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中考作為考生邁入重點(diǎn)高中的重要考試，備受家長和考生的關(guān)注，多做題，多練習(xí)，為中考奮戰(zhàn)，編輯老師為大家整理了中考語文名著閱讀試題，希望對(duì)大家有幫助。

【中考語文名著閱讀答題技巧】

一、文學(xué)常識(shí)積累題

中考試題中對(duì)文學(xué)常識(shí)內(nèi)容的考查，目前都局限于課程標(biāo)準(zhǔn)所列出的12部(類)中外文學(xué)名著。這類積累題可以給出作品中的人物，問這個(gè)人物出自哪部作品，還可以考作品的作者叫什么名字，是哪個(gè)朝代、哪個(gè)國家的，該作者還有哪些著作等。

二、主要人物性格題

此類題主要考查學(xué)生對(duì)作品中人物的認(rèn)識(shí)。不僅要了解人物的個(gè)性，而且要根據(jù)外號(hào)寫出人物的姓名。有時(shí)答案均具有開放性，可自行選取，有時(shí)會(huì)有附加說明，要學(xué)生注意避開課文。

三、人物情節(jié)關(guān)聯(lián)題

這類題要求圍繞一個(gè)主要人物，弄清相關(guān)的主要情節(jié)，著重考查考生對(duì)名著的情節(jié)的把握能力和人物性格形成的主客觀原因的分析能力。

四、故事情節(jié)評(píng)點(diǎn)題：

這類題要求對(duì)作品或部分章節(jié)描寫的故事用簡要語言概括之，有的借人物對(duì)話，要求指出這是講什么故事，或借一段評(píng)述，要求指出所評(píng)的是什么人。這種題屬于故事情節(jié)評(píng)點(diǎn)題。

五、感悟品位創(chuàng)新題

這類題或要求就作品最感興趣的情節(jié)、人物談點(diǎn)感受，或要求就全書所表現(xiàn)的思想傾向談點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

六、簡評(píng)推薦賞析型

優(yōu)秀的文學(xué)作品，傳達(dá)著人類的憧憬和理想，凝聚著人類美好的情感和燦爛的智慧。

【中考語文名著閱讀試題】

1、易中天在《我們?yōu)楹我x經(jīng)典》評(píng)價(jià)我國古典名著中塑造了眾多經(jīng)綸滿腹、智慧過人的藝術(shù)形象。如“___________”(魯達(dá))一直被人們視為是匡扶正義的人，從沙僧身上我們能看到_____________(用短語概括人物的性格);從_____________身上我們能看到義的化身;從“一年三百六十日，風(fēng)霜雨雪嚴(yán)相逼”我們能讀出_______(人名)內(nèi)心的凄苦。

2、請(qǐng)你根據(jù)閱讀記憶，以及有關(guān)對(duì)偶(對(duì)仗)知識(shí)，仿照示例，復(fù)原《西游記》《水滸傳》中被搞亂了的一些章回目錄(答案以彼此字母代號(hào)搭配即可，不必抄寫原句)

A.觀世音甘泉活樹 B.荊棘嶺悟能努力 C.青面獸北京斗武 D.木仙庵三藏談詩 E.武行者醉打孔亮 F.孫悟空三島求方 G.汴京城楊志賣刀H.錦毛虎義釋宋江 I.急先鋒東郭爭功 J.梁山泊林沖落草

示例：J——G

例5、(長沙市)將相關(guān)內(nèi)容用線連接起來。

示例：劉備——借荊州——有借無還

孔明拳打鎮(zhèn)關(guān)西寄人籬下

魯達(dá)揮淚斬馬謖費(fèi)力不討好

豬八戒進(jìn)賈府打抱不平

林黛玉背媳婦顧全大局

3、對(duì)四大名著中的人物和情節(jié)描述不正確的一項(xiàng)是 ( )

A.白骨精是唐僧師徒西天取經(jīng)途中所遇到的一個(gè)妖怪，她曾先后變成年輕女子、老婦人和老公公來哄騙唐僧師徒，但都未能逃過孫悟空的火眼金睛。(《西游記》)

