zhì)的濃度都相同
D．制備細(xì)胞膜和提取DNA都可以用雞血作為實(shí)驗(yàn)材料
16．如圖是某二倍體生物減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞，正確的是
A．正常情況下，基因B、b所在的染色體不可能是X染色體
B．該細(xì)胞中有4條染色單體、2個(gè)染色體組
C．該細(xì)胞形成過(guò)程中一定發(fā)生了基因突變
D．該細(xì)胞分裂結(jié)束即可進(jìn)行受精作用
17．科學(xué)的發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)家們的卓越貢獻(xiàn)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
①赫爾希和蔡斯通過(guò)噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)時(shí)，運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法 ②沃森和克里克研究DNA分子的結(jié)構(gòu)時(shí)，運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法 ③羅伯特森通過(guò)光學(xué)顯微鏡的觀(guān)察，提出所有的生物膜都是由蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成的 ④達(dá)爾文的《物種起源》標(biāo)志著現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的確立 ⑤摩爾根以果蠅為材料，通過(guò)實(shí)驗(yàn)將基因定位于染色體上，運(yùn)用了假說(shuō)—演繹法 ⑥歐文頓通過(guò)提取細(xì)胞膜，提出膜是由脂質(zhì)組成的
A．①②⑥ B．①②⑤ C．②③④ D．③④⑥
18．將同種黃色鼠（A）和灰色鼠（a）雜交，已知A和a是由常染色體上的一對(duì)等位基因控制的。有一位遺傳學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)含顯性基因（A）的精子和含顯性基因（A）的卵細(xì)胞不能結(jié)合。如果黃色鼠與黃色鼠（第一代）交配得到第二代，第二代老鼠自由交配一次得到第三代，那么在第三代中黃色鼠的比例是
A．1 B．4/9 C．1/2 D．5/9
19．根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列說(shuō)法正確的是
A．同一群落中的種群相互影響，因此進(jìn)化的基本單位是群落
B．在自然選擇過(guò)程中，黑色與灰色樺尺蠖表現(xiàn)為共同進(jìn)化
C．不同品種的蘭花開(kāi)花季節(jié)不同但可以人工雜交，因此是同一物種
D．在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提下，種群的基因頻率可能不變，也可能改變
20．觀(guān)察細(xì)胞內(nèi)某生理過(guò)程示意圖(圖中甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸)，分析下列細(xì)胞中不能發(fā)生圖示生理過(guò)程的是

A．人體成熟的紅細(xì)胞 B．大腸桿菌細(xì)胞 C．漿細(xì)胞 D．根毛細(xì)胞
21．科學(xué)家研究小麥20℃時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，得到如圖曲線(xiàn)，下列有關(guān)敘述不正確的是
A．隨著環(huán)境溫度的升高，cd段位置不斷上移
B．a(chǎn)點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線(xiàn)粒體
C．其他條件適宜，當(dāng)植物缺Mg時(shí)，b點(diǎn)將向右移動(dòng)
D．外界條件均適宜時(shí)，c點(diǎn)之后小麥光合作用強(qiáng)度不再增加
可能與葉綠體中酶的數(shù)量有關(guān)
22．下列說(shuō)法與圖示不相符的是
A．1表示生物膜系統(tǒng)，2～4分別表示細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、
細(xì)胞核膜
B．1表示細(xì)胞外液，2～4分別表示血漿、組織液、淋巴
C．1表示免疫系統(tǒng)，2～4分別表示免疫器官、免疫細(xì)胞、
免疫活性物質(zhì)
D．1表示生態(tài)系統(tǒng)信息種類(lèi)，2～4分別表示物理信息、化學(xué)信息、生物信息
23．某高三同學(xué)從生物學(xué)資料上得知：“植株上的幼葉能合成生長(zhǎng)素防止葉柄脫落”。為了驗(yàn)證這一結(jié)論，該同學(xué)利用如圖所示的植株進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中所需要的步驟是：
①選取同種生長(zhǎng)狀況相同的植株3株分別編號(hào)為甲株、乙株、丙株；
②將3株全部去掉頂芽；
③將3株全部保留頂芽；
④將甲、乙兩株去掉葉片，保留葉柄，丙株保留幼葉,并將甲株的葉柄橫
斷面涂上一定濃度的生長(zhǎng)素；
⑤將去掉葉片的甲、乙兩株橫斷面均涂上一定濃度的生長(zhǎng)素；
⑥觀(guān)察三株葉柄脫落情況。
A．①③④⑥ B．①②④⑥ C．①③⑤⑥ D．①②⑤⑥
24．某患者一只眼球受傷導(dǎo)致晶狀體破裂，若不立即摘除，則另一健康眼睛也將失明，這在免疫學(xué)上稱(chēng)自身免疫病，其主要致病過(guò)程如下圖。下列有關(guān)表述正確的是
A．①代表過(guò)敏原
B．②代表溶酶體酶
C．③從未接受抗原刺激，但保留了對(duì)抗原的記憶
D．④再受相同抗原刺激，能迅速增殖分化
25．下列說(shuō)法不正確的是
A．生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的功能之一
