學(xué)校考查的出發(fā)點(diǎn)是測(cè)試學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，由這一出發(fā)點(diǎn)可以繁衍出成千上萬(wàn)套試卷習(xí)題，下面是小編整理的八年級(jí)語(yǔ)文周考試題及答案，希望能幫助你們。
八年級(jí)語(yǔ)文周考試題
一、積累與運(yùn)用（54分）
1.給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。（15分）
荻港（）銳不可當(dāng)（）殲滅（）擊潰（）
綏靖（）（） 阻遏（）鄂豫（）逃竄（）
瘧（）子寒ｊìｎ（）躥了一躥（） ｚè（）歪
颯（）颯陰慘（）
2.解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義，體會(huì)新聞?wù)Z言準(zhǔn)確的特點(diǎn)。（12分）
①“西起九江（不含）”能不能去掉“不含”一詞？為什么？
②“不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天，東面防線又被我軍突破了。”“不料”一詞用得好不好？為什么？
③“我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)�。”為什么要連用“殲滅”、“擊潰”兩個(gè)動(dòng)詞？
④“我們?cè)谒薪春訚h區(qū)域，不僅是樹(shù)木，而且是森林了。不僅生了根，而且枝葉茂盛了。”這些詞語(yǔ)內(nèi)涵分別是什么？體現(xiàn)語(yǔ)言特點(diǎn)是什么？
3.在下列語(yǔ)段中選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空。（15分）
國(guó)民 黨的（A.廣大B.大量C.多數(shù)D.部分）官兵一致希望和平，不想再打了，聽(tīng)見(jiàn)南京（A.反對(duì)B.抗拒C.拒絕D.抵觸）和平，都很泄氣。戰(zhàn)犯湯恩伯21日到蕪湖（A.作戰(zhàn)B.指揮C.鼓動(dòng)D.督戰(zhàn)），不起絲毫作用。湯恩伯認(rèn)為南京江陰段防線是很（A.牢靠B.堅(jiān)固C.鞏固D.頑固）的，（A.弱點(diǎn)B.松懈C.劣勢(shì)D.困難）只存在于南京九江一線。
4.填空。（6分）
《蘆花蕩》的作者是，選自《 》，是他的“”，他的另一篇小說(shuō)是《荷花淀》。
5.閱讀小說(shuō)要注意把握哪三要素？（6分）
二、閱讀
閱讀語(yǔ)段（一）回答下列問(wèn)題（21分）
(一)
（1）湯恩伯認(rèn)為南京江陰段防線是很鞏固的，弱點(diǎn)只存在于南京九江一線。（2）不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天，東面防線又被我軍突破了。（3）我東路三十五萬(wàn)大軍與西路同日同時(shí)發(fā)起渡江作戰(zhàn)。（4）所有預(yù)定計(jì)劃，都已實(shí)現(xiàn)。（5）至發(fā)電時(shí)止，我東路各軍已大部渡過(guò)南岸，余部二十三日可以渡完。（6）此處敵軍抵抗較為頑強(qiáng)，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激戰(zhàn)中，我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)常碱I(lǐng)揚(yáng)中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū)，并控制江陰要塞，封鎖長(zhǎng)江。（7）我軍前鋒，業(yè)已切斷鎮(zhèn)江無(wú)錫段鐵路線。
4.句（2）與句（1）形成鮮明對(duì)比。能說(shuō)明敵人麻痹輕敵、我軍出奇制勝的關(guān)鍵詞是“”；句中的“又”字照應(yīng)了段前寫(xiě)中路軍戰(zhàn)況、西路軍戰(zhàn)況時(shí)用過(guò)的“”一詞和兩個(gè)“”字，行文很嚴(yán)謹(jǐn)。（6分）
5.從句（4）的“所有”“都”兩詞中，我們能感覺(jué)到作者發(fā)電時(shí)的感情。這種感情是（）（3分）
A.藐視敵人的豪情
B.勝利的自豪感
C.必勝的信念
D.對(duì)敵人的嘲諷
6.句（5）中的“至發(fā)電時(shí)止”體現(xiàn)了新聞的什么特點(diǎn)？（3分）
7.前幾句中與句（6）“此處敵軍抵抗較為頑強(qiáng)”相應(yīng)的內(nèi)容應(yīng)是
“”。（3分）
8.句（6）、（7）中能表現(xiàn)我軍英勇無(wú)畏、銳不可當(dāng)?shù)囊幌盗袆?dòng)詞是：
。（6分）
閱讀語(yǔ)段（二）回答下列問(wèn)題（25分）
（二）
①夜晚，敵人從炮樓的小窗子里，呆望著這陰森黑暗的大葦塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下來(lái)的樣子。到這樣的深夜，葦塘里才有水鳥(niǎo)飛動(dòng)和唱歌的聲音，白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。葦子還是那么狠狠地往上鉆，目標(biāo)好像就是天上。