B.劫取生辰綱之事敗露后，晁蓋等人投奔梁山，梁山大頭領(lǐng)王倫不肯接納，這讓林沖十分氣憤，他火并王倫，尊晁蓋為山寨之主。(《水滸傳》)

C.曹操是魏國的奠基者，他一生東征西討，打了許多勝仗，但也有打敗仗的時(shí)候，如官渡戰(zhàn)袁紹、赤壁遇周瑜、華容逢關(guān)羽時(shí)，他都慘遭失敗。(《三國演義》)

D.賈寶玉是賈母最寵愛的孫子，

他和林黛玉青梅竹馬，真心相愛。但在賈母等人的安排下，他最終卻娶了薛寶釵為妻。(《紅樓夢》)

4、再說林沖踏著那瑞雪，迎著北風(fēng)，飛也似奔到草料場門口，開了鎖，入內(nèi)看時(shí)，只叫得苦。那兩間草廳，已被雪壓倒了。林沖尋思：“怎地好?”放下花槍、葫蘆在雪里�？峙禄鹋鑳�(nèi)有火炭延燒起來，搬開破壁子，探半身入去摸時(shí)，火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了。林沖把手床上摸時(shí)，只拽得一條絮被。林沖鉆將出來，見天色黑了，尋思：“又被打火處，怎生安排?”想起：“離了這半里路上，有一古廟，可以安身。我且去那里宿一夜，等到天明，卻作理會(huì)�！卑驯痪砹耍屘糁坪J，依舊把門拽上，鎖了，望那廟里來。入得廟門，再把門掩上，旁邊止有一塊大石頭，掇得過來，靠了門。

(1)上面這段文字出自我國古典名著《》。

(2)從這段文字來看，林沖的主要性格特點(diǎn)是( )

A.疾惡如仇 B.膽小怯懦 C.謹(jǐn)慎細(xì)心 D.武藝高強(qiáng)

(3)有關(guān)林沖的故事有的已演變成了歇后語。請(qǐng)你完成下列歇后語的填寫。(選做兩個(gè)即可)

示例：林沖看守草料場——英雄無用武之地。

①林沖上梁山：___________________________

②林沖誤闖白虎堂：___________________________

③林沖到了野豬林：___________________________

5、有些文學(xué)人物評(píng)論，雖片語只言，卻能形象地揭示人物的性格特點(diǎn)，巧妙地表現(xiàn)人物形象的典型意義。如：諸葛亮——忠誠的典范，智慧的化身。請(qǐng)參照示例，從下面的人物形象中任選一位寫一則簡短評(píng)價(jià)。

孔乙己關(guān)羽孫悟空奧楚蔑洛夫

人物：_________________________

評(píng)價(jià)：___________________________

6、仿照下面兩個(gè)例句，按要求再寫一個(gè)。要求：①是中外名著;②寫出書名、人名和有關(guān)情節(jié);③至少運(yùn)用一個(gè)成語;④句式與例句基本一致。

句1：《三國演義》中，求賢若渴的劉備，三顧茅廬，請(qǐng)得孔明輔佐，成就一番事業(yè)。

句2：《水滸傳》中，嫉惡如仇的林沖，火并王倫，推舉晁蓋為梁山新頭領(lǐng)，促進(jìn)了梁山的發(fā)展。

仿寫：_________________________

7、作者從小就受到《論語》、《孟子》、《紅樓夢》等文學(xué)名著的熏陶，積累了深厚的文化底蘊(yùn)。你也一定閱讀了大量的中外文學(xué)名著，請(qǐng)選擇你熟悉的任意一部，結(jié)合作品內(nèi)容或你的感悟，補(bǔ)全下聯(lián)。

上聯(lián)：讀論語，懂不恥下問

下聯(lián)：___________________________

8、名著閱讀活動(dòng)。

為了打造綠色精神家園，學(xué)校開展了營造書香校園的“名著競讀”活動(dòng)。請(qǐng)你從《西游記》、《水滸》、《鋼鐵是怎樣煉成的》三部名著中任選一個(gè)典型人物，按下面兩個(gè)欄目完成一期黑板報(bào)內(nèi)容的撰稿。