B．生命活動(dòng)的正常進(jìn)行和生物種群的繁衍，都離不開(kāi)信息的作用
C．把信息傳遞應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可以提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量
D．有些金絲桃，因能分泌一種引起光敏性和刺激皮膚的化合物——海棠素，使誤食的動(dòng)物變盲或致死，而使多數(shù)動(dòng)物避開(kāi)這種植物，這不屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞
第Ⅱ卷 非選擇題（共50分）
26．(12分)研究人員以某綠色植物為材料，利用多套圖甲裝置，對(duì)影響光合作用的環(huán)境因素進(jìn)行研究。

（1）為了探究溫度對(duì)光合作用的影響，首先應(yīng)在圖甲裝置的燒杯內(nèi)加入二氧化碳緩沖液，然后再打開(kāi)該裝置的活塞開(kāi)關(guān)，使U型管兩側(cè)的液面如圖甲所示，關(guān)閉活塞。實(shí)驗(yàn)的觀(guān)察指標(biāo)是U型管A側(cè)液面的變化值。在每一給定溫度且其他條件均相同、適宜的情況下光照1小時(shí)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
溫度(℃) 5 10 15 20 25 30 35
水柱高度(mm/h) 1.0 1.7 2.5 3.2 3.7 3.5 3.0
請(qǐng)分析水柱的高度表示的是 （填總光合速率或凈光合速率）。
（2）夏季去除圖甲的水浴裝置后，置于自然環(huán)境條件下，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對(duì)植物蒸騰作用的影響、微生物對(duì)CO2濃度的影響均忽略不計(jì)，利用CO2濃度測(cè)定儀測(cè)定了該玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化情況，繪制成如圖乙曲線(xiàn)。請(qǐng)問(wèn)一晝夜中 （有/無(wú)）有機(jī)物積累。
（3）乙圖中EF段形成的原因是 ；
在 時(shí)有機(jī)物的積累最多。
（4）若用甲裝置來(lái)測(cè)定溫度對(duì)綠色植物的呼吸速率的影響，首先燒杯中應(yīng)該加入試劑 ，其次還要將甲裝置 處理。
27．（12分）現(xiàn)有以下?tīng)颗；ǖ乃慕M雜交實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析并回答問(wèn)題。
A組：紅花×紅花→紅花、藍(lán)花 B組：藍(lán)花×藍(lán)花→紅花、藍(lán)花
C組：紅花×藍(lán)花→紅花、藍(lán)花 D組：紅花×紅花→全為紅花
其中，A組中子代紅花數(shù)量為298，藍(lán)花數(shù)量為101；B、C組未統(tǒng)計(jì)數(shù)量。
（1）若花色只受一對(duì)等位基因控制，則 組和 組對(duì)顯隱性的判斷正好相反。
（2）有人對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出了假說(shuō)：花色性狀由三個(gè)復(fù)等位基因（A+、A、a）控制，其中A決定藍(lán)色，A+和a都決定紅色，A+ 相對(duì)于A(yíng)、a是顯性，A相對(duì)于a為顯性。若該假說(shuō)正確，則B組同學(xué)所用的兩個(gè)親代藍(lán)花基因型組合方式是 。
（3）若（2）中所述假說(shuō)正確，那么紅花植株的基因型可能有 種，為了測(cè)定其基因型，某人分別用AA和aa對(duì)其進(jìn)行測(cè)定。
①若用AA與待測(cè)植株雜交，則可以判斷出的基因型是 。
②若用aa與待測(cè)植株雜交，則可以判斷出的基因型是 。
28．（8分）糖尿病的形成有多種原因，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖中漿細(xì)胞可以由 、 （細(xì)胞）
分化而來(lái)。
（2）某人患有一種青少年型(Ⅱ型)糖尿病，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)其血液中胰島素含量正常，但仍表現(xiàn)出尿糖癥狀，該病的病因最有可能類(lèi)似于圖示中的 (填數(shù)字)。在上述三種情況中，可以通過(guò)注射胰島素進(jìn)行治療的是____(填數(shù)字)。
（3）在正常的血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中，胰島素分泌增多，會(huì)導(dǎo)致血糖濃度降低；降低的血糖濃度又反過(guò)來(lái)影響胰島B細(xì)胞對(duì)胰島素的分泌，這種調(diào)節(jié)方式為 。
（4）若不考慮基因突變，那么不同的漿細(xì)胞中的核DNA 、mRNA 、蛋白質(zhì) 。（填完全相同、完全不同、不完全相同）
29．（6分）某棄耕地的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構(gòu)成。生態(tài)學(xué)家對(duì)此食物鏈能量流動(dòng)進(jìn)行了研究，結(jié)果如下表，單位是J/（hm2•a）。
植物 田鼠 鼬
固定的太陽(yáng)能 攝入量 同化量 呼吸量 攝入量 同化量 呼吸量
2.45×1011 1.05×109 7.50×108 7.15×108 2.44×107 2.25×107 2.18×107
（1）能量從田鼠傳遞到鼬的效率是 。
（2）在研究能量流動(dòng)時(shí)，可通過(guò)標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度。在2hm2范圍內(nèi)，第一次捕獲并標(biāo)記40只田鼠，第二次捕獲30只，其中有標(biāo)記的15只。該種群密度是 只/hm2。若標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食，則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果 。
