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泰安市初中學(xué)業(yè)水平考試沖刺模擬
語(yǔ) 文 試 題
本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題），共32題，滿分120分，考試時(shí)間120分鐘。
注意事項(xiàng)：
1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚。
2．選擇題使用2B鉛筆填涂在答題卡上，在草稿紙上答題無(wú)效；非選擇題在試題卷上答題，字體工整，字跡清楚。
第Ⅰ卷（選擇題 共50分）
一、（16分，每小題2分）
1．下面詞語(yǔ)中注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）
A．烙(lào)鐵 暈（yùn)車(chē) 粗獷（guǎng）莘莘（shēn）學(xué)子
B．稱(chèn)心 遂(suì)愿 船舷(xuán) 茅塞(sè)頓開(kāi)
C．應(yīng)(yìng)屆 角(jué)色 笑靨(yǎn) 不落窠(kē)臼
D．模(mó)板 愜(qiè)意 廣袤(mào) 風(fēng)靡(mí)一時(shí)
2. 下列詞語(yǔ)沒(méi)有別字的一項(xiàng)是
A．悠久 生死攸關(guān) 名望 望年之交
B．驕健 矯枉過(guò)正 煩惱 惱羞成怒
C．抵擋 有難同當(dāng) 證券 穩(wěn)操勝卷
D．斜風(fēng) 歪風(fēng)邪氣 微博 博采眾長(zhǎng)
3．下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是
A．2019年3月，櫻花盛開(kāi)之際，日本遭遇真實(shí)版的《2019》，9級(jí)特大地震和海嘯幾乎摧殘了仙臺(tái)、巖手、宮城、福島、茨城等地區(qū)沿海五公里地區(qū)。
B．2月5日上午，淳安縣姜家鎮(zhèn)發(fā)生一起森林火災(zāi)，上山救火的村民6人死亡。人們都在為有這樣忠勇的同志而高興，而自豪，并對(duì)這六位烈士的英雄氣概肅然起敬。
C．回到家鄉(xiāng)，我欣喜地發(fā)現(xiàn)原來(lái)的“泥水路”已經(jīng)被寬闊的“水泥路”代替，鱗次櫛比的汽車(chē)川流不息。
D．從4月1號(hào)起，浙江省開(kāi)始履行新的最低工資標(biāo)準(zhǔn)，每月從1100元調(diào)整到1310元，超過(guò)了一直高居榜首的上海，成為目前全國(guó)最低工資標(biāo)準(zhǔn)最高的省份。
4．填入下面橫線上的句子，排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）
玉女峰亭亭玉立，大王峰虎虎而蹲，曬布巖直掛而下，石色微紅，寸草不生，壯觀而耐看，天游是絕頂，一覽眾山，使人有出塵之想。武夷山的好處是有山有水。＿＿＿＿＿＿＿
①現(xiàn)在是枯水期，水淺，竹筏與卵石相摩，格格有聲。
②溪隨山宛曲，水極清，溪底皆黑色大卵石。
③坐在筏上，左顧右盼，應(yīng)接不暇。
④九曲溪是天造奇境。
A．①③④② B．④①③② C． ②③①④ D． ④②①③
5．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用都正確的一項(xiàng)是（3分）
A．全國(guó)勞模、浙江省道德模范孔勝東，是杭州K28路公交車(chē)的司機(jī)。但除了在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)、全心全意為乘客服務(wù)外，他還有一份“兼職”工作--每個(gè)星期六晚上，去中山北路為群眾免費(fèi)修自行車(chē)。
B．杭州“10%保障房用地”政策即將揭開(kāi)面紗。對(duì)于很多業(yè)內(nèi)人士而言，接下來(lái)最為關(guān)心的問(wèn)題就是哪些地塊會(huì)是“涉及配建保障性住房地塊”，配建模式又將是怎樣的？
