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三年級上冊語文模擬試題一
班級： 姓名： 分數：
識字寫字部分。（27分）
一、讀拼音，寫詞語。（13分）
　　qīn lüè huǎn bù sī suǒ xiào guǒ dǐ kàng
　�。� ） （ ） （ ） （ ） （ ）
　　yán jiū fēn xī jiàn yì xìn xīn zǐ xì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
zhuǎn ruò wéi qiáng wò xīn cháng dǎn wàn bān wú nài
( ) ( ) ( )
二、比一比，再組詞。（8分）
診（ ） 低（ ） 克（ ） 仗（ ）
　 　珍（ ） 抵（ ） 刻（ ） 戰(zhàn)（ ）

撲（ ） 免（ ） 怒（ ） 斷（ ）
仆（ ） 兔（ ） 努（ ） 繼（ ）
三、多音字組詞（6分）
　　 zāng（ ） jǐ（ ） chāi（ ）
臟 幾 差
　　 zàng（ ） jī（ ） chà（ ）
積累運用部分。（47分）
一、給加點字選擇正確的解釋，填序號。（11分）
　　1、患：①災難；②憂慮、擔心；③發(fā)生疾病。
　　免除后患（ ） 患�。� ）
　　2、索：①繩子；②尋找；③要。
　　鐵索橋（ ） 思索（ ） 索取錢物（ ）
　　3、疾：①快；②病；③恨。
　　疾�。� ） 疾步（ ） 疾惡如仇（ ）
　　4、滅：①火熄了；②使對方不存在；③水漫過。
滅國（ ） 滅火（ ） 滅頂之災（ ）
二、補充成語并給這些詞歸類。（ 6分）
忍（ ）負重 以（ ）求伸 發(fā)（ ）圖強 救（ ）圖存
羽（ ）豐滿 報仇雪（ ） （ ）聲嘆氣 臥（ ）嘗膽
含有反義詞的成語： 、 、
三、判斷下面的說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。（4分）
1．“他躺在山上的一間磨坊里”這句中的“磨”應讀“mó”。 （ ）
2．“強、謀、緩、辨”這四個字的結構相同。 （ ）
3．布魯斯、夫差、雷奈克、龍王不都是本單元課文中的人物。 （ ）
4．《臥薪嘗膽》是我國流傳久遠的歷史故事。 （ ）
四、修改病句，再將正確的句子寫在橫線上。（4分）
　　1、風箏隨風五顏六色地飄蕩。
　　

　　2、我喜歡吃很多水果，如蘋果、蘿卜、草莓等。

　　
　　3、語文對我很感興趣。
　
　
　　4、我忘不了那件有意思的趣事。
　　

五、選擇恰當的詞語。(4分)
果然 仍然
　　1、獵人順著小路走到盡頭，（ ）發(fā)現了黑熊的蹤跡。
　　2、盡管困難非常大，小月（ ）堅持跑完了全程。
　 　如果……就…… 因為……所以……
　　1、一個人（ ）有了疾病，他的內臟運動（ ）會出現異常。
　　2、（ ）小明同學的毛筆字寫得特別好，（ ）同學們都稱他“小小書法家”。
　五、按課文內容。（18分）
1．（ ），青出于藍而勝于藍。
　　 書到用時方恨少，（ ）。
　　2．蜘蛛結網的情景使布魯斯王子（ ）極了，他四處奔走，（ ）打散的軍隊，動員人民起來（ ）。終于在第（ ）次抵抗中打敗了侵略軍。
　　3．《臥薪嘗膽》寫的是吳王與越王兩個人物勝敗變化的事。越王打了敗仗之后時刻不忘（ ）。晚上睡在（ ）,每頓飯前都要先嘗嘗（ ）,而吳王非常（ ），結果（ ）。
4．1816年，法國巴黎流行著（ ）的肺結核病。有位名叫（ ）的醫(yī)生，看到許多病人（ ）地死去，心里（ ）。他發(fā)明了世界上第一個（ ）。是用（ ）做成的（ ）狀的。
實踐應用（10分）
　　今天是11月27日,星期一。教武術的肖老師讓小然通知小剛星期六下午2:00到學校訓練房練習武術，結果小剛不在家，請你幫小然給小剛寫張留言條，好嗎？
理解（16分）
我家的菜園
我家有一塊長方形的菜園子，它的四周圍著高墻，里面種著各種各樣的蔬菜瓜果。園子的北面長著一叢鮮艷的喇叭花，南面有著一棵茂盛的石榴樹。
當春天來臨時，菜苗紛紛從土里鉆了出來，一片片綠油油的，大地像上了一條綠色的毯子。一群群毛絨絨的小鳥棲在高墻和樹枝上，嘰嘰喳喳地叫個不停，冬眠的菜園漸漸地蘇醒了。
到了初夏，成行的向日葵已經長得十分健壯，綻開的花朵像一只只金色的盤子。盛開的石榴樹的花朵，散發(fā)出陣陣清香，引來了成群的蜜蜂和蝴蝶，園子里熱鬧極了。
驕陽下的盛夏，一排排挺立著的玉米，像一個個渾身插滿手榴彈的威武的戰(zhàn)士。高梁細長的頭上像戴著一頂紅珠帽。地里結滿了累累瓜果。
秋天，石榴脹開紅褐色的果皮，袒露出飽含秋意的珍珠般的顆粒，迎著秋風歡笑著。鑲嵌著無數紅色小花的深藍色的絡石藤，布滿了北墻，墻角盛開著粉紅色的喇叭花。
一場大雪過后，菜園一片潔白，如同蓋上了一床銀色的被子。幾片頑皮的菜葉悄悄地頂起被子探著腦袋張望著，遠遠望去就像幾朵淡綠色的小花。
菜園的四季，仿佛是一幅幅誘人的畫卷。
1、全文共有（ ）個自然段。第（ ）自然段的是我家菜園的樣子。（2分）
2、用“～”畫出文中的一個比喻句。（2分）
3、根據課文內容，選擇詞語連線 （4分）
粉紅色的 畫卷
茂盛的 絡石藤
深藍色的 石榴樹
誘人的 喇叭花
4、照樣子寫詞語 （5分）
綠油油：_________、_________、_________、_________、_________
5、用——畫出文章的中心句。（2分）
6、這篇文章是按（ ）順序來菜園的。（1分）