①“名著人物”形象欄。(寫出人名并簡價(jià)其性格特點(diǎn))

②“讀后一得”交流臺(tái)。(寫出你對(duì)此人物或此情節(jié)感受最深的一點(diǎn)體會(huì))

9、請(qǐng)你參與“名著閱讀”活動(dòng)，按提示完成下列問題。

(1)為了解初中生的課外名著閱讀情況，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種調(diào)查方式。

(2)以下是對(duì)100位初中生進(jìn)行調(diào)查后的結(jié)果：

《西游記》《水滸》《魯濱遜漂流記》《鋼鐵是怎樣煉成的》

讀過原著的?? 24人???? 29人??????? 56人????????????? 48人

看過影視的?? 98人???? 83人??????? 21人????????????? 16人

從表格內(nèi)容中反映出同學(xué)們“名著閱讀”存在的問題有：其一，?????????????????其二，???????????????????????????????。針對(duì)這些問題，你提出一點(diǎn)建議：

(3)請(qǐng)從以上幾部名著中任選一位你最喜歡的人物作簡略介紹。

人物(名字)：???????????????主要性格特征：

相關(guān)的一個(gè)故事情節(jié)

(不少于50字)

10、下面是一份對(duì)200名初中生課外閱讀情況的調(diào)查統(tǒng)計(jì)表，請(qǐng)根據(jù)這個(gè)統(tǒng)計(jì)情況，完成下列各題。

初中生課外閱讀情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)表

閱讀內(nèi) 容???? 人數(shù)???? 百分比

文學(xué)名著???????? 26???? ????13%

武俠小說???????? 30???????? 15%

時(shí)文雜志???????? 32???????? 16%

卡通畫?????????? 112??????? 56%

(1)從表中數(shù)據(jù)可以得出如下結(jié)論：________________________________

(2)看了這一統(tǒng)計(jì)表，你對(duì)同學(xué)的建議是：__________________________

11、名著的很多情節(jié)膾炙人口。請(qǐng)從下面提供的情節(jié)中，任選兩個(gè)按要求填表。

①三借芭蕉扇?????????? ②黛玉葬花

③孤獨(dú)勇士絕望島遇“星期五”?????? ④風(fēng)雪山神廟

序號(hào)?? 出自哪本名著??? 該情節(jié)的主人公

12、初中三年，你一定讀了很多名著。下面是《水滸》《西游記》中三個(gè)精彩的打虎場面，請(qǐng)分別指出打虎英雄的名字。

⑴左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小的拳頭，盡平生之力，只顧打。打到五十七拳，那老虎的眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出了鮮血。

⑵拽開步，迎著猛虎，道聲：“業(yè)畜!哪里去!”那只虎蹲著身，伏在塵埃，動(dòng)也不敢動(dòng)，卻被他照頭一棒，就打得腦漿迸萬點(diǎn)桃紅，牙齒噴幾珠玉塊。

⑶在窩里看得仔細(xì)，把刀朝母老虎尾底下，盡平生氣力，舍命一戳，正中那母老虎糞門�！抢匣⒊粨�，他不慌不忙，趁著那老虎的勢力，手起一刀，正中那老虎頷下。

13、請(qǐng)將下面《水滸傳》中與武松有關(guān)的幾個(gè)事件按時(shí)間順序排列(只寫序號(hào))。

①打虎最陽岡 ②大鬧飛云浦 ③血濺鴛鴦樓 ④醉打蔣門神

14、A“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅�！边@是我國古典文學(xué)名著《_________》的開篇詞，其作者是_________。

B、西方有一部小說，記述了這樣的故事：出身于商人之家的主人公，一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是私自離家出海航行，每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。有一次，風(fēng)暴將船只打翻，他一個(gè)人被海浪拋到一座荒無人煙的海島上，在那里度過了28年孤獨(dú)的時(shí)光。