C．今年清明小長(zhǎng)假期間，杭州有143萬(wàn)余市民出門(mén)掃墓。據(jù)統(tǒng)計(jì)，小長(zhǎng)假三天，杭州市出行人數(shù)從第一天的30多萬(wàn)躍升到第二天的48萬(wàn)多；第三天則井噴至64萬(wàn)多。
D．世界平均而言，一個(gè)人在一年間承受的自然輻射：從宇宙受到0.39微西弗，從食物中受到0.29微西弗，從大地中受到0.48微西弗，從呼吸空氣中受到1.26微西弗，這樣微量的輻射對(duì)人體健康是無(wú)害的。
6、下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（ ）
A．探春笑道，“咱們跟了去，看他有些意思沒(méi)有。”
B．探春笑道：“咱們跟了去，看他有些意思沒(méi)有？”
C．探春笑道，“咱們跟了去，看他有些意思沒(méi)有？”
D．探春笑道：“咱們跟了去，看他有些意思沒(méi)有。”
7、下列句子運(yùn)用比喻修辭格的一句是（ ）
A．老人眼神木然，仿佛眼前的景物已不存在，他們又回到半個(gè)世紀(jì)前的世界中去了。
B．老頭子渾身沒(méi)有多少肉，干瘦得像老了的魚(yú)鷹。
C．蘇州園林里的門(mén)和窗，圖案設(shè)計(jì)和雕鏤琢磨功夫都是工藝美術(shù)的上品。
D．大家都認(rèn)為分文不值的于勒，一下子成了正直的人，有良心的人。
8、下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（ ）
A．《論語(yǔ)》是一部記錄孔子和他的弟子言行的書(shū)，共20篇，是儒家經(jīng)典著作之一。
B．老舍，著名作家，創(chuàng)作了《濟(jì)南的冬天》《春》等優(yōu)秀小說(shuō)。
C．《戰(zhàn)國(guó)策》是西漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)史書(shū)整理編輯的。
D．安徒生，丹麥著名童話作家，創(chuàng)作了《賣(mài)火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》等大量?jī)?yōu)秀童話作品。
二、（10分，每小題2分）
閱讀《云南的歌會(huì)》中一段文字，完成9-13題
大伙兒唱得最熱鬧的叫“金滿斗會(huì)”。有一次，由村子里人發(fā)起，到時(shí)候住處院子兩樓和那道長(zhǎng)長(zhǎng)屋廊下，集合了鄉(xiāng)村男女老幼百多人，六人圍坐一桌，足足坐滿了三十來(lái)張矮方桌，每桌各自輪流低聲唱《十二月花》，和其它本地好聽(tīng)曲子。聲音雖極其輕柔，合起來(lái)卻如一片松濤，在微風(fēng)蕩動(dòng)中舒卷張弛不定，有點(diǎn)龍吟鳳噦意味。僅是這個(gè)唱法就極其有意思。唱和相續(xù)，一連三天才散場(chǎng)。來(lái)會(huì)的婦女占多數(shù)，和逢年過(guò)節(jié)差不多，一身收拾得清潔索利，頭上手中到處是銀光閃閃，使人不敢認(rèn)識(shí)。我以一個(gè)客人身份挨桌看去，很多人都像面善，可叫不出名字。隨后才想起這里是村子口擺小攤賣(mài)酸泡梨的，那里有城門(mén)外挑水洗衣的，打鐵箍桶的工匠，小雜貨商店的管事，鄉(xiāng)村土醫(yī)生和閹雞匠，更多的自然是趕馬女孩子、不同年齡的農(nóng)民和四處飄鄉(xiāng)趕集賣(mài)針線花樣的老太婆，原來(lái)熟人真不少！集會(huì)表面說(shuō)是避疫免災(zāi)，主要作用還是傳歌。由老一代把記憶中充滿智慧和熱情的東西，全部傳給下一輩。反復(fù)唱下去，到大家熟習(xí)為止。因此在場(chǎng)年老人格外興奮活躍，經(jīng)常每桌輪流走動(dòng)。主要作用既然是在照規(guī)矩傳歌，那么不問(wèn)唱什么都不犯忌諱。就中最當(dāng)行出色的是一個(gè)吹鼓手，年紀(jì)已過(guò)七十，牙齒早脫光，卻能十分熱情整本整套地唱下去。除愛(ài)情故事，此外嘲煙鬼，罵財(cái)主，樣樣在行，真像是一個(gè)“歌庫(kù)”（這種人在我們家鄉(xiāng)則叫做歌師傅）。小時(shí)候常聽(tīng)老太婆口頭語(yǔ)，“十年難逢金滿斗”，意思是盛會(huì)難逢，參加后才知道原來(lái)如此。