蘇教版三年級上冊語文模擬試題二
班級： 姓名： 分數：
識字寫字部分。（35分）
（溫馨提示：書寫要正確、美觀、姿勢正確。）
一、看拼音，寫詞語。（12分）
zú jì méi tàn jǐng jué tū rán
( ) ( ) ( ) ( )
chì bǎng zhì huì shǒu bì zōng yǐng
( ) ( ) ( ) ( )
qí guà xīn sī mán bù jiǎng lǐ jiǒo yìn
( ) ( ) ( ) ( )
二、給帶點字選擇正確的讀音畫“——”。（14分）
1、發(fā)人深省 (shěng xǐng) 丟三落四(luò lā)
親密無間(jiān jiàn) 稱霸一方(chēng chèn)
興風作浪(xīng xìng) 作惡多端(è wù)
2、睡蓮在盛(chéng shèng)滿水的水缸里盛(shèng chéng)開了。
地殼（ ké qiào） 發(fā)人深�。╯hěng xǐng） 丟三落（luò là）四
乘車（chéng chèng ） 地殼（ké qiào） 時興（xīng xìng）
3、形近字組詞。（5）
跟（ ） 欺（ ） 險（ ）維（ ） 竟（ ）
銀（ ） 期（ ） 臉（ ）唯（ ）競（ ）
三、下列詞語中只有一組沒有錯別字，請用“√”選出來。在錯字下畫
“——”并把正確的寫在括號里。（4分）
⒈、城市 警覺 石頭書 刨根問抵 （ ）
⒉、脫險 競然 防護網 一擁而上 （ ）
⒊、替帶 呼嘯 腳印 氣勢洶洶 （ ）
4、蠟黃 爭吵 起落架 人造衛(wèi)星 （ ）

積累運用部分。（44分）
一、按要求填空。（3分）
1、“叔”的部首是____，共有____畫，組詞________。
2、“竟”的音序是____，共有____畫，第八畫_______。
二、選詞填空。（12）
氣勢洶洶 蠻不講理 一擁而上 不由分說
一天，水稻田里發(fā)生了激烈的爭吵，一群雜草（ ）地要小稻秧把營養(yǎng)交出來。小稻秧不愿意交出營養(yǎng)，這群雜草（ ），（ ）地跟小稻秧搶營養(yǎng)，真是（ ）。
外面既刮風又下雨，彤彤不由得想起學過的幾個成語：______ ______ 、 _____ ________、_________ _____ 、 _____ ________、 _____________、 ________ _____、 、 。
三、用下列詞語各寫一個具體、優(yōu)美的句子。（2分）
1、紛紛……