這部小說是《__________________》，主人公名字叫___________

15、將相關(guān)內(nèi)容用線連接起來

示例：劉備——借荊州——有借無還

孔明????????????????????? 拳打鎮(zhèn)關(guān)西????????????????? 寄人籬下

魯達(dá)????????????????????? 揮淚斬馬謖????????????????? 費(fèi)力不討好

豬八戒??????????????????? 進(jìn)賈府????????????????????? 打抱不平

林黛玉??????????????????? 背媳婦????????????????????? 顧全大局

16、(他)著了慌，伸開五指將碟子罩住，彎下腰去說道，“不多了，我已經(jīng)不多了�！敝逼鹕碛挚匆豢炊�，自己搖頭說，“不多不多，多乎哉?不多也�！�

這段文字出自???????????(作家名)的《??????????》，

17、孫大圣執(zhí)著扇子，行近山邊，盡氣力揮了一扇，那火焰山平平息焰，寂寂除光;行者喜喜歡歡，又掮一扇，只聞得習(xí)習(xí)瀟瀟，清風(fēng)微動(dòng);第三扇，滿天云漠漠，細(xì)雨落霏霏。

這段文字出自??????????????(作家名)的《西游記》，是“?????????????”故事中的結(jié)局部分。

18、《水滸》中塑造了一大批栩栩如生的人物形象。請(qǐng)你從魯智深、林沖、李逵三個(gè)人中選出你喜歡的一位，用一句話概括與他相關(guān)的一個(gè)故事，并簡述喜歡的原因(至少兩點(diǎn))。

19、《西游記》中，豬八戒的形象令人捧腹，請(qǐng)簡述一則表現(xiàn)豬八戒憨厚可愛或忠勇善良的故事。(字?jǐn)?shù)50左右)

20、班級(jí)開展“走進(jìn)名著”主題班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)你也踴躍參加。

(1)“……踏平坎坷成大道，斗罷艱險(xiǎn)又出手……”——電視劇《西游記》主題曲

(2)“……路見不平一聲吼，該出手時(shí)就出手……”——電視劇《水滸傳》主題曲

我選(???????? )句，簡述一個(gè)故事情節(jié)：

(2)寫出以上兩部名著中任意兩個(gè)與“三”有關(guān)的故事名稱。

①?????????????????????????②

21、暑假期間，希望中學(xué)開展了“我與家長共讀名著”的讀書活動(dòng)。張家父子同讀《水滸》，? 當(dāng)他們讀到“魯提轄打死鎮(zhèn)關(guān)西”這一情節(jié)時(shí)，引發(fā)了一段對(duì)話。請(qǐng)你根據(jù)提示，完成下列對(duì)話。

崇拜英雄的兒子說：

身為律師的爸爸說：

22、作家作品

從下列三個(gè)人物中任選一個(gè)，通過一個(gè)故事情節(jié)，對(duì)該人物作出簡要評(píng)價(jià)。

孫悟空武松保爾·柯察金

①???? 人物及故事情節(jié)：

②???? 評(píng) 價(jià)：

23、《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，如林沖和魯智深就是小說濃墨重彩刻畫之人。請(qǐng)簡要分析他們兩人的異同點(diǎn)。

異：

同：

24、閱讀選自《伊索寓言》中的故事，從不同角度寫出寓意或看法。(答出兩點(diǎn))

農(nóng)夫與他的兒子們

有個(gè)農(nóng)夫生命垂危，此時(shí)此刻，希望告訴兒子們一個(gè)秘密，就把他們叫到跟前說：“我的孩子們，我就快死了;所以我想讓你們知道，在我的葡萄園里埋藏著珍寶，你們自己去把它挖出來吧!”兒子們認(rèn)定財(cái)寶埋在地下，為了找到它們，就用鐵鏟和釘耙反反復(fù)復(fù)地翻遍了整片葡萄園，然而什么都沒有找到。但是經(jīng)過了徹底的挖掘，葡萄卻有了前所未有的好收成。

寓意或看法：①???????????????????????????????????????????????????????????????。

②

參考答案：

1.花和尚;忠厚誠懇(或“任勞任怨”等);關(guān)羽(關(guān)云長);林黛玉。

2、A——FB——DC——IE——H

3.C

4(1)《水滸》 (2)C(3)①官逼民反②單刀直人③絕處逢生

5、 ① 人物及情節(jié)：武松打虎 ② 評(píng)價(jià)：膽量過人，武藝高強(qiáng)