9、“僅是這個(gè)唱法就極其有意思”中的“這個(gè)唱法”指的是（ ）
A. 每桌各自輪流低聲唱。 B. 唱和相續(xù)，一連三天才散場(chǎng)。
C. 先是獨(dú)自唱，后是合起來(lái)唱。D.先是輕柔地唱，后是粗獷地唱。
10、參加“金滿斗會(huì)”的人的身份和地位體現(xiàn)了“金滿斗會(huì)”什么特點(diǎn)？（ ）
A．特殊性、嚴(yán)肅性的特點(diǎn) B．大眾化、普遍性的特點(diǎn)
C．簡(jiǎn)陋性、庸俗性的特點(diǎn) D.自由化、隨意性的特點(diǎn)
11、召開(kāi)“金滿斗會(huì)”的確切目的是( )
A.避疫免災(zāi) B.傳歌 C.傳遞智慧和熱情 D.熱鬧
12、畫(huà)線語(yǔ)句使用了什么描寫(xiě)方法？有什么作用？( )
A.肖像描寫(xiě)，表現(xiàn)了老人的熱情和才能。
B.語(yǔ)言描寫(xiě)，表現(xiàn)了老人的聰明和智慧。
C.動(dòng)作描寫(xiě)，表現(xiàn)了老人的勤奮和刻苦。
D.心理描寫(xiě)，表現(xiàn)了老人的執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)。
13、給這段文字加一個(gè)題目，準(zhǔn)確的是( )
A.熱鬧鄉(xiāng)村 B.鄉(xiāng)里民俗 C.快樂(lè)村寨 D.村寨傳歌
三、（10分，每小題2分）
閱讀《蘇州園林》中的一段文字，回答14-18題
蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊， �；蛘呤侵貛n疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市，只覺(jué)得身在山間。①至于池沼，大多引用活水。②有些園林池沼寬敞，就把池沼作為全園的中心，其它景物配合著布置。③水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。④假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個(gè)樣，決不雷同。⑤池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。⑥還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：⑦這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫(huà)的效果。⑧池沼里養(yǎng)著金魚(yú)或各色鯉魚(yú)，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開(kāi)放，游覽者看“魚(yú)戲蓮葉間”，又是入畫(huà)的一景。
14、這段文字中標(biāo)出序碼的8個(gè)句子說(shuō)明池沼，它是從幾方面來(lái)介紹池沼的？（ ）
A．①②∥③∥④⑤∥⑥⑦⑧
B．①②③∥④∥⑤⑥∥⑦⑧
C．①∥②∥③④∥⑤⑥∥⑦⑧
D．①∥②③④∥⑤⑥⑦∥⑧
15、本段文字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（ ）
A．先總后分 B．先分后總
C．先分后總再分 D．先總后分再總
16、對(duì)文中“胸中有丘壑”一語(yǔ)的正確理解是（ ）
A．胸懷高山大谷，意思是說(shuō)胸懷寬廣
B．胸有成竹，信心十足
C．胸中有山水風(fēng)景的形象，深知其中的趣味
D．虛懷若谷，非常謙虛
17、本段中運(yùn)用的最主要說(shuō)明方法是（ ）
A.分類別 B.作比較 C.摹狀貌 D.打比方
18、在橫線上應(yīng)該填入哪句話？（ ）
A．可以說(shuō)是一項(xiàng)技術(shù)而不僅是藝術(shù)。