2、激烈……

四、按課文內容填空，并完成練習。（27分）
1、突然一聲呼嘯，一個（ ）騰空而起。只見他（ ）的翅膀，（ ）的腦袋，（ ）的機尾，轉眼間便飛得（ ）。
“他”指的是( )，寫出了他的速度快。
2、航天飛機的本領可大了！他能繞著（ ）轉圈圈，在太空中（ ）和（ ）人造地球衛(wèi)星。衛(wèi)星出了毛病，他就伸出巨大的（ ）把衛(wèi)星撈回機艙，帶到地面上來（ ）。
3、石頭書上的“字”指的是在石頭書上留下的________，________和顏色、形態(tài)各異的_________，而石頭書上的“畫”，指的是______ ___、_____ _____、
等化石。石頭書告訴我們（ ）。

短文，完成文后練習。（21分）
老鼠買魚
一天，鼠傾巢出動，竄上大街要把所有的魚全買下來。
魚行老板問：“你們不愁吃喝，買那么多魚干啥？”
“雖不愁吃喝，可要平安無事總得破費些錢財呀！”老鼠狡黠地笑了笑。
魚行老板仍聽不明白，卻狠狠地敲起竹杠來。一下子，魚價抬高了幾倍。買完魚后，小老鼠們有的把魚扛在身上，有的舉在頭上，有的抱在手上。
這時 一個小老鼠跑到老鼠頭領面前說 頭兒 咱們買這么多魚干啥呀 老鼠頭領說 笨蛋 咱們（ ）不愁吃 （ ）有老貓就過不了安穩(wěn)日子 貓愛吃魚 咱們送些魚 不就和貓化敵為友了嗎 哈哈 說著，露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白，但也不想去問了，心想：頭兒讓我干啥，我就干啥。跟著頭兒干準沒錯。（ ）老鼠把魚買完了，（ ）街上沒有魚賣。貓只好自認晦（ ）氣，運氣不好。不過，從此每天都有老鼠給貓送魚，貓非常高興，果真與鼠“化敵為友”了。
不久，該市鼠患成災，魚行老板這才猛然醒悟，嘆息道：“我（ ）賺了錢，（ ）上了老鼠的當。”
1選擇帶點字的意思（在括號里填序號）（3分）
（1）費：a ：費用 b：花費 c：復雜 ，不容易
費事（ ） 破費 （ ） 費工夫（ ）
（2）頭： a ：人身器官的一部分 b：物品多余部分 c：頭目
d：第一 e：量詞
一頭羊（ ） 頭領（ ） 梳頭（ ）
2．找出短文中一對近義詞和一對反義詞。（2分）
近義詞（ ）—（ ） 反義詞（ ）—（ ）
3．在第5自然段的空白處加上合適的標點符號。（3分）
4．選擇下列合適的關聯詞語填進短文的括號里。（3分）
因為……所以 雖然……卻 雖然……但是
5．閱讀短文填空（9分）
（1）魚行老板開始聽了老鼠的話______________________________，于是就“瞧竹杠”文中_________________________；后來魚行老板猛然醒悟，明白__________________________________________________________________
（2）“咱們送些魚，不就和貓化敵為友了嗎？”這句話中“敵”指__________；“友” __________指。“貓非常高興，果真與鼠‘化敵為友’了”。這句話中的“敵”指__________ ；“友”指__________。
（3）貓和鼠“化敵為友”的原因是_________________________________。
（4）因為_________________________________，所以該市老鼠成災。
6．這則寓言故事告訴我們的道理是（ ）（1分）
（1）老鼠買魚送給貓。
（2）老鼠成災，給社會造成危害。
（3）老鼠給貓送魚，達到化敵為友的目的，諷刺社會上敵我不分的丑陋現象。
（4）反映魚行老板開始不明白，后來猛然醒悟。
 

蘇教版三年級上冊語文模擬試題三
識字寫字部分。(27分)
一、看拼音，寫詞語。(10分)
jù jí shū fú rè nào jiàng lín bā kāi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xǐ xùn fáng fú zhāng wàng shèn zhì chuī zòu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我會選擇讀音，用“√”。（6分）
鉆（zuān zuàn）圈 鉆（zuān zuàn ）石 剝（bō bāo）開
露（lòu lù） 出 咧（liě lèi）開 俊(jùn jìn)俏
三、形近字組詞。（5分）
淺（ ） �。� ） 賞（ ）拂（ ） 仿（ ）
線（ ） 鋸（ ） 黨（ ）佛（ ）訪（ ）
四、給下面字加偏旁部首組成新字，再分別組詞。(6分)
直_ ___( )、__ __( )、__ __( )
殳_ ___( )、_ ___( )、___ _( )