6、《水滸傳》中，行俠仗義的魯提轄，拳打鎮(zhèn)關(guān)西，解救了金氏父女。

7、.示例：學(xué)老子，知禍福相依。

8、答案：①《西游記》中的孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)，勇敢機(jī)智、愛憎分明又很幽默。②在“三打白骨精”中，孫悟空三次識(shí)破妖精的詭計(jì)……(湖北孝感卷)

9、答案：(1)示例：個(gè)別采訪調(diào)查、分發(fā)問卷表進(jìn)行調(diào)查、到圖書館調(diào)查圖書借閱情況等(任選一項(xiàng)作答，表意準(zhǔn)確即可)(2)(問題)示例：①對(duì)于中國古典小說，讀原著的人少，看過影視的人多。 ②對(duì)于外國名著，讀過原著的多，看過影視的少。 ③讀過外國名著的人多，讀過中國古典小說的人少。④看過中國古典名著改編成影視的人，多于看過外國名著改著改編成影視的。 ⑤讀原著的人少，課外閱讀情況不盡如人意。

10、略

11、答案：(1)大多數(shù)初中生課外喜歡看卡通畫而不喜歡閱讀文學(xué)名著。(或：大多數(shù)初中生課外不喜歡閱讀文學(xué)名著而喜歡看卡通畫。)(2)要點(diǎn)：多讀文學(xué)名著。①《西游記》孫悟空 ②《紅樓夢》林黛玉 ③《魯濱孫(遜)漂流記》魯濱孫(遜) ④《水滸》或《水滸傳》林沖

12、答案：⑴武松 ⑵孫悟空 ⑶李逵

13、答案：①④②③

14、A《三國演義》? 羅貫中?B、《魯濱孫漂流記》? 魯濱孫

15、孔明????揮淚斬馬謖???????顧全大局

魯達(dá)???????拳打鎮(zhèn)關(guān)西????????打抱不平

豬八戒???????背媳婦??????費(fèi)力不討好

林黛玉?????進(jìn)賈府????????寄人籬下

16、魯迅? 孔乙己

17、吳承恩? 三調(diào)芭蕉扇(大戰(zhàn)鐵扇公主、過火焰山等)

18、示例：魯智深??? 拳打鎮(zhèn)關(guān)西?? 豁達(dá)明理? 行俠仗義? 粗中有細(xì)

19、①唐僧師徒受阻于流沙河，豬八戒幾次潛入水中勇斗妖怪，和悟空一起保護(hù)了唐僧。????示例②平頂山上，豬八戒以巡山為借口，想乘機(jī)睡覺，不料被悟空識(shí)破、跟蹤。路上，八戒要小聰明演習(xí)如何騙過師傅，沒想到睡了一覺，一回來就被悟空揭穿，懂得八戒趕忙求饒。

20、(1)所寫故事情節(jié)要符合歌詞的要求。(示例略)

(2)孫悟空三打白骨精魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西等

21.示例：兒子說：“打得真痛快!魯提轄不愧為豪俠仗義、智勇雙全、除暴安良的英雄�！卑职终f：“在當(dāng)時(shí)的歷史背景下，魯提轄的行為固然是值得稱贊的，但在法制社會(huì)的今天，我們還是應(yīng)該依法辦事。

22、示例： ① 人物及情節(jié)：武松打虎 ② 評(píng)價(jià)：膽量過人，武藝高強(qiáng)

23、異：魯智深疾惡如仇，脾氣火暴，路見不平，見義勇為，一步步走向反抗的道路。林沖一直安分守己，循規(guī)蹈矩，最后是在萬般無奈，忍無可忍的情況下才被逼上梁山。

同：①曾是朝廷軍官? ②俠肝義膽? ③意志堅(jiān)定，反對(duì)招安? ④武藝高超，有勇有謀。

24、(答出兩點(diǎn)即可)

示例：①勤勞致富。? ②父親臨終前善意的說謊，使兒子們有了意外的收獲。

③善于教育。? ④生活不要依賴別人，要用自己的雙手去耕耘。