B．可以說(shuō)是一項(xiàng)藝術(shù)而不是技術(shù)。
C．可以說(shuō)是一項(xiàng)技術(shù)而不是藝術(shù)。
D．可以說(shuō)是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。
四、（6分·每小題2分）
閱讀《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》中的一段文字，回答19--21題
第一要敬業(yè)。敬字為古圣賢教人做人最簡(jiǎn)易、直捷的法門(mén)，可惜被后來(lái)有些人說(shuō)得太精微，倒變得不適實(shí)用了。惟有朱子解得最好，他說(shuō)：“主一無(wú)適便是敬。”用現(xiàn)在的話講，凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點(diǎn)不旁騖，便是敬。業(yè)有什么可敬呢？為什么該敬呢？人類一面為生活而勞動(dòng)，一面也是為勞動(dòng)而生活。人類既不是上帝特地制來(lái)充當(dāng)消化面包的機(jī)器，自然該各人因自己的地位和才力，認(rèn)定一件事去做。凡可以名為一件事的，其性質(zhì)都是可敬。【甲】當(dāng)大總統(tǒng)是一件事，拉黃包車(chē)也是一件事。事的名稱，從俗人眼里看來(lái)，有高下；事的性質(zhì)，從學(xué)理上解剖起來(lái)，并沒(méi)有高下。只要當(dāng)大總統(tǒng)的人，信得過(guò)我可以當(dāng)大總統(tǒng)才去當(dāng)，實(shí)實(shí)在在把總統(tǒng)當(dāng)作一件正經(jīng)事來(lái)做；拉黃包車(chē)的人，信得過(guò)我可以拉黃包車(chē)才去拉，實(shí)實(shí)在在把拉車(chē)當(dāng)作一件正經(jīng)事來(lái)做，便是人生合理的生活。這叫做職業(yè)的神圣。凡職業(yè)沒(méi)有不是神圣的，所以凡職業(yè)沒(méi)有不是可敬的。惟其如此，所以我們對(duì)于各種職業(yè)，沒(méi)有什么分別揀擇。總之，人生在世，是要天天勞作的。勞作便是功德，不勞作便是罪惡。至于我該做哪一種勞作呢？全看我的才能何如，境地何如。因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。
19、引用朱子的話，從論證方法的角度說(shuō)，應(yīng)該是（ ）
A．比喻論證 B．道理論證
C．對(duì)比論證 D．舉例論證
20、對(duì)“甲”句的理解，正確的是（ ）
A．在俗人眼里，當(dāng)大總統(tǒng)和拉黃包車(chē)有高低貴賤之分，從學(xué)理上講，卻沒(méi)有高低貴賤之分。
B．在俗人眼里，當(dāng)大總統(tǒng)和拉黃包車(chē)沒(méi)有高低貴賤之分，從學(xué)理上講，卻有高低貴賤之分。
C．無(wú)論在俗人眼里還是從學(xué)理上講，當(dāng)大總統(tǒng)和拉黃包車(chē)都沒(méi)有高低貴賤之分。
D．無(wú)論在俗人眼里還是從學(xué)理上講，當(dāng)大總統(tǒng)和拉黃包車(chē)都有高低貴賤之分。
21、體現(xiàn)本段文字論點(diǎn)的一句是（ ）
A．人生在世，是要天天勞作的。
B．因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。
C．第一要敬業(yè)。
D．凡可以名為一件事的，其性質(zhì)都是可敬。
五、（8分·每小題2分）
閱讀《記承天寺夜游》，回答22-25題
①元豐六年十月十二日夜，【甲】解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。②念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。③懷民亦未寢，相與步于中庭。④庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。⑤何夜無(wú)月？⑥何處無(wú)竹柏？⑦但少閑人如吾兩人者耳。