積累運用部分。(64分)
一、按要求寫詞語。（6分）
（1）近義詞。俊俏（ ） 和煦（ ） 降臨（ ）
（2）反義詞。繁華（ ） 舒服（ ） 熱鬧（ ）
二、把成語補充完整。(4分)
大街�。� ） 巧（ ）天工 舉世（ ）名 風馳電（ ）
美輪美（ ） 琳（ ）滿目 流光（ ）彩 人頭（ ）動
三、寫出有些城市的“別稱”，如：昆明（春城）（9分）
哈爾濱（ ） 濟南（ ） 重慶（ ）
濰坊 （ ） 拉薩（ ） 杭州（ ）
廣州（ ） 昆明（ ） 香港（ ）

四、造句。（3）
（1）傾聽……

（2）……因而……

（3）越來越……越來越……

五 、關愛別人的人，別人也常常愛他；尊敬別人的人，別人也常常尊敬他。這句話用孟子的一句名言來說，就是：__________________________________________________________（2）
六、按要求寫句子。(5分)
1、海獅的表演把游客吸引過來了。(改“被”字句)

2、同學們做游戲。(擴句)

3、銅鑼灣是全港三大鬧市口。(修改病句)

4、校園里的空氣真鮮艷。(修改病句)
____________________________ _____________
5、孩子們非常愛惜時間。(修改病句)
__________ _______________________________
七、 火眼金睛找詞語。（4分）
1．我知道讀音完全正確的一組是（ ）。（3分）
①傾（qīng）聽 和煦（xù） 露（lù）珠
②鉆（zuàn）石 剝（bō）開 活潑（bō）
③吹奏（zòu） 跳躍（yào） 熟（shú）透
2．我知道書寫完全正確的一組是（ ）。（1分）
①俊俏 喜戲 生機勃勃 ②漫步 海豚 圓潤 ③咧開 精宋 鱗次櫛比
八、輕松過關（2分）
“表演結束了，劇場里的人們就像潮水一樣退了出來。”這句話中畫線部分還可以用下面（ ）這個成語來代替。然后再選用剩下的兩個成語中的一個說一句話。
A．人山人海 B．人流如潮 C．門庭若市
九、按原文填空。(27分)
　　1、愛人者人（ ），敬人者人（ ）。
( )　　，幼吾幼以及人之幼。
2、香港是我國通向世界的南大門，那里有（ ）、（ ）和 （ ）。
3、在碧波蕩漾的人工湖上，幾只海豚和海獅正在表演節(jié)目。它們有的（　　　�。�，有的（　　　　�。�，有的（　　　　�。�，有的（　　　　　），游客們不時被逗得開懷大笑。
　4、小露珠讓所有的植物都顯得格外精神—— ( ) 的向日葵，( )的白楊樹，( ) 的喇叭花，還有( ) 的鮮花嫩草，都像 ( ) 的小姑娘戴上了( )，顯得更加生機勃勃。
　5、一到夜晚，整個香港就成了燈的海洋。港灣里閃耀的燈光，像( )濺落人間。馬路上一串串明亮的車燈，如同( ) 奔流不息。
　(1)這段話主要描寫了___________和___________的美麗燈景。
(2)后兩句把____________比作____________；把____________比作_________________。
　(3)這段話中“奔流不息”的“息”按部首查字法查_____，共_____畫，聯系上下文，“息”在這個詞語中的意思是________。

閱讀理解（9分）
有趣的小刺猬
刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門牙特別長。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利，那么有力。除了腹部，刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。遇到強敵時，它就把身體蜷（quán juǎn）成一團，成為一個可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不但能用硬刺（保護 保衛(wèi)）自己，而且還可以用它來搬東西呢！夏天，正當人們進入夢鄉(xiāng)的時候，它悄悄地從洞中爬出來，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個滾，把硬刺扎進瓜皮，一翻身就背（bēi bèi ）著瓜溜走了。
1、選擇（ ）里正確的讀音或字詞。用“√”表示。（3分）
2、文章是圍繞哪句話來寫的？用“～～”劃出來。（1分）
3、根據短文填空。（4分）
刺猬的頭（ ），眼睛和耳朵（ ），牙齒（ ），門牙（ ）。它們四肢（ ），跑起來很快。爪子（ ）、（ ）。渾身長滿了（ ）。
4、下列句子中哪個是打比方的，在（ ）里打“√”。（1分）
（1）刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。（ ）
（2）刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。（ ）
5、仔細讀讀短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？ （ 2分 ）
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本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.xiqigame.cn/xiaoxue/50560.html

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