②敵人監(jiān)視著葦塘。他們提防有人給葦塘里的人送來(lái)柴米，也提防里面的隊(duì)伍會(huì)跑了出去。我們的隊(duì)伍還沒(méi)有退卻的意思�？墒羌偃缡窃旅黠L(fēng)清的夜晚，人們的眼再尖利一些，就可以看見(jiàn)有一只小船從葦塘里撐出來(lái)，在淀里，像一片葦葉，奔著東南去了。半夜以后，小船又飄回來(lái)，船艙里裝滿了柴米油鹽，有時(shí)還帶來(lái)一兩個(gè)從遠(yuǎn)方趕來(lái)的干部。
③撐船的是一個(gè)將近六十歲的老頭子，船是一只尖尖的小船。老頭子只穿一條藍(lán)色的破舊短褲，站在船尾巴上，手里拿著一根竹篙。
④老頭子渾身沒(méi)有多少肉，干瘦得像老了的魚(yú)鷹�？墒悄菚竦酶珊诘哪�，短短的花白胡子卻特別精神，那一對(duì)深陷的眼睛卻特別明亮。很少見(jiàn)到這樣尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。
⑤老頭子每天每夜里在水淀出入，他的工作范圍廣得很：里外交通，運(yùn)輸糧草，護(hù)送干部；而且不帶一枝槍。他對(duì)葦塘里的負(fù)責(zé)同志說(shuō)：你什么也靠給我，我什么也靠給水上的能耐，一切保險(xiǎn)。
⑥老頭子過(guò)于自信和自尊。每天夜里，在敵人緊緊封鎖的水面上，就像一個(gè)沒(méi)事人，他按照早出晚歸捕魚(yú)撒網(wǎng)那股悠閑的心情撐著船，編算著使自己高興也使別人高興的事情。
⑦因?yàn)樗�，敵人的愿望就沒(méi)有達(dá)到。
⑧每到傍晚，葦塘里的歌聲還是那么響，不像是餓肚子的人們唱的；稻米和肥魚(yú)的香味，還是從葦塘里飄出來(lái)。敵人發(fā)了愁。
4.第①段中“呆望”一詞的具體內(nèi)容有哪些？此段屬于什么描寫(xiě)，在全文起什么作用？（6分）
5.第②段“……像一片葦葉，奔著東南去了�！薄啊〈诛h回來(lái)……”體現(xiàn)船行的什么特點(diǎn)？那我們猜想的是怎樣的撐船人？（6分）
6.文中對(duì)主人公“老頭子”的外貌描寫(xiě)主要抓住哪個(gè)特點(diǎn)來(lái)刻畫(huà)的？（4分）
7.“你什么也靠給我，我什么也靠給水上的能耐，一切保險(xiǎn)。”怎樣理解這句話，用自己的話概括，表現(xiàn)人物怎樣的性格？（5分）
8.“老頭子過(guò)于自信和自尊”中加點(diǎn)詞能否去掉；這句話在全文中起什么作用？（4分）
參考答案：
一、1.①ｙàｏ②噤③ｃｕ�。睥茇脾荩蟥あ蓿悒＃�
2.①ｄī提防ｔí提高②ｚǎｉ記載ｚàｉ載重③ｈē喝水ｈè喝彩④ｓｈ�。飿�(shù)梢稍微⑤ｌｉáｎ?房梁高粱⑥ｇǎｏ撐篙ｈāｏ蒿草
3.①指月色皎潔，清風(fēng)宜人。②央求，懇求。③沿著彎彎曲曲的路走。④慌慌張張，不知怎么辦才好。（造句略）
4.孫犁孫犁文集白洋淀紀(jì)事之二抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期
5.人物、故事情節(jié)、環(huán)境
二、（一）5.不料首先已
6.B7.真實(shí)，及時(shí)。
8.句（1）前半句
9.殲滅、擊潰、占領(lǐng)、控制、封鎖、切斷
7、人物（對(duì)象）地點(diǎn)事件數(shù)量氣勢(shì)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練地概括內(nèi)容8、電頭交代了發(fā)電單位（通訊社）、發(fā)電時(shí)間、地點(diǎn)。電頭的價(jià)值是表明材料真實(shí)、報(bào)道及時(shí)。9、第①句，扼要地揭示新聞的核心內(nèi)容。10、②③句說(shuō)明南陽(yáng)重要的地理位置，是兵家必爭(zhēng)之地
（一）6.“星星……”、“水鳥(niǎo)……”“葦子……”景物烘托“陰森黑暗”的環(huán)境氣氛，“葦子”狠狠向上鉆又表現(xiàn)白洋淀人民的威武不屈，為下文表現(xiàn)葦塘人民從容而又自信地進(jìn)行一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的斗爭(zhēng)創(chuàng)造典型的環(huán)境氣氛。
7.輕盈、輕快的特點(diǎn)。有著嫻熟的水上經(jīng)驗(yàn)。
8.由遠(yuǎn)到近由粗到細(xì)抓住精明強(qiáng)干，特別有精神、敏銳、機(jī)智，英勇果敢的特點(diǎn)。
9.你把任務(wù)交給我，我就憑借自己水上的本領(lǐng)，保證萬(wàn)無(wú)一失，完成任務(wù)。自信，自尊。
10.不能去掉。這一詞為下文發(fā)生的事情作鋪墊。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.xiqigame.cn/chuer/1238618.html
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