22、朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（ ）
A. 念／無(wú)與為樂(lè)者 B. 念無(wú)／與為樂(lè)者
C. 念無(wú)與／為樂(lè)者 D. 念無(wú)與為／樂(lè)者
23、“懷民亦未寢”的原因可能是（ ）
A.和我同樣，年紀(jì)大了，睡眠少了。
B.和我同樣，思慮重重，難以入眠。
C.和我不同，我因興奮難入眠，懷民因思慮難入眠。
D.和我不同，我因思慮難入眠，懷民因興奮難入眠。
24、對(duì)畫(huà)橫線語(yǔ)句的賞析，正確的是（ ）
A.以繁復(fù)的筆墨，鋪寫(xiě)出一個(gè)月光滿地、水草豐美、竹柏茂盛的現(xiàn)實(shí)世界。
B. 以繁復(fù)的筆墨,渲染出一個(gè)色彩斑斕、光影交錯(cuò)、生動(dòng)形象的美妙境界。
C.以凝練的筆墨，勾勒出一個(gè)水流平靜、藻荇散亂、竹柏凋零的現(xiàn)實(shí)世界。
D.以凝練的筆墨，點(diǎn)染出一個(gè)空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界。
25、對(duì)第⑦句的翻譯，正確的一項(xiàng)是（ ）
A．但很少有閑人像我們兩個(gè)一樣的。
B.但有像我們兩個(gè)一樣的閑人就夠了。
C.只是缺少像我們兩個(gè)一樣的閑人罷了。
D.只是不把閑人看成是像我們一樣就罷了。
第Ⅱ卷（表述題·共70分）
六、（5分）
26、在橫線上填入恰當(dāng)?shù)木渥樱?/p>
A．八百里分麾下炙， ，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。
B． ，江入大荒流。
C．無(wú)可奈何花落去， 。小園香徑獨(dú)徘徊。
D．予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染， ，中通外直，不蔓不枝，
香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
E．雨是最尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱。看， ，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。
七、（3分）
27、《論語(yǔ)》中有一則講修身做人要“三省吾身”的內(nèi)容，請(qǐng)把這則內(nèi)容完整地寫(xiě)在下面：
八、（12分·每小題3分）
閱讀下面一篇文章，完成28-31題。
呼喚英雄
封塵
①按《辭海》的解釋，英雄是指那些“杰出的人物”。這一說(shuō)法過(guò)于輕松，以致沒(méi)能點(diǎn)
透英雄所以成為英雄的原因。說(shuō)到底，英雄是個(gè)沉甸甸的名字，正像亞洲十強(qiáng)賽中發(fā)生的故事那樣，其實(shí)英雄總是處身于困難、險(xiǎn)境、逆境、絕境中，渾身布滿了征塵甚至創(chuàng)痛，而他們的光榮也正在于此。
②英雄身上總有種大無(wú)畏氣概。十幾年前，在中日圍棋擂臺(tái)賽上，背水一戰(zhàn)的聶衛(wèi)平面對(duì)六位日本高手，只說(shuō)一個(gè)字：“不！”后來(lái)他破釜沉舟，以十一連勝的驚人戰(zhàn)績(jī)，三次為中國(guó)隊(duì)守擂成功�，F(xiàn)在的圍棋高手已然涌現(xiàn)不少，但被稱為“圍棋英雄”的，只有聶衛(wèi)平一人。無(wú)畏氣概使他的成功絢麗照人。
③英雄的內(nèi)心都有種使命感，這種使命感令他們有種忘我的犧牲精神。當(dāng)郎平飛越太平洋重返女排執(zhí)教時(shí)，她就踏上了一條英雄之路。
④再說(shuō)中國(guó)男排，多年來(lái)心理素質(zhì)薄弱，斗志渙散，但汪嘉偉懷著一種使命從日本回國(guó)后改變了這些，他積沙成石，把斗士的品格灌輸給了球隊(duì)，不到半年，球隊(duì)就奪得亞洲錦標(biāo)賽冠軍，開(kāi)始了18年后中國(guó)男排的第二次復(fù)興；與其說(shuō)這是技戰(zhàn)術(shù)的勝利，還不如說(shuō)是一種追求的勝利。