（3）鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者，田鼠同樣也能夠依據(jù)鼠的氣味或行為躲避獵捕�？梢�(jiàn)，信息能夠 ，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
（4）田鼠和鼬都是恒溫動(dòng)物，同化的能量中一部分用于 ，大部分在呼吸作用中以熱能的形式散失。
選做題：30、31題任選一題。
30.【選修1—生物技術(shù)實(shí)踐】（12分）
如圖表示葡萄酒的釀制過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖分析：
（1）該過(guò)程表明酵母菌異化作用的特點(diǎn)是____。
（2）葡萄酒的釀制原理是：先通氣使酵母菌進(jìn)行 ，以增加酵母菌的數(shù)量，然后使酵母菌 獲得葡萄酒,果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生，可以用
來(lái)檢驗(yàn)。
（3）在甲中進(jìn)行攪拌的目的是 ，乙中排出的氣體是發(fā)酵過(guò)程產(chǎn)生的 。
（4）如果丙裝置產(chǎn)生酒精后去掉蓋子，一段時(shí)間后會(huì)變酸，寫(xiě)出此時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)式： 。與該過(guò)程有關(guān)的微生物是 ，該菌種與酵母菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是　　　　 　　 　。
（5）在制作饅頭時(shí)，可采用小蘇打或者通過(guò)酵母菌發(fā)酵的方法使饅頭松軟，請(qǐng)問(wèn)這兩種方法中，饅頭中的營(yíng)養(yǎng)和所含有的能量情況相比較最可能的是（ ）
A．后者所含營(yíng)養(yǎng)豐富、能量少 B．后者所含營(yíng)養(yǎng)單一、能量少
C．前者所含營(yíng)養(yǎng)豐富、能量多 D．兩者所含營(yíng)養(yǎng)和能量相同
31. 【選修3—現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題】（12分）毛角蛋白Ⅱ型中間絲（KIFⅡ）基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān)。獲得轉(zhuǎn)KIFⅡ基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡(jiǎn)單流程如圖。

（１）過(guò)程①所需要的酶是 和 。
（２）在過(guò)程②中，用 處理將皮膚組織塊分散成單個(gè)成纖維細(xì)胞。在培養(yǎng)過(guò)程中，將成纖維細(xì)胞置于95%的空氣和 的混合氣體環(huán)境中培養(yǎng)。
（３）在過(guò)程③中，可用 （激素）處理以獲取更多的卵（母）細(xì)胞，還可從剛宰殺的山羊 中獲取。
（4）從重組細(xì)胞到早期胚胎過(guò)程中所用的胚胎工程技術(shù)是 。在胚胎移植前，通過(guò) 技術(shù)可獲得較多胚胎。
（5）下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述，錯(cuò)誤的是
A．種植轉(zhuǎn)基因作物應(yīng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)隔離
B．轉(zhuǎn)基因作物被動(dòng)物食用后，目的基因會(huì)轉(zhuǎn)入動(dòng)物體細(xì)胞中
C．種植轉(zhuǎn)基因植物有可能因基因擴(kuò)散而影響野生植物的遺傳多樣性
D．轉(zhuǎn)基因植物的抗除草劑基因可能通過(guò)花粉傳播到雜草中
2019屆高三第一次四校聯(lián)考生物試題參考答案
1-5 CADDD 6-10 DCCCA 11-15 BCCDA 16-20 ABCDA 21-25 ADBCD
26．(12分，每空2分)
（1）凈光合速率 （2）無(wú)
（3）光照過(guò)強(qiáng)溫度過(guò)高導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，使光合速率降低 18或G
（4）氫氧化鈉溶液 遮光
27.（12分，每空2分）
（1）A B （2）Aa×Aa
(3) 4種 A+A+ 和aa A+A
28．（8分，每空1分）
（1）B細(xì)胞 記憶細(xì)胞
（2）③ ①、②（不全不給分）
（3）反饋調(diào)節(jié)(或負(fù)反饋調(diào)節(jié))
（4）完全相同 不完全相同 不完全相同
29．（6分，除標(biāo)注外，每空1分）
（1）3% （2）40 偏大
（3）調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系 自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖（2分）
選做題：30、31題任選一題。
30．（12分，除標(biāo)注外，每空1分）
（1）兼性厭氧型 （2）有氧呼吸 無(wú)氧呼吸或發(fā)酵 重鉻酸鉀
（3）充分接觸并增加溶氧 二氧化碳
（4）C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O （2分） 醋酸桿菌（醋酸菌）
前者有核膜包圍的細(xì)胞核
（5）A （2分）
31．（12分，除標(biāo)注外，每空1分)
（1）限制酶 DNA 連接酶
（2）胰蛋白酶（或膠原蛋白酶 ） 5% CO2
（3）促性腺激素 卵巢
（4）（早期）胚胎培養(yǎng)（2分） 胚胎分割 （2分） (5）B（2分）

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