⑤有些選手是明星，是天才，是幸運(yùn)兒，但未必是英雄。英雄總是處于極限的挑戰(zhàn)之中，鄧亞萍是個(gè)向?qū)κ痔魬?zhàn)的乒乓英雄，而她向自身挑戰(zhàn)的經(jīng)歷，使她富于傳奇色彩。她身材矮小，多年傷病不斷，然而她已經(jīng)走到運(yùn)動(dòng)生涯的盡頭時(shí)，她卻一次一次地以嶄新姿態(tài)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
⑥是英雄，不一定都有“驚天地，泣鬼神”的壯舉。還有一種幕后英雄，默默無(wú)聞的英雄；也還有一些耕耘著拼搏著的英雄，即使在足球界，也不乏這類英雄。中國(guó)女足就多年處在被冷落的境地，但她們不抱怨，不氣餒，不斷提高著自己的實(shí)力，終于贏得了人們的厚愛(ài)。雖然她們并沒(méi)有登上冠軍的高峰，但也堪稱英雄球隊(duì)。再看中國(guó)青年足球隊(duì)，在世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上失利后，主教練朱廣滬頗有勇氣地向輿論承擔(dān)了責(zé)任，然后第三次求學(xué)巴西。這是一種襟懷。雖然說(shuō)英雄是那些“杰出的人物”，但失敗者未必不是真好漢，因?yàn)橛⑿蹖?shí)質(zhì)上代表了一種信念，一種品格。
⑦很容易與英雄相混淆的是所謂草莽英雄。比如泰森是草莽，而霍利菲爾德則不同，前者驍勇無(wú)比，但后者卻擁有清醒的頭腦和堅(jiān)定的信念。我們呼喚的英雄，應(yīng)該是有膽有識(shí)、智勇兼?zhèn)涞�，這種英雄是我們真正期待與呼喚的。中國(guó)游泳隊(duì)副總教練周明之所以屢有佳作，關(guān)鍵在其學(xué)識(shí)、在其智慧，它所創(chuàng)造的價(jià)值，與草莽不可同日而語(yǔ)。
⑧英雄就是那些競(jìng)技大廈下的拱柱�？释⑿�，呼喚英雄，只能是我們的一種感情，因?yàn)橛⑿鄄粫?huì)橫空出世。古人說(shuō)“亂世出英雄”，說(shuō)明他們須出入風(fēng)雨，經(jīng)歷磨難，他們需要用武的天地；在如今的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)中，他們還倚仗一種體制，一種中國(guó)乒乓球、意大利足球、美國(guó)田徑那樣的長(zhǎng)盛不衰、英雄輩出的體制。
⑨滄海橫流，只要競(jìng)技運(yùn)動(dòng)還被視為不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，只要?jiǎng)贁∵�涉及國(guó)人的尊嚴(yán)，那么對(duì)英雄的呼喚，就不會(huì)間歇。
28．文章開(kāi)篇就寫(xiě)道：“說(shuō)到底，英雄是個(gè)沉甸甸的名字”，作者為什么會(huì)這樣說(shuō)？結(jié)合上下文分析，用自己的語(yǔ)言概括作答。
答：
29．文章的標(biāo)題是“呼喚英雄”，作者究竟要呼喚怎樣的英雄呢？通讀全文，請(qǐng)用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言分條概括出作者所認(rèn)為英雄應(yīng)該具有的品質(zhì)。
30．文章第⑧自然段的首括句“英雄就是那些競(jìng)技大廈下的拱柱”，形象而生動(dòng)地概括出了英雄的一種品質(zhì)。請(qǐng)你結(jié)合文章前面的內(nèi)容，仿照這句話的表現(xiàn)形式再寫(xiě)兩個(gè)句子，形象生動(dòng)地表現(xiàn)出英雄的品質(zhì)特點(diǎn)。
31．無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平歲月，從文化精神的意義而言，可以這樣說(shuō)英雄始終是一個(gè)時(shí)代精神的象征。讀完文章，你認(rèn)為我們今天這樣的時(shí)代需要呼喚怎樣的英雄呢？請(qǐng)從現(xiàn)實(shí)生活中舉出與你自己觀點(diǎn)相符的實(shí)例，并簡(jiǎn)要闡述自己的觀點(diǎn)。
九、作文（50分）
32．以下兩題，任選一題作文。
(1) 題目：那一幕，又上心頭
要求：①文體自選（詩(shī)歌除外），字?jǐn)?shù)不少于600字。
②正文中如需出現(xiàn)人名、地名、校名，請(qǐng)用××代替。
(2) 閱讀材料，進(jìn)行寫(xiě)作。
牛頓對(duì)蘋(píng)果落地產(chǎn)生好奇，于是發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。瓦特對(duì)燒水壺上冒出的蒸汽十分好奇，最后改良了蒸汽機(jī)。伽利略看吊燈搖晃而好奇發(fā)現(xiàn)了單擺。
在劍橋大學(xué)，維特根斯坦是大哲學(xué)家穆?tīng)柕膶W(xué)生，有一天，羅素問(wèn)穆?tīng)枺?ldquo;誰(shuí)是你最好的學(xué)生？”穆?tīng)柡敛华q豫地說(shuō)：“維特根斯坦。”“為什么？”“因?yàn)�，在我的所有學(xué)生中，只有他一個(gè)人在聽(tīng)我的課時(shí)老是露著迷茫的神色，老是有一大堆問(wèn)題。”羅素也是個(gè)大哲學(xué)家，后來(lái)維特根斯坦的名氣超過(guò)了他。有人問(wèn)：“羅素為什么落伍了？”維特根斯坦說(shuō)：“因?yàn)樗麤](méi)有問(wèn)題了。”
請(qǐng)以“好奇心”為話題寫(xiě)一篇文章。
要求：①文體自選（詩(shī)歌除外），字?jǐn)?shù)不少于600字。
②正文中如需出現(xiàn)人名、地名、校名，請(qǐng)用××代替。
泰安市初中學(xué)業(yè)水平考試沖刺模擬
語(yǔ)文試題參考答案
第Ⅰ卷
一、1、A 2、D 3、B 4、D 5、A 6、D 7、B 8、B
二、 9、A 10、B 11、C 12、A 13、D
三、14、D 15、A 16、C 17、A 18、D
四、19、B 20、A 21、C
五、22、A 23、B 24、D 25、C
第Ⅱ卷
六、26、五十弦翻塞外聲；山隨平野盡；似曾相識(shí)燕歸來(lái)；濯清漣而不妖；象牛毛，象花針，象細(xì)絲；
七、27、曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”
八、28、因?yàn)橛⑿鬯幍木秤龀３Ｊ且话闳穗y以想象的艱難與困苦，人們往往看到英雄前臺(tái)的輝煌，而忽略了英雄背后的艱辛與磨難。29、（1）英雄總具有一種大無(wú)畏的氣概；（2）英雄總具有一種強(qiáng)烈的使命感；（3）英雄總是大不斷挑戰(zhàn)極限；（4）英雄總是具有一種默默奉獻(xiàn)的精神；（5）英雄總有一種直面人生的胸懷。30、參考答案：（1）英雄是民族精神長(zhǎng)河的中流砥柱；（2）英雄是默默支撐民族信念大廈的基石。31、（該題是一道開(kāi)放性表述題，考查學(xué)生的發(fā)散思維能力和對(duì)生活的領(lǐng)悟能力。舉例得當(dāng)，闡述合理即可。）
九、作文：32、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及說(shuō)明。
說(shuō)明：
1．字?jǐn)?shù)不足600字，每少50字，扣1分，最多扣3分。
2．每三個(gè)錯(cuò)別字扣1分，重復(fù)者不計(jì)，最多扣3分。
3．無(wú)題目扣2分。
4．作文中如出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名，從總得分中扣5分。
......
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.xiqigame.cn/chusan/1286920